創(chuàng)客空間
——新型知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)概述

黃金慶

（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院，湖北武漢 430072）

創(chuàng)客空間
——新型知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)概述

黃金慶

（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院，湖北武漢 430072）

創(chuàng)客空間是一種新型的知識(shí)創(chuàng)造和共享模式，我國(guó)現(xiàn)有16個(gè)創(chuàng)客空間，探討創(chuàng)客空間的知識(shí)共享生產(chǎn)以及知識(shí)保護(hù)問(wèn)題，并對(duì)創(chuàng)客空間的發(fā)展提出了建議。

創(chuàng)客空間；知識(shí)管理；知識(shí)共享；知識(shí)生產(chǎn)；知識(shí)保護(hù)

創(chuàng)客空間，譯自英語(yǔ)“hack space”或“hacklab”或 “maker space”或“creative space”，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是一個(gè)開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)室，供創(chuàng)客們進(jìn)行知識(shí)交流、分享和一起創(chuàng)造新東西的一種新型學(xué)習(xí)生產(chǎn)空間?！胺窒砗烷_(kāi)源”是創(chuàng)客空間的核心理念。在空間里，所有愛(ài)好電子、硬件、藝術(shù)、工程的人們均可以分享知識(shí)、交流看法、共同進(jìn)行設(shè)計(jì)、一起研發(fā)產(chǎn)品，并且通過(guò)線上線下社區(qū)加強(qiáng)這種共享交流，從而打造一個(gè)開(kāi)源的硬件生態(tài)系統(tǒng)，建造一個(gè)全新的知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)。

1 創(chuàng)客空間的由來(lái)

要了解創(chuàng)客空間，不得不了解硬件開(kāi)源。這是創(chuàng)客空間的基本元素。硬件的開(kāi)放最早可追溯到20世紀(jì)六七十年代。當(dāng)時(shí)大批無(wú)線電愛(ài)好者常常聚集在社區(qū)里一起交流，進(jìn)行知識(shí)分享。而硬件開(kāi)源的概念真正開(kāi)始于20世紀(jì)90年代，當(dāng)時(shí)FPGA的發(fā)展和SoC的設(shè)計(jì)伴隨著大量免費(fèi)的硬件設(shè)計(jì)IP，同時(shí)憑借著嵌入式系統(tǒng)市場(chǎng)的快速擴(kuò)張，電子愛(ài)好者利用自己掌握的工具和開(kāi)源硬件開(kāi)發(fā)自己喜愛(ài)的東西[1]。

創(chuàng)客空間最核心、最基本的元素是硬件開(kāi)源，究其本質(zhì)是知識(shí)的交流共享。最早的創(chuàng)客空間的雛形可追溯到20世紀(jì)80年代在德國(guó)漢堡成立的渾沌計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部（Chaos Computer Club, CCC）。到了20世紀(jì)90年代，由于歷史的原因，CCC產(chǎn)生新的基地：CCC柏林。之后CCC柏林便發(fā)展起來(lái)，逐漸建立起類似于今天的創(chuàng)客空間。進(jìn)入21世紀(jì)，由美國(guó)麻省理工學(xué)院（MIT）比特和原子研究中心（CBA）的Neil Gershenfeld教授提出了建立Fab Lab微觀裝配實(shí)驗(yàn)室，幾乎可以在其中制造任何產(chǎn)品和工具的小型工廠。2002年，成立了第一個(gè)國(guó)際Fab Lab——哥斯達(dá)黎加技術(shù)研究所（TEC），2006年引起國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊Nature關(guān)注并做了專題報(bào)道[2]。在亞洲，最早的是日本，于2006年4月成立了OfficeShareFukuoka。我國(guó)于2009年開(kāi)始建立創(chuàng)客空間。目前，從Hackerspaces官網(wǎng)上看，全球的創(chuàng)客空間主要集中在歐美，少量分別在其他各大洲及一些小島嶼（圖1）。

圖1 全球創(chuàng)客空間分布圖[3]

我國(guó)最早的創(chuàng)客空間是在2009年5月25日成立于深圳的SZDIY（深圳DIY社區(qū)，國(guó)際化的創(chuàng)客社區(qū)），隨后一些創(chuàng)客空間陸續(xù)出現(xiàn)。至今，中國(guó)大陸和港澳已經(jīng)建立了16個(gè)創(chuàng)客空間，大多集中在北京、廣東，在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)分布的還有江蘇和上海，中部地區(qū)有四川。2013年武漢也成立了創(chuàng)客空間。

從世界各地日益興起的創(chuàng)客空間可以看出，對(duì)知識(shí)的共享和交流成為全人類共同奮斗的一致目標(biāo)，也體現(xiàn)出 “知識(shí)共享流動(dòng)”的魅力。

2 創(chuàng)客空間的運(yùn)作

目前，創(chuàng)客空間大致分為3種類型：獨(dú)立的創(chuàng)客空間、為學(xué)校服務(wù)以學(xué)校為基地的創(chuàng)客空間和以公共圖書(shū)館為基地為社區(qū)服務(wù)的創(chuàng)客空間[4]。本文討論的是獨(dú)立的創(chuàng)客空間。

創(chuàng)客空間最顯著而且最吸引人的特點(diǎn)是：知識(shí)的開(kāi)放共享促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展。眾多聚集在空間中的創(chuàng)客們無(wú)一不是對(duì)新東西充滿興趣的人們，他們?cè)敢庵Ц稌?huì)員費(fèi)、愿意在繁忙的工作結(jié)束后匆忙趕到空間里與一群志同道合的創(chuàng)客們一起討論，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，開(kāi)展創(chuàng)造活動(dòng)。他們?cè)谶M(jìn)行交流分享后，通過(guò)桌面數(shù)字DIY，利用各種器材（如3D打印機(jī)、激光切割機(jī)、電路打印機(jī)等）一起合作創(chuàng)造新東西。此外，同一地區(qū)或者不同地區(qū)或者不同國(guó)家的創(chuàng)客們都可以通過(guò)創(chuàng)客空間這個(gè)既物理又虛擬的平臺(tái)來(lái)傳遞知識(shí)，讓知識(shí)得以顯性化，從而真正做到知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值。起初，創(chuàng)客是不以營(yíng)利為目的的，只注重將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但是隨著后來(lái)創(chuàng)客空間的發(fā)展，很多產(chǎn)品幾乎不用支付研發(fā)費(fèi)用，在開(kāi)源設(shè)計(jì)上進(jìn)行修改和改造便可形成一個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)品，使得越來(lái)越多的創(chuàng)客們致力于將自己的產(chǎn)品投放到市場(chǎng)[5]。他們通過(guò)眾籌網(wǎng)站（如點(diǎn)名時(shí)間、Kickstarter等）籌集資金，以期望有資助人出資幫助產(chǎn)品生產(chǎn)。自此，他們實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的自制造，成為“自時(shí)代”的造物者[6]。創(chuàng)客者也是創(chuàng)業(yè)者[7]。因此，由于知識(shí)的相互碰撞而產(chǎn)生的新思想就成為實(shí)物，不僅產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)效益，也產(chǎn)生了使用價(jià)值，從而豐富了人類的物質(zhì)生活。知識(shí)通過(guò)創(chuàng)客空間這一介質(zhì)成功地提升了自身的價(jià)值、大大提高了知識(shí)在社會(huì)的轉(zhuǎn)化率。

創(chuàng)客空間的開(kāi)放創(chuàng)新系統(tǒng)如何運(yùn)作的呢？主要分為實(shí)體的聚集空間、儀器設(shè)備、其他創(chuàng)客們的交流分享、資金來(lái)源以及再創(chuàng)造。創(chuàng)客空間的基本運(yùn)作如圖2所示。從圖2可見(jiàn)，創(chuàng)客空間為創(chuàng)客們提供實(shí)體的物理空間，并配備相應(yīng)的儀器進(jìn)行創(chuàng)造，參與其中的創(chuàng)客們可以進(jìn)行面對(duì)面的實(shí)時(shí)交流和互動(dòng)，共同開(kāi)發(fā)。作品完成后，可以籌集資金進(jìn)行生產(chǎn)；如果投放市場(chǎng)不成功，可以再次在空間中交流創(chuàng)作，循環(huán)往復(fù)。創(chuàng)客在其中所做的是發(fā)揮一種知識(shí)創(chuàng)新精神，把一種空想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的實(shí)干能力，使得知識(shí)彰顯其價(jià)值[8]。可見(jiàn)，創(chuàng)客空間是人、物資、知識(shí)相互交融的生態(tài)系統(tǒng)。

圖2 創(chuàng)客空間基本運(yùn)作圖

3 知識(shí)共享與轉(zhuǎn)移

知識(shí)創(chuàng)新是發(fā)生在一定的空間里，此空間為知識(shí)創(chuàng)新的一個(gè)平臺(tái)，能在某一時(shí)間和空間范圍內(nèi)收集和應(yīng)用知識(shí)，為人們提供知識(shí)交流、共享、利用的環(huán)境[9]。知識(shí)共享是知識(shí)創(chuàng)新的首要階段。創(chuàng)客空間的重要意義之一便是為人們提供了強(qiáng)大的對(duì)話場(chǎng)，讓創(chuàng)客們可以進(jìn)行面對(duì)面的交流，通過(guò)創(chuàng)客們的對(duì)話共享來(lái)表達(dá)個(gè)體的知識(shí)。

創(chuàng)客空間中最為流行的當(dāng)屬Arduino開(kāi)源硬件項(xiàng)目。這是一個(gè)面向終端用戶設(shè)計(jì)的微處理器，具有易學(xué)易懂的編程模型、一個(gè)可供任何人使用的全開(kāi)放設(shè)計(jì)[1]。該項(xiàng)目由文檔、擴(kuò)展板、派生產(chǎn)品和社區(qū)組成，創(chuàng)客們利用項(xiàng)目提供的物理硬件、文檔等與同伴進(jìn)行交流創(chuàng)造。在Arduino的開(kāi)放設(shè)計(jì)中，創(chuàng)客們可以根據(jù)自己的喜愛(ài)與需求開(kāi)發(fā)出各種不同特點(diǎn)的兼容版本，豐富使用者的選擇余地。通過(guò)這種方式，該項(xiàng)目中的知識(shí)不僅僅局限于硬件開(kāi)發(fā)者本身，還可以通過(guò)創(chuàng)客空間的再利用流向社會(huì)，為社會(huì)更多的人利用與創(chuàng)造價(jià)值。

在創(chuàng)客空間中，要發(fā)揮知識(shí)共享的能量，主要有以下幾種方式：（1）開(kāi)源硬件的討論研究與應(yīng)用。（2）使用技術(shù)文檔記錄方式對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理歸檔，然后在思考圈子（thinking circle）中傳播[2]。早期的Fab Lab便是使用這種方式來(lái)完成成員之間的知識(shí)激蕩與傳播。（3）成員間的頭腦風(fēng)暴。（4）創(chuàng)客們開(kāi)設(shè)自己的課程與工作坊，進(jìn)行無(wú)私分享。（5）建立創(chuàng)客書(shū)吧，為創(chuàng)客們提供不同領(lǐng)域的專業(yè)書(shū)籍，如藝術(shù)、編程、機(jī)械等行業(yè)。（6）通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，如視頻會(huì)議互相聯(lián)系與共享資源，甚至還可與國(guó)外的創(chuàng)客們進(jìn)行交流。（7）通過(guò)國(guó)際創(chuàng)客空間聯(lián)絡(luò)活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的實(shí)時(shí)交流與分享。

以上幾種方式所產(chǎn)生的知識(shí)最終都以文檔形式記錄下來(lái)，并做好保存，以便于創(chuàng)客們進(jìn)行再次利用和深度學(xué)習(xí)。

由此分析，創(chuàng)客空間中的知識(shí)分享與轉(zhuǎn)移能夠充分挖掘創(chuàng)客們的隱性知識(shí)、促進(jìn)隱性知識(shí)的社會(huì)化與顯性化，最終達(dá)到知識(shí)服務(wù)與知識(shí)創(chuàng)新的目標(biāo)。此外，在創(chuàng)客空間中的，更多人能夠共享創(chuàng)造的工具，消除不同專業(yè)背景的人之間的知識(shí)鴻溝。這是一種不同于公司或企業(yè)內(nèi)的知識(shí)分享和轉(zhuǎn)移。一般的公司要對(duì)員工進(jìn)行組織安排，設(shè)立各種激勵(lì)機(jī)制，如薪資提高和晉升、保健機(jī)制等，往往需要公司進(jìn)行一定程度的管理和投入精力。而在創(chuàng)客空間中的知識(shí)分享與轉(zhuǎn)移是一種新型的轉(zhuǎn)移模式。

（1）無(wú)繁瑣的組織安排，直接平等交流。創(chuàng)客們?cè)诳臻g中并無(wú)身份地位、行政隸屬關(guān)系，大家都處于平等的地位——都是為了興趣而聚集在一起的志同道合的人。這就使得他們的交流沒(méi)有行政級(jí)別高低上的障礙，便于讓知識(shí)接受者和分享者之間的知識(shí)火花迸發(fā)，更有利于進(jìn)行偶然性的頭腦風(fēng)暴從而產(chǎn)生新想法。

（2）無(wú)行政任務(wù)壓力，交流真誠(chéng)而有效率。創(chuàng)客們并不像一般的公司員工那樣身上附有或多或少的任務(wù)，他們?cè)诜窒碇R(shí)上沒(méi)有強(qiáng)制性或利益驅(qū)動(dòng)的壓力，這就使得創(chuàng)客們的分享行為更加生動(dòng)而真誠(chéng)，從而在思想交鋒中及時(shí)迅速地捕捉對(duì)方的知識(shí)，大大提高了知識(shí)轉(zhuǎn)移率。

（3）無(wú)需過(guò)多管理，知識(shí)便能被充分挖掘。在創(chuàng)客空間中的知識(shí)轉(zhuǎn)移，是在分享者高度熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的情況下產(chǎn)生的。分享者無(wú)需經(jīng)過(guò)過(guò)多的管理制度方把自己的想法一一提出來(lái)，而會(huì)主動(dòng)地努力將自己的知識(shí)正確地傳達(dá)給接受者，從而引起知識(shí)解釋的細(xì)分表達(dá)，使得知識(shí)表達(dá)越來(lái)越明晰。這將有利于知識(shí)的正確傳播。

因此，創(chuàng)客們?cè)趧?chuàng)客空間所提供的“空間”中主動(dòng)交流，積極分享，使得知識(shí)在傳播過(guò)程中減少損耗，時(shí)耗，大大提高了知識(shí)轉(zhuǎn)移速率和質(zhì)量。

4 知識(shí)應(yīng)用于市場(chǎng)的生命力

李岳曾指出：知識(shí)管理要針對(duì)市場(chǎng)，而不是針對(duì)知識(shí)體系本身。知識(shí)生產(chǎn)力越高，知識(shí)的價(jià)值發(fā)揮得越大，知識(shí)管理與應(yīng)用就越成功。如何讓知識(shí)在社會(huì)中發(fā)揮其最大潛力，這就需要對(duì)知識(shí)需求市場(chǎng)有充分的了解。如今社會(huì)中創(chuàng)意更加博得大眾的青睞。創(chuàng)客們?cè)诳臻g中利用各種器材創(chuàng)造出新奇的產(chǎn)品原型，有意投放市場(chǎng)的便可通過(guò)眾籌網(wǎng)站、天使投資①自由投資者或非正式風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)對(duì)原創(chuàng)項(xiàng)目構(gòu)思或小型初創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行的一次性的前期投資。天使投資是風(fēng)險(xiǎn)投資的一種，是一種非組織化的創(chuàng)業(yè)投資形式。MBA百科.http://wiki.mbalib.com/wiki/天使投資.或企業(yè)贊助等方式進(jìn)行籌集資金，隨后進(jìn)行生產(chǎn)，最后投放市場(chǎng)；無(wú)意投放市場(chǎng)的，創(chuàng)造出來(lái)的新產(chǎn)品可供自己使用。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，僅2011年，就有近1.2萬(wàn)個(gè)項(xiàng)目在Kickstarter等眾籌網(wǎng)站上成功募得資金，總金額數(shù)近1億美元。2011年，風(fēng)險(xiǎn)投資者向“眾投”網(wǎng)站Kickstarter、3D打印機(jī)開(kāi)源硬件制造商MakerBot以及3D打印服務(wù)商Shapewaysf分別注入了1000萬(wàn)美元，同時(shí)還向另一創(chuàng)客平臺(tái)Quirky注入了2300萬(wàn)美元[10]。知識(shí)通過(guò)創(chuàng)客轉(zhuǎn)變成對(duì)社會(huì)有價(jià)值的東西。創(chuàng)客空間打造出一條知識(shí)生命線，而這條生命線的張力在其獨(dú)特的知識(shí)共享模式下比一般企業(yè)的研發(fā)更有活力。造成這種結(jié)果的主要原因在以下2個(gè)方面。

一是，在創(chuàng)客空間中的知識(shí)具有“即時(shí)反應(yīng)”的特點(diǎn)，大大縮短了知識(shí)的“睡美人”時(shí)間。一般情況下，我們?cè)谛W(xué)習(xí)或在崗培訓(xùn)，所接受的知識(shí)只有在實(shí)際工作中才能得以運(yùn)用，其中要經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短具有不確定性，有些知識(shí)可以馬上派上用場(chǎng)，有些則要經(jīng)歷一段時(shí)間才能為社會(huì)所用；而在公司研發(fā)中，要根據(jù)公司目標(biāo)與政策來(lái)制定研發(fā)路線，還要承擔(dān)相應(yīng)公司責(zé)任，因此在研發(fā)中極其慎重，要討論的問(wèn)題較多，因此研發(fā)周期也比較長(zhǎng)。但在創(chuàng)客空間中，大家一起討論、一起激發(fā)知識(shí)的花火、一起動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，把共享到的知識(shí)馬上付諸行動(dòng)，這一積極活躍的氛圍使得知識(shí)的“睡美人”周期大大縮短。

二是，創(chuàng)客空間所生產(chǎn)的產(chǎn)品專注于“長(zhǎng)尾市場(chǎng)”，聚焦在細(xì)分的小市場(chǎng)中，不論是普通顧客還是創(chuàng)客群體。因此創(chuàng)造出來(lái)的新玩意少量生產(chǎn)，快速融入市場(chǎng)，豐富人們的物質(zhì)生活。比如北京創(chuàng)客空間創(chuàng)造的Kitize品牌①自由投資者或非正式風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)對(duì)原創(chuàng)項(xiàng)目構(gòu)思或小型初創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行的一次性的前期投資。天使投資是風(fēng)險(xiǎn)投資的一種，是一種非組織化的創(chuàng)業(yè)投資形式。MBA百科.http://wiki.mbalib.com/wiki/天使投資.，小批量生產(chǎn)模式，每批定制100套，每月更新產(chǎn)品，針對(duì)全球創(chuàng)客發(fā)售?，F(xiàn)在已有“紙鋼琴”“轉(zhuǎn)向燈”“LED燈繪”等5種樣式。在這個(gè)小套件中，80%的產(chǎn)品已經(jīng)做好，剩下的20%只需每個(gè)人根據(jù)自己的喜好加入不同的創(chuàng)意便可成形。這種產(chǎn)品其實(shí)不僅適合創(chuàng)客們，也適用一般用戶使用[11]。這種生產(chǎn)模式填補(bǔ)了由于過(guò)分注重“大頭市場(chǎng)”而忽略掉的“長(zhǎng)尾市場(chǎng)”，使得產(chǎn)品更細(xì)致地滿足人們的特定需求。這種注重用戶個(gè)性化需求的生產(chǎn)模式具有強(qiáng)大的生命力。

5 知識(shí)保護(hù)問(wèn)題

在創(chuàng)客空間里，可以跟有志之士一起創(chuàng)意，找到自己的創(chuàng)業(yè)路線。在最初的發(fā)展中，大部分創(chuàng)客們秉承“彼此分享，共同創(chuàng)造”的理念，并不關(guān)心知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的問(wèn)題，因此創(chuàng)客空間目前還沒(méi)有較好的知識(shí)保護(hù)戰(zhàn)略。創(chuàng)客也是創(chuàng)業(yè)者的一部分，隨著越來(lái)越多的創(chuàng)客項(xiàng)目投放市場(chǎng)以及籌集資金數(shù)額的增大，如何在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中生存就必須考慮知識(shí)保護(hù)的問(wèn)題。比如，創(chuàng)客們部分研發(fā)是在他人開(kāi)放硬件的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，在知識(shí)共享情況下，如何解決創(chuàng)客們獲利與開(kāi)源硬件者之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系；又如，創(chuàng)客們研發(fā)的產(chǎn)品本身也具有“開(kāi)源”的性質(zhì)，這意味著創(chuàng)客們生產(chǎn)的產(chǎn)品，他人也可進(jìn)行生產(chǎn)，如何對(duì)待創(chuàng)客與后來(lái)生產(chǎn)者的關(guān)系；等等。

我國(guó)有學(xué)者認(rèn)為，“開(kāi)放創(chuàng)新需要大家協(xié)作，但這種協(xié)作在傳統(tǒng)的著作權(quán)模式下要一一進(jìn)行許可，許可的成本非常高，為創(chuàng)新帶來(lái)很大障礙。所以我們把‘所有權(quán)保留模式’轉(zhuǎn)化為靈活的一些權(quán)利的保留模式，這就意味著在某些情況下可以根據(jù)協(xié)議要求，有一些權(quán)利保留，有一些權(quán)利通過(guò)協(xié)議釋放出去。也就是我們提倡的對(duì)創(chuàng)造性作品進(jìn)行合理分享、演繹再使用”[12]。進(jìn)行許可固然是好辦法，但在實(shí)際運(yùn)用中不免存在問(wèn)題。比如，軟件的保護(hù)與硬件方法的保護(hù)不同，硬件和方法只能獲得專利保護(hù)而不具有版權(quán)，而要獲得專利使用則要付出更高的成本。保持開(kāi)源性質(zhì)的“通用公共許可證”（GPL）的“反版權(quán)”（copyleft）規(guī)則可以運(yùn)用到開(kāi)放硬件許可上，但主要保護(hù)對(duì)象是創(chuàng)客們制作的以硬件描述語(yǔ)言（HDL）所描述的硬件設(shè)計(jì)、以計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）圖形所描述的硬件設(shè)計(jì)、以標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)（STL）文檔所描述的硬件設(shè)計(jì)。創(chuàng)客們使用時(shí)無(wú)法強(qiáng)求另一創(chuàng)客同時(shí)提供有關(guān)硬件和設(shè)計(jì)文檔[13]。因此，創(chuàng)客們?cè)谲浖I(lǐng)域可以借助自動(dòng)獲得的版權(quán)進(jìn)行許可，要求被許可人保持“開(kāi)源”，但在不受版權(quán)保護(hù)的硬件領(lǐng)域，在絕大多數(shù)創(chuàng)客們無(wú)力獲得專利的情況下，又不能要求硬件的“開(kāi)源”。這就為創(chuàng)客們的活動(dòng)以及創(chuàng)客空間的發(fā)展產(chǎn)生阻礙。

為了能夠合法保護(hù)作者創(chuàng)造力，同時(shí)能夠促進(jìn)他們的創(chuàng)造，Creative Commons國(guó)際提出了知識(shí)共享許可協(xié)議。這一系列的協(xié)議主要是著作權(quán)的許可協(xié)議，但對(duì)于開(kāi)放硬件領(lǐng)域仍有多處不適用的地方。目前，對(duì)創(chuàng)客空間的開(kāi)源硬件領(lǐng)域仍沒(méi)有合適的知識(shí)保護(hù)策略。希望在這一方面能引起法律學(xué)者的注意，盡早完善知識(shí)共享法律以促進(jìn)知識(shí)的分享交流與利用。

6 結(jié)語(yǔ)與建議

隨著知識(shí)的不斷積累以及人類對(duì)創(chuàng)新的追求，創(chuàng)客空間將在全球范圍內(nèi)日益發(fā)展。創(chuàng)客空間的強(qiáng)大共享功能和創(chuàng)新理念促使越來(lái)越多的創(chuàng)客者參與融入。再加上與市場(chǎng)聯(lián)系日益密切，將會(huì)有更多的人們參與其中，由此產(chǎn)生的知識(shí)量也更多。就目前來(lái)看，創(chuàng)客空間在知識(shí)管理和保護(hù)方面還存在很多不足之處，在日后發(fā)展中創(chuàng)客們需要對(duì)創(chuàng)客空間的知識(shí)進(jìn)行規(guī)范化的管理和對(duì)開(kāi)源資料的合法合理利用。如此以來(lái)，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)創(chuàng)客空間的更好發(fā)展以及與國(guó)際的創(chuàng)客空間的友好銜接。

創(chuàng)客空間最大的優(yōu)勢(shì)是共享。創(chuàng)客們是活躍、有新奇想法的群體，他們的創(chuàng)意不應(yīng)該僅僅局限在空間里的交流?？臻g所提供的除了空間實(shí)體，還是一個(gè)精神和虛擬空間，因此“創(chuàng)客空間”不必局限于某一時(shí)間、某一空間，他們燦爛的知識(shí)火花應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代借助高新技術(shù)得到最高效的共享與利用。但筆者在查閱眾多資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)客空間雖然吸引了眾多愛(ài)好創(chuàng)造者的眼球，其空間的知識(shí)管理對(duì)策還沒(méi)有引起廣泛關(guān)注，相關(guān)的研究比較少見(jiàn)。為此，筆者建議：（1）創(chuàng)客們是一群喜好分享，勇于發(fā)現(xiàn)的人，為他們開(kāi)發(fā)提供多種交流通信工具和多樣活動(dòng)，如創(chuàng)客交流圈、視頻會(huì)議、創(chuàng)意分享網(wǎng)絡(luò)等，可大大激發(fā)他們的創(chuàng)造能力，也讓偶然間碰撞產(chǎn)生的知識(shí)更多地保存下來(lái)。（2）創(chuàng)客空間本身除了進(jìn)行技術(shù)文檔的歸檔處理外，還應(yīng)注重知識(shí)庫(kù)、經(jīng)驗(yàn)庫(kù)的構(gòu)建。對(duì)空間內(nèi)部成員的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行編碼整理，繪制相應(yīng)的知識(shí)地圖與知識(shí)圖譜，來(lái)反映內(nèi)容知識(shí)的積累與發(fā)展，匯集于一個(gè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中，創(chuàng)客們可在任何地方登錄該系統(tǒng)來(lái)獲取空間內(nèi)部知識(shí)的存儲(chǔ)以及找到所需資源[15]。（3）創(chuàng)客空間要注重與同一地區(qū)、同一國(guó)家的其他空間的聯(lián)系發(fā)展。除了舉辦嘉年華等相關(guān)活動(dòng)外，還可以通過(guò)建立國(guó)家空間平臺(tái)，把同一國(guó)家的創(chuàng)客空間聚集在平臺(tái)上以便不同創(chuàng)客進(jìn)行交流；還可以為接入國(guó)際知識(shí)管理系統(tǒng)、與國(guó)際創(chuàng)客空間的交流做好準(zhǔn)備。（4）創(chuàng)客空間在歐美國(guó)家發(fā)展較快，而且很多空間都已作為公司在運(yùn)營(yíng)。發(fā)展良好的創(chuàng)客空間公司會(huì)有適合自己的知識(shí)管理系統(tǒng)和戰(zhàn)略。鑒于創(chuàng)客空間的知識(shí)共享與利用的本質(zhì)，發(fā)達(dá)國(guó)家的創(chuàng)客空間可承擔(dān)建立一個(gè)聯(lián)系全球創(chuàng)客空間的知識(shí)管理系統(tǒng)的責(zé)任，利用知識(shí)管理系統(tǒng)來(lái)發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)、不同國(guó)家的創(chuàng)客們的知識(shí)，并通過(guò)該系統(tǒng)進(jìn)行顯性知識(shí)和隱形知識(shí)的交流，從而促進(jìn)全球范圍內(nèi)創(chuàng)客空間的知識(shí)利用。（5）注重創(chuàng)客空間知識(shí)保護(hù)戰(zhàn)略的制定和實(shí)施，希望更多法律界人士針對(duì)知識(shí)共享制定出更加合理完善的知識(shí)保護(hù)機(jī)制，以保證知識(shí)的合理高效利用。

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Study on the New Knowledge Ecosystem to Maker Space

Huang Jinqing
(School of Information Management, Wuhan University, Wuhan 430072)

Maker space is a new model of knowledge sharing and creation. In our country, there have been more than 16 maker spaces set up. is article discusses how knowledge sharing and production works and some problems like the protection of knowledge we confront. Finally, this article also puts forth some advices about how to improve maker space development.

maker space, knowledge management, knowledge sharing, knowledge production, knowledge protection

G25

A

10.3772/j.issn.1674-1544.2015.01.013

黃金慶（1992-），女，武漢大學(xué)信息管理學(xué)院圖書(shū)館學(xué)專業(yè)本科生，研究方向：圖書(shū)館學(xué)。

2014年4月27日。