• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      關注時代 聚焦課堂

      2015-12-31 09:26:58羅清紅
      未來教育家 2015年1期
      關鍵詞:狀態(tài)時代質(zhì)量

      我們首先要明確,我們所處的是一個怎樣的時代?當我們看到一幅世界地圖的時候,我們可以說它是一個地球村。如果用亮度對世界地圖進行數(shù)據(jù)化處理的話,還可以反映出什么呢?可以反映出在那里生活的人們的夜生活、物質(zhì)、文化和精神。所以說,朝鮮現(xiàn)在連導彈、核彈都可以制造,但是,到了晚上就很安靜,幾乎沒有什么燈光,再看韓國,燈火通明。這就是對比。

      我們究竟處于一個什么樣的時代呢?我們處于一個邁向大數(shù)據(jù)的時代。我們的發(fā)展是非線性的,大數(shù)據(jù)讓我們的生活發(fā)生了很大的變化。教育工作者一定要有緊迫感。前段時間,有一本書《大數(shù)據(jù)時代》很火,講的是大數(shù)據(jù)時代下生活、工作與思維的變革。上個月我認真地讀了這本書,還專門邀請這本書的譯者周濤到我們學校做了一個半小時的講座,就當前教育當中的核心問題以及學校辦學過程中的很多數(shù)據(jù)問題,我和他進行了深入溝通。

      在大數(shù)據(jù)時代,我認為我們現(xiàn)在不是進步了,反而在一定程度上是落后了。許多國家會花很多錢去支援埃博拉病毒的抗戰(zhàn),很多人以為這是善事,其實并不僅僅是如此。大數(shù)據(jù)背景下,已經(jīng)沒有國界之分,我們都生活在同一個地球村,病毒傳播開來,對每個國家都是一種威脅。在這種情況下,我們考慮的是相關,而不是因果。比如,每天下午四點加完油的汽車,在接下來的一個小時的行為可能是到賓館里住宿,或者是去商場購物。這些就是大數(shù)據(jù)采集后的行為。那么,我們的教育教學能不能也有這樣的思考?如果我們看到孩子的行為呈現(xiàn)出來的是一種倦怠的狀態(tài),那么接下來我們應該怎么辦?如果我們能夠對他進行干預,也許我們的教育就可以走向實證科學,而不是中醫(yī)把脈。

      教育是什么?是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云。但是我們的教育是否搖動、是否推動了呢?因此,從教育的核心內(nèi)容入手,繼續(xù)深入研究,尤為必要。我們學校所處區(qū)域的教育整體情況還不錯,在這種狀況下,自然有一個責任和使命要求把我們目前的教育理念、思考進行傳承,以至輻射周邊地區(qū)。我從2009 年開始分管學校的科研工作,一直致力于教學形態(tài)的研究和探索。下面給大家簡述一下。

      在每個人的成長過程中,都有一個成長期和保持期,如果一直沿襲原有的方式,就會進入衰退期。作為教師,當我們在教育教學中遇到瓶頸的時候,就要通過各種信息來尋求突破,改變我們的教育方式,以形成新的成長和保持。我們要不斷學習、創(chuàng)新和實踐。在學校管理中,有一個很普遍的問題就是教師的職業(yè)倦怠。我們?nèi)绾巫尳處熥杂X調(diào)整自己的行為?我想到了激勵機制,這也是企業(yè)管理經(jīng)常使用的。

      羅清紅 /四川省成都市第七中學副校長

      說到激發(fā)學生的動力,我從自己的教學經(jīng)驗講起。我是教物理的,初速度、時間和加速度,這三個量中,初速度和時間是已知的、確定的,重要的是加速度,而加速度是力和質(zhì)量的關系。首先,力分為動力、外力和內(nèi)力。事實上,教育改革到了高中階段是最艱難的,每一項改革稍有不慎,就會引起社會動蕩,所以我們的壓力非常大。其次,質(zhì)量是什么呢?質(zhì)量越大是不是加速度就越???質(zhì)量體現(xiàn)的是什么?是思想包袱。很多想不通的孩子跳樓,都是因為“質(zhì)量”大。因此,我們要把質(zhì)量減輕,也就是減輕心理負擔。那么,怎么減輕呢?孩子們應該專注當下,拋開思想包袱。每天注意該聽的課、該做的作業(yè)、該做的事,這樣心里就踏實了,質(zhì)量就輕了。綜上所述,這就是昨天差異+今天作為=明天的優(yōu)勢。

      接下來我們進行了教學板塊的創(chuàng)新——“四位一體”,即同時備課、同時授課、同步作業(yè)、同步考試。做教師一定要有定力,要有判斷力,要能夠復制、能夠自我嫁接。我認為北京十一學校最值得借鑒的變革理念是,關注了學生和教師,關注了學生的差異,關注了課堂上的40 分鐘發(fā)生了什么。

      2013 年9 月,我們對主要的兩個學科數(shù)學、英語進行了整體探索,推出了“未來課堂”。我們所做的這些事情并非在做一個功能可行性論證,我們是要真實地用一個班級來操作,現(xiàn)在是三個班級,每天同時同步,每節(jié)課都必須用,只有這樣,才能積累大數(shù)據(jù),最后才能分析出教育形式、教育模式的變化。否則我們做的可能就只是一個展示。在這個過程中,出現(xiàn)了一個問題,因為課堂的整個節(jié)奏,其實還是由教師決定,并沒有受到學生學習情況的影響。因此,我們要做出改變,要讓學生來影響整個課堂的教學節(jié)奏。

      我們要實現(xiàn)轉型,要實現(xiàn)“彎道超車”,而彎道超車在彎道的時候一定要有好的視野。

      從2014 年9 月開始,每天18 點到20 點之間,老師會發(fā)送8~10 分鐘的微課視頻,學生看完以后,21 點前反饋給老師,老師再做反饋。雙方互相反饋后就可以講評了。我給大家呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)是,經(jīng)過半個學期的對比,兩個班在分班所有情況完全一致的條件下,這次的對比結果顯示,參與“未來課堂”試驗的班級,其中有九個學科高出了35.2 分,六個學科高出了18.5 分。我們總結發(fā)現(xiàn),這一探索徹底改變了學生的自主學習習慣以及教師的教課形態(tài)。但是,在使用這些真實的信息數(shù)據(jù)作分析的時候,有一點也必須考慮到,這其實是相當于普通火車、動車、磁懸浮列車的比較。我們僅有技術往往還是不夠的,關鍵還要有道,要有文化。

      當然,如果由學生完全決定課堂的節(jié)奏也不完全是好的,因為教師要引領學生,教師的職業(yè)成長需要我們對教師的教育教學加以評估。這是我們已經(jīng)開發(fā)出來的評估系統(tǒng),可以對學生的整體狀態(tài)、學習效果進行評估,對互動情況進行及時記錄,記錄后生成報表。包括提問類型、提問對象、提問質(zhì)量、學生的響應等維度。例如,老師提問的時候,學生的狀態(tài)都可以記錄下來。同時還有對整個40 分鐘課堂教師的教學行為的記錄和學生學習狀態(tài)的記錄。

      通過數(shù)據(jù)分析,我們可以發(fā)現(xiàn),學生處于好的狀態(tài)的時候,教師的教學行為往往是豐富的、變化的。而學生狀態(tài)不好的時候,老教師的行為又是怎樣的呢?往往是處于無效的討論或者枯燥的講解。而且我們還發(fā)現(xiàn),課堂在進行到20 分鐘的時候,學生的狀態(tài)一般都不太好。這樣長期進行觀察分析后,我們就有了一個對教師的客觀評價,教師也會自主進行調(diào)整,這些都是我們走向實證的理念。我們要實現(xiàn)轉型,要實現(xiàn)“彎道超車”,而彎道超車在彎道的時候一定要有好的視野。

      “不排斥,不跟風,以我為主恒久為功,為正途;不缺位,不越位,各守其位合力最大,是王道?!弊尯⒆拥拿恳浑p眸子都透出清亮是我們的希望。

      猜你喜歡
      狀態(tài)時代質(zhì)量
      “質(zhì)量”知識鞏固
      質(zhì)量守恒定律考什么
      做夢導致睡眠質(zhì)量差嗎
      狀態(tài)聯(lián)想
      生命的另一種狀態(tài)
      HANDS OFF THE WHEEL
      e時代
      足球周刊(2016年14期)2016-11-02 10:56:23
      e時代
      足球周刊(2016年15期)2016-11-02 10:55:36
      e時代
      足球周刊(2016年10期)2016-10-08 10:54:55
      熱圖
      家庭百事通(2016年3期)2016-03-14 08:07:17
      太谷县| 包头市| 宽城| 滦南县| 虞城县| 南雄市| 琼海市| 伽师县| 广河县| 法库县| 阿鲁科尔沁旗| 聂荣县| 浙江省| 星子县| 常宁市| 新邵县| 霍城县| 海盐县| 晋中市| 亚东县| 通山县| 黄骅市| 泸西县| 罗山县| 渝北区| 抚州市| 绥德县| 平远县| 九寨沟县| 澎湖县| 莫力| 临夏县| 屏边| 海城市| 积石山| 天祝| 治县。| 莫力| 华蓥市| 哈尔滨市| 十堰市|