史海鉤沉：“搶救大陸學(xué)人”計劃

孫明+蔡金剛

在上世紀(jì)40年代末那個決定中華民族歷史命運(yùn)的關(guān)鍵時期，隨著人民解放戰(zhàn)爭的節(jié)節(jié)勝利，蔣介石政權(quán)大勢已去，開始執(zhí)行撤退臺灣的計劃。由于知識分子的去與留，牽動整個社會對于新舊兩種政權(quán)的信任與支持，當(dāng)時國民黨當(dāng)局與共產(chǎn)黨積極爭奪高級知識分子。朱家驊在1948年底制定“搶救大陸學(xué)人”計劃，并緊急命令傅斯年接任臺灣大學(xué)校長，勸說大陸籍知識分子來臺任教，因此有許多科技界人士赴臺與傅斯年的鼓動有關(guān)。

“搶救大陸學(xué)人”計劃

負(fù)責(zé)執(zhí)行“搶救大陸學(xué)人”計劃的有蔣經(jīng)國、朱家驊、傅斯年、陳雪屏（時任代理教育部長）、杭立武等人，其中北京（時稱北平）方面由蔣經(jīng)國、傅斯年、陳雪屏組成三人小組，“教育部”、“交通部”、“青年部”、“國防部”及“華北剿總”等予以協(xié)助。

當(dāng)時平津戰(zhàn)役正處于關(guān)鍵階段，三人小組把計劃南撤的北京文教界人士分為四類：一、各校、院、會負(fù)責(zé)人；二、中央研究院院士；三、與官方有關(guān)的文教人士；四、學(xué)術(shù)界有貢獻(xiàn)者。以上計劃人數(shù)約三、四百人。根據(jù)上列四原則羅列名單，如馮友蘭、饒敏泰、毛于水、楊振聲、羅常培、張政娘、沈從文等著名學(xué)者，以北平大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)等校的教授居多。

從1948年12月起，三人小組陸續(xù)派專機(jī)載運(yùn)平津地區(qū)的學(xué)者南下。15日，將胡適、陳寅恪、張佛泉、張伯謹(jǐn)、王聿修、王冀懷、劉祟欽、黃金鱉、毛子水，侯墦等人運(yùn)抵南京；21日，派兩架飛機(jī)將清華大學(xué)梅貽琦校長夫婦、北平研究院副院長李窖華、北平圖書館館長袁同禮、北大教授張頤及趙梅伯等人接出；1949年1月7日晚，又將輔仁大學(xué)教授英千里、北大教授毛廣水、錢思亮，及清華教授顧崇欽等60余人接出。

很多著名學(xué)者如北平藝術(shù)?？茖W(xué)校校長徐悲鴻、輔仁大學(xué)校長的陳垣等不愿南下，即使送至南京的學(xué)者中有一些后來又回到北京。被列為“學(xué)人搶救頭號人物”的史學(xué)大家陳寅恪，離開北平后先到上海，后留在廣州，再沒有繼續(xù)南下。

1月5日，陳誠就任臺灣省主席，立即致電傅斯年，要他迅速赴任，接手臺大，“共負(fù)鉅艱”。離開南京的那個寒夜，胡適、傅斯年夫婦相繼走出史語所的紅門，眾人心事重重默然無語。工友老裴紅著眼圈，對他們說：“等著你們快些回來！”

傅斯年就任臺大校長后，經(jīng)常以校為家，一進(jìn)辦公室便無一刻休息。他一面在校內(nèi)大刀闊斧地改革弊政，采取強(qiáng)硬措施裁汰冗員；一面積極延攬人才。當(dāng)時島內(nèi)各校延聘師資普遍存在人情與官方的壓力，未能真正聘到所需的專業(yè)教授，傅斯年則用人唯才，不講人情，很快聘任錢思亮、鄭通和、余又蓀為臺大教務(wù)長、訓(xùn)導(dǎo)長及總務(wù)長，從中央研究院帶去的人馬幾乎都在臺大兼課，并開始陸續(xù)修復(fù)臺大戰(zhàn)時受損的建筑，采購圖書儀器設(shè)備，以及延聘師資。另一方面根據(jù)《邊遠(yuǎn)地區(qū)服務(wù)人員獎勵條例》，對于1949年1月起自省外來臺大的新聘教員，于到校之月起提前發(fā)薪一個月，有眷屬者發(fā)放兩個月薪金的津貼，以補(bǔ)助其到職旅費(fèi)，以示優(yōu)待。由于他過于勞累，終于在1950年底的一次會議上倒在校長的位子上，享年僅54歲。

大陸學(xué)術(shù)傳承得以在臺灣延續(xù)

據(jù)資料記載，1947年初時，臺灣大學(xué)內(nèi)日籍教師仍占20%；其后來自大陸或留學(xué)歐美的教師逐漸增加。到1949年5月底，已有專職教員531人，其中絕大部分來自大陸，臺灣籍教師不及5%，不再有日籍教師，教學(xué)內(nèi)容與質(zhì)量也隨之發(fā)生根本改變。

接任傅斯年擔(dān)任臺灣大學(xué)校長的是前北京大學(xué)化學(xué)系主任錢思亮。任內(nèi)他殫精竭慮，通過多種渠道籌集資金，首先從健全臺大的教師聘任制度著手，高薪聘請海外著名學(xué)者來校講學(xué)或任教，同時有計劃地大量派遣在校教師赴外國進(jìn)修，以提高臺灣大學(xué)的教學(xué)和科研水平，跟上世界科技與文化發(fā)展的潮流。他非常重視大學(xué)一年級的基礎(chǔ)課程，極力糾正輕視大學(xué)一年級課程的傳統(tǒng)偏見，約請教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)有專長的教授任教。加上他所推行的新生入學(xué)與學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)制度的改革，使得臺灣大學(xué)的教育質(zhì)量逐年提高，良好的校風(fēng)得以形成和鞏固，成為臺灣的一流大學(xué)。

由于這一時期許多大陸學(xué)者陸續(xù)來臺，使中國近代以來的科技發(fā)展水平與學(xué)術(shù)傳承一并得以在臺灣延續(xù)。以歷史學(xué)相關(guān)的發(fā)展為例，在日本投降之初，島內(nèi)僅有臺灣大學(xué)設(shè)有歷史系，其后的1946年，臺灣師范學(xué)校也開設(shè)了史地系，其中大部分師資都來自大陸，如傅斯年、姚從吾、方豪等。

再以考古學(xué)為例，1945年臺灣光復(fù)以后，日本考古學(xué)者逐漸退出了臺灣考古界的舞臺，而在大陸以發(fā)掘安陽殷代都城遺址聞名的一批考古人員，包括李濟(jì)、董作賓、石璋如和高去尋等，隨中央研究院歷史語言研究所遷至臺灣。他們的到來，使得因為日籍教師撤離而瀕臨中斷的臺灣考古事業(yè)重新獲得了生機(jī)，對今后這門學(xué)術(shù)的存在和成長發(fā)揮了關(guān)鍵性的作用。

事實上，到1949年底國共內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后，隨國民政府遷至臺灣的有相當(dāng)一大批內(nèi)地的優(yōu)秀科技人員和高級知識分子。盡管此后海峽兩岸處于長期隔離狀態(tài)，但彼此的科技事業(yè)都是在繼承了前輩科學(xué)家留下的這份珍貴遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上各自發(fā)展起來的，其淵源同屬一脈相傳；甚至到后來，也因這種共生關(guān)系而一直相互影響著。那種由師生、同學(xué)、密友、同事之間長期建立起的紐帶聯(lián)系，任誰也割舍不開。

大批內(nèi)地年輕學(xué)生輾轉(zhuǎn)入島

在國共內(nèi)戰(zhàn)最激烈的時候，國民政府為了與共產(chǎn)黨爭奪人才，要求許多鄰近前線的大中學(xué)校師生輾轉(zhuǎn)遷移。例如1948年9月，山西大學(xué)奉教育部電令，要求文、法、工學(xué)院及醫(yī)學(xué)院醫(yī)科二年級以上的學(xué)生均遷到張垣上課，校本部及一年級學(xué)生遷到北平。10月底，河南大學(xué)奉令遷到蘇州；同時，從河南鄭州、開封撤退的40余所中學(xué)約5000余師生，教育部指定遷至皖南，開辦臨時中學(xué)收容。教育部還派專員到浙江海寧進(jìn)行安排，以收容魯豫流亡學(xué)生。12月，要求西北大學(xué)、西北工學(xué)院及西北農(nóng)學(xué)院遷至成都。

1948年底，平津戰(zhàn)役打響，國民黨在華北地區(qū)的統(tǒng)治岌岌可危，開始游說這一地區(qū)的大專院校遷移。由于遭到教授及學(xué)生自治會絕大多數(shù)人的反對，北平輔仁大學(xué)首先表示不遷校，燕京大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等校的教授也表示原地不動。1948年11月24日，北京大學(xué)召開教授會，校長胡適主持，出席教授105人討論遷校問題，數(shù)分鐘即通過“北大從未考慮遷移，今后也絕不遷移”的結(jié)論。12月8日，教育部代部長陳雪屏不得不宣布：平津地區(qū)國立學(xué)校及重要文教機(jī)構(gòu)原則上都暫時不動，只有唐山工學(xué)院遷移。

平津地區(qū)遷校不成，國民政府又試圖游說南方學(xué)校遷移。1949年初，中央大學(xué)接獲教育部遷校的電文，但大多教授表示反對，教授會主席鄭集明白表示：“學(xué)校經(jīng)不起搬移折騰，一遷已甚，何以堪再。西遷是因為日寇入侵，不得已而為，而此次是國內(nèi)戰(zhàn)爭，根本沒有搬遷的必要?！?/p>

同年4月29日，即淮海戰(zhàn)役結(jié)束后，國民政府教育部長朱家驊派總務(wù)司長賀師俊來滬口傳密令，要求上海地區(qū)學(xué)校緊急疏散，首批為上海法學(xué)院、光華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、滬江大學(xué)、交通大學(xué)等15所高校，限于30日前疏散。遷移事宜由上海市警察局嚴(yán)格監(jiān)督辦理，如有借故拖延者，則強(qiáng)制執(zhí)行。但這項要求也遭到各學(xué)校的反對。

復(fù)旦大學(xué)校長章益秘密串連交通大學(xué)校長王之卓、同濟(jì)大學(xué)校長夏堅白、上海醫(yī)科大學(xué)校長朱垣壁、大夏大學(xué)校長歐元懷等人，商定決不遷校，留在上海。繼任教育部長杭立武親自來滬，要他到教育部當(dāng)次長，再轉(zhuǎn)赴臺灣，他拒絕了；給他赴臺灣的飛機(jī)票，甚至準(zhǔn)備了專機(jī)，讓他和幾位大學(xué)校長一起走，他又拒絕了。由于章益抵制遷校和拒赴臺灣，蔣介石下令開除他的國民黨黨籍，并下達(dá)對他的通緝令。

但當(dāng)時仍有不少北方的學(xué)校，包括一些中學(xué)師生受到國民黨的宣傳鼓動，他們大都不清楚這場戰(zhàn)爭的正義是非，只是擔(dān)心戰(zhàn)火會毀壞校舍，害怕危及生命，希望尋找一個安定的求學(xué)讀書環(huán)境，因此紛紛奉命南遷。特別是很多年少的初中學(xué)生，他們沒有多少自主性，只是盲目相信帶領(lǐng)他們的校長和老師，把希望寄托在國民政府妥善安置上。然而國民黨當(dāng)局此時正窮于應(yīng)付戰(zhàn)事與經(jīng)濟(jì)問題，根本沒有多余的經(jīng)費(fèi)與精力顧及他們，這批流亡的學(xué)生只有少數(shù)得到稍好的照顧，大多都顛沛流離。由于戰(zhàn)火不斷向南延伸，許多遷移的學(xué)生也隨之不斷輾轉(zhuǎn)，被迫一遷再遷。

據(jù)統(tǒng)計，1948年9月，流亡在湖北漢口的河南學(xué)生只能靠同鄉(xiāng)熱心籌款度日，經(jīng)重新登記合格的學(xué)生共3800余人，在漢口有親屬未準(zhǔn)登記的另有2800余人。也就是說，當(dāng)?shù)卣畠H可收容合格的學(xué)生1000人，其他2800余人必須自己設(shè)法想辦法。另有些流亡學(xué)生在逃難途中，因國民黨當(dāng)局沒有統(tǒng)一安置辦法，只能靠社會善心人士臨時籌募的款項度日。然僧多粥少，有些學(xué)生甚至加入難民行列，沿途募捐乞討?！洞蠊珗蟆酚浾卟稍L到1948年11月從鄭州到吉安的流亡學(xué)生，談到當(dāng)?shù)亟逃克O(shè)的招待所每人每天僅配發(fā)2角錢，而當(dāng)?shù)刭I一碗面是8角錢，根本不夠用。

此外，擠車的危險鏡頭每天都上演，使原本先天不良的鐵路更加擁擠，京滬鐵路及浙贛線特別嚴(yán)重。有一段時間，浙贛線為疏運(yùn)豫、魯、蘇、皖四省流亡學(xué)生，停開普通客貨車列車，專供學(xué)生搭乘，有時加掛車箱運(yùn)送學(xué)生，一個多月才稍為舒緩。

1949年2月22日，山東濟(jì)南地區(qū)的流亡學(xué)生200多人到上海，其中100余人找不到負(fù)責(zé)人，最后由當(dāng)?shù)厣鐣职才抛≡谏綎|會館，并派施粥車運(yùn)粥到山東會館。畢竟是臨時救濟(jì)，長期飲食幾乎無人負(fù)責(zé)。山東臨沂中學(xué)遭遇甚慘，借住在農(nóng)倉里，只領(lǐng)到棉衣200套，未分配到的只好裹著棉被上課。他們每天只能領(lǐng)到少量錢做伙食費(fèi)，當(dāng)時物價飛漲，連稀飯都難喝到。

由于國民黨軍逐漸敗退，平津地區(qū)流亡到南京的學(xué)生得不到妥善的安置，只能寄讀在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校里。廣東中山大學(xué)為了接納越來越多的流亡學(xué)生，校方特別制訂暫時收容辦法，要求寄讀學(xué)生來校登記時需呈繳原校證明書及歷年成績單，而且寄讀生不設(shè)寄宿，并須填寫保證書。這些規(guī)定讓當(dāng)時這批流亡學(xué)生深感寄人籬下。

不少流亡學(xué)生隨國民政府撤退機(jī)構(gòu)，最終輾轉(zhuǎn)搭船來到臺灣。有些無法集體來臺，只得臨時被拉參軍入伍或成為隨軍服務(wù)機(jī)構(gòu)的員工眷屬。其中一批來自山東的流亡初中學(xué)生，因為歲數(shù)太小，經(jīng)過多方交涉，被分派到澎湖防衛(wèi)司令部成立的子弟學(xué)校，最后落腳在彰化員林，算是一個特殊的實例。

據(jù)臺灣官方統(tǒng)計，1949年臺灣島內(nèi)受高中以上教育程度者突然增加甚多，1948年高中以上者為132，984人，1949年為227，505人，增加了近一倍。此與大陸學(xué)生及大量公務(wù)人員的遷臺有關(guān)，因為具有公務(wù)員身份的受中等及高等教育者居多。島內(nèi)大專院校的學(xué)生人數(shù)在1949年也比以前增加許多，1948年大專院校學(xué)生數(shù)為1914人，1949年為5906人，增加將近3000名學(xué)生。1949年第一學(xué)期島內(nèi)大專院校的教職員人數(shù)為383人，學(xué)生數(shù)為2914人。到了下學(xué)期，教職員增為922人，學(xué)生數(shù)為5906人，增加了2992人，這些增加的學(xué)生大多來自大陸地區(qū)。這些受過良好教育的大陸各地年輕學(xué)生加入到臺灣當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)中，后來中間出現(xiàn)許多優(yōu)秀的人才，加速了島內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展。

1949年前后，還有不少大陸公營和私營企業(yè)奉命遷臺，其中又以臺灣最缺乏的紡紗廠數(shù)量最多。如華南紗廠由上海、寧波裝運(yùn)紗錠3000枚來臺設(shè)廠；臺元紡織公司由于吳舜文力主遷臺，搬遷1萬錠的機(jī)器來臺；雍興實業(yè)公司于1948年底遷臺，中國紡織公司將華南各地的物資遷臺，成立紗錠1萬枚、織布機(jī)300臺的臺灣紡織廠。此外，申一紡織廠、嘉豐紡織廠、萬寶紡織廠等三家超過100臺動力織布機(jī)廠商從上海遷臺，針織廠部分有超過一半以上由上海、青島遷臺，其中較著名的如來自上海地區(qū)的遠(yuǎn)東針織廠公司、建國棉織廠和慶祥棉織廠，以及來自青島的六和棉織廠，不論是紡織廠數(shù)量還是設(shè)備的規(guī)模都在逐漸擴(kuò)增，對于臺灣后來的紡織業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

一些國民政府興辦的公營企業(yè)如齊魯公司、天津恒大公司、濟(jì)南興濟(jì)公司、沈陽益華公司、安徽農(nóng)產(chǎn)公司、上海樹華公司、永業(yè)公司等也相繼遷至臺灣，對臺灣的橡膠業(yè)、棉織業(yè)的發(fā)展也有很大助益。在青島擁有多家工廠的尹致中于1947年來臺創(chuàng)立大東工業(yè)公司，建立造紙廠、自行車廠等，對臺灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展也有一定的貢獻(xiàn)。