一路上有你

余俊

【真題展播】

請(qǐng)以“有你相伴，真好”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①把題目抄寫(xiě)在答題卡上;②除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字;③作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名;④書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。

【命題解讀】

“有你相伴，真好”是一個(gè)全命題作文。近年來(lái)中考全命題作文呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)，幾乎占據(jù)了中考作文命題的半壁江山，已成為中考作文命題的主流。該題字面簡(jiǎn)單，內(nèi)涵豐富，給考生預(yù)留了較大的寫(xiě)作空間。本題的設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)考生寫(xiě)作時(shí)以“我”為中心，真實(shí)地?cái)?xiě)自己的經(jīng)歷與感受，表達(dá)自己的真情實(shí)感。本題的設(shè)計(jì)還在于張揚(yáng)考生的寫(xiě)作個(gè)性，引導(dǎo)考生個(gè)性化地抒寫(xiě)。個(gè)性化寫(xiě)作是中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的一個(gè)重要指標(biāo)。

“有你相伴，真好”是一個(gè)句子題。與短語(yǔ)題相比，句子題本身包涵著相對(duì)完整的意思，只要細(xì)心梳理其結(jié)構(gòu)，便可領(lǐng)會(huì)題目規(guī)定的大體要求。一般情況下，句子充當(dāng)題目的現(xiàn)象多出現(xiàn)在記敘性文體中，說(shuō)明性和議論性的文體中相對(duì)較少。句子中的“你”是文章要著力表現(xiàn)的一個(gè)對(duì)象，但“你”還不是文章所要表現(xiàn)的主體，所以這個(gè)句子題的題旨還不是十分明朗。進(jìn)一步分析，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，短語(yǔ)“有你相伴”通過(guò)關(guān)鍵詞“相伴”隱含了另一個(gè)對(duì)象，即文章所要表現(xiàn)的主體——“我”?！巴凇背隽硕陶Z(yǔ)中的隱含信息，這個(gè)句子題的題旨就顯露出來(lái)了，即文章表現(xiàn)的是“‘我與‘你一路相伴的故事”。

題目中的“你”可以是一個(gè)人物，也可以是一個(gè)具體的事物，甚至可以是一個(gè)抽象的事物，究竟如何選擇，取決于自己的寫(xiě)作旨趣。

“你”可以是一個(gè)人，比如你的朋友。你可以敘述朋友與你一路相伴的故事，表達(dá)自己對(duì)朋友由衷的感激之情：因?yàn)橐宦飞嫌心闩惆椋屛殷w會(huì)到了被人保護(hù)、被人照顧的幸福;因?yàn)橐宦飞嫌心闩惆椋屛殷w會(huì)到了友情的珍貴。

“你”也可以是一本書(shū)。你可以回憶自己與書(shū)結(jié)伴的美好時(shí)光，表達(dá)自己在知識(shí)海洋里航行的快樂(lè)：每一次看到你，都感到親切，生命充滿(mǎn)新鮮的血液;每一次看到你，都感到愉悅，內(nèi)心充滿(mǎn)著無(wú)窮的力量。一路上有你，我摯愛(ài)的朋友——“書(shū)”的陪伴，讓我快樂(lè)前行，漸漸長(zhǎng)大。

有你相伴，真好

○濱州市一考生

書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。

——題 ?記

憧憬美好的未來(lái)，滋生求知的渴望。你像一位忠實(shí)的伙伴，伴我走過(guò)了每一段流光溢彩的歲月;你更像一位淵博的師長(zhǎng)，教給我許多人生的哲理。

語(yǔ)文，一路有你相伴，生活才充實(shí)、快樂(lè)。

一路上有你相伴，我可以和圣賢進(jìn)行穿越時(shí)空的心靈對(duì)話。

向孔孟討教仁義之禮，與莊子探求生存之道，跟孫子討論兵法。與圣賢交流，可以修吾身、齊吾家、治吾國(guó)。

與李白暢游祖國(guó)山河，與蘇軾對(duì)酒當(dāng)歌，與陶潛種菊南山。讓“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄風(fēng)來(lái)培養(yǎng)我的豪情，讓“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的柔美來(lái)滋潤(rùn)我的心靈。書(shū)香氤氳中，我稚嫩的心在語(yǔ)文的陪伴下變得真誠(chéng)而純潔。

一路上有你相伴，我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。

我用青春的雙眸凝望深邃的星空，和霍金一起尋找天空的神秘;我用一顆沸騰的心，和一位憑著一支筆和幾麻袋草稿紙?bào)@動(dòng)世界的中國(guó)人（陳景潤(rùn)）一起去體味炎黃子孫鐵骨錚錚的自豪。和語(yǔ)文相伴，讓我懂得了哲學(xué)思維的最大價(jià)值就在于教你換個(gè)角度看世界。

一路上有你相伴，我還可以在藝術(shù)的殿堂中盡情飛翔。

是你讓我從高山流水的節(jié)奏中讀懂了什么叫知音難覓，是你讓我明白了貝多芬的音樂(lè)與他的精神一樣高亢，是你讓我最終懂得了藝術(shù)也是一種文化，是一個(gè)民族不可或缺的精神財(cái)富。

雨后初霽，呷一口清茶，指尖輕輕滑過(guò)泛黃的《論語(yǔ)》;華燈初上，賞一輪明月，細(xì)細(xì)品味唐詩(shī)宋詞的字字珠璣。

一路有你相伴，真好！

【亮點(diǎn)透視】

本文亮點(diǎn)頻閃，“一路上有你相伴，我可以和圣賢進(jìn)行穿越時(shí)空的心靈對(duì)話”，“一路上有你相伴，我可以和智者挽手步入智慧的殿堂”，“一路上有你相伴，我還可以在藝術(shù)的殿堂中盡情飛翔”，這幾段句式齊整，作為點(diǎn)睛之筆，不僅有視覺(jué)美感和點(diǎn)題效應(yīng)，而且使文章層次清晰、行文有致。

有你相伴，真好

○濱州市一考生

風(fēng)風(fēng)雨雨十幾載，我開(kāi)心地活著，因?yàn)橛心阆喟?坎坎坷坷十幾載，我自信地活著，因?yàn)橛心阆喟?起起伏伏十幾載，我堅(jiān)定地活著，因?yàn)橛心阆喟椤Ｄ闶俏业膿从?，是我割不掉舍不掉的左右?你是我的清醒劑，是我的照明燈。謝謝一路有你相伴——堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我置身失敗的深淵，快要一蹶不振時(shí)，你微笑著放下一條藤索來(lái)解救我，伸出溫厚的雙手助我一臂之力。你告訴我，失敗是成功的預(yù)告，成功的人總是經(jīng)歷失敗次數(shù)最多而最不怕失敗的那一個(gè)！于是我不再懼怕失敗，因?yàn)槲抑溃慨?dāng)失敗來(lái)襲，你總會(huì)在我身旁，幫我擦干眼淚，扶我繼續(xù)上路。

如果我是花壇角落里一朵快要干死的小花，你就化作清風(fēng)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，告訴我明天就會(huì)有一場(chǎng)甘霖。你在夢(mèng)里鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持，我聽(tīng)了你的話，決定選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地等到最后一刻。果然，第二天清晨的一場(chǎng)小雨滋潤(rùn)了我的葉片，輕撫了我的花蕾。于是，我頑強(qiáng)地活著，為你盛開(kāi)。因?yàn)槟阕虧?rùn)了我的心靈，是你與我一路相伴——堅(jiān)強(qiáng)！

小時(shí)候?qū)W騎車(chē)跌倒時(shí)，是你讓我不顧流血的雙腿站了起來(lái);考試不及格時(shí)，是你鼓勵(lì)我重新拿起筆去征服那些難題;參加軍訓(xùn)時(shí)，是你為我打氣，告訴我堅(jiān)毅的人可以打敗毒辣的太陽(yáng)。你一路與我相伴，伴我走過(guò)生理和心理的成長(zhǎng)之路。感謝一路有你與我相伴——堅(jiān)強(qiáng)！

每個(gè)人都有一個(gè)上帝派來(lái)的守護(hù)天使，而你就是屬于我的那個(gè)天使。我將永不松開(kāi)你的手，因?yàn)槲抑?，你——?jiān)強(qiáng)會(huì)一路與我同行。有你相伴，真好！

【亮點(diǎn)透視】

在作者看來(lái)，“堅(jiān)強(qiáng)”就是自己的摯友，一路“伴我走過(guò)生理和心理的成長(zhǎng)之路”;“堅(jiān)強(qiáng)”也是自己的“照明燈”，有“堅(jiān)強(qiáng)”的陪伴，“走在崎嶇的夜路上也不會(huì)害怕”;“堅(jiān)強(qiáng)”還是自己的守護(hù)天使，“我將永不松開(kāi)你的手”。小作者運(yùn)用擬人的手法，滿(mǎn)懷深情地追述了“堅(jiān)強(qiáng)”與自己一路相伴的故事，由衷地表達(dá)了對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)”的感恩之情。文章緊扣題目，敘議結(jié)合，條理清晰，文筆流暢。

有你相伴，真好

○濱州市一考生

人生路上，雨是我的伴侶，我的人生也必將是多雨的一程。

那個(gè)春雨綿綿的陽(yáng)春三月，我來(lái)到了世上。一路走來(lái)，你伴我走過(guò)人生，滋潤(rùn)著我走向成熟，走向智慧。

你是最讓人產(chǎn)生感觸的意象。用手指憑空寫(xiě)一個(gè)“雨”字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓作淅淅瀝瀝，使我不禁感到你那空蒙的雨意敲打著靈魂，如一支溫婉的歌，不絕如縷。

綿綿的細(xì)雨，你教會(huì)了我去欣賞生活?！靶且灰孤?tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”，似乎春雨總是讓人心情舒暢。一路走來(lái)，“此身合是詩(shī)人未，細(xì)雨騎驢入劍門(mén)”。多少人像放翁一樣，在蒙蒙春雨中細(xì)細(xì)品味雨的甘甜、生活的甘甜。春雨啊，你是天的恩賜，正如我們的生活，每個(gè)幸福的瞬間，每個(gè)驚喜的剎那，都應(yīng)是值得欣賞、值得珍惜的?！耙笄谧蛞谷辏值酶∩蝗諞觥?，生活便是這樣，只要我們用心去欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自然會(huì)心曠神怡，寵辱不驚。

蒙蒙陰雨，你也教會(huì)了我享受惆悵——雨啊，你永遠(yuǎn)是詩(shī)人的惆悵?！霸噯?wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨?！辟R鑄那失意的惆悵凝成這點(diǎn)點(diǎn)梅雨，也給了他一個(gè)“賀梅子”的雅號(hào)。淅淅瀝瀝，叮叮咚咚，雨的確會(huì)惹人哀愁。易安一句“小風(fēng)疏雨瀟瀟地，又催下千行淚”，不知讓多少人垂淚。人生不總是晴天，在陰雨中，你讓我們學(xué)會(huì)享受這惆悵。陰雨霏霏，連月不開(kāi)，“開(kāi)”的卻是我們的心靈，在青春的愁緒中，學(xué)會(huì)剖析自己的煩惱，舔舐自己的傷口，獨(dú)自去面對(duì)人生的陰雨，這是一堂必不可少的課。

你仍是淅瀝依舊?！罢唇蟊壬⒔z”，你是惆悵;“梅子黃時(shí)雨”，你是嘆息;“梨花一枝春帶雨”，你是佳人;“山色空蒙雨亦奇”，你是胸襟。一路有你，雨啊，我的人生才會(huì)是詩(shī)意的流淌。你伴我走向成熟，走向智慧，走向人生的艷陽(yáng)天。有你相伴，真好！

【亮點(diǎn)透視】

作者用飽蘸情感和詩(shī)意的彩筆，以“雨”為意象，為我們繪出了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人生意境。在作者筆下，綿綿細(xì)雨，令人“心曠神怡、寵辱不驚”，蒙蒙陰雨，讓人“享受惆悵、享受失意”。行文極富思辨色彩，字里行間洋溢著一種人生哲理，令人感到十分欣慰。