家長(zhǎng)志愿者：校園另一道風(fēng)景線(xiàn)

葛傳東　徐玲莉

2014年7月，安徽省“感動(dòng)江淮志愿服務(wù)優(yōu)秀典型”評(píng)選揭曉，共評(píng)出優(yōu)秀典型八個(gè)，其中個(gè)人典型五個(gè)，集體典型三個(gè)。合肥市包河區(qū)望湖小學(xué)的家長(zhǎng)義工聯(lián)盟也以自己突出的事跡獲評(píng)優(yōu)秀典型。

每天，望湖小學(xué)的護(hù)花義工們都會(huì)按時(shí)奔赴校園周邊，為孩子們守護(hù)安全；每周四下午，社團(tuán)課義工們會(huì)為孩子們帶來(lái)豐富多彩的課外生活，拓展其視野；3月，故事義工們又和孩子一起領(lǐng)略雷鋒精神的傳承意義……在望湖小學(xué)，這是一個(gè)特殊群體，是一群具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的家長(zhǎng)義工們。五年來(lái)，望湖小學(xué)的家長(zhǎng)志愿者活躍在校園的各個(gè)地方，他們成為望湖小學(xué)的一道獨(dú)特風(fēng)景線(xiàn)。今天，讓我們走近這些最可愛(ài)的人，去聆聽(tīng)他們的故事。

圖書(shū)館里的天使媽媽

羅巖是望湖小學(xué)二（3）班王睿涵的媽媽?zhuān)彩峭W(xué)圖書(shū)館義工天使中的一員。每天她都會(huì)和孩子一起進(jìn)校、離校，在圖書(shū)館、走廊書(shū)吧你都能看見(jiàn)她忙碌的身影和親切的微笑，她與書(shū)為伴，樂(lè)意為孩子服務(wù)，學(xué)生和老師都親切地叫她天使媽媽?zhuān)?/p>

早上太陽(yáng)初升，伴著孩子們熙攘的笑聲，羅巖來(lái)到學(xué)校。清理打掃圖書(shū)館、走廊讀吧，抹、擺、拖，近一千米的開(kāi)放式圖書(shū)館衛(wèi)生清理至少要用一個(gè)小時(shí)；整理歸還書(shū)籍，她會(huì)推著小車(chē)到各樓層的還書(shū)箱處，把前一天學(xué)生歸還的圖書(shū)收回圖書(shū)館，進(jìn)行電腦系統(tǒng)的還書(shū)操作，圖書(shū)再整理歸類(lèi)放到圖書(shū)館內(nèi)的書(shū)架上；每天上午第三四節(jié)的圖書(shū)館課大大增加了她們的工作量，羅巖和其他義工或辦理借閱手續(xù)，或整理凌亂的書(shū)架，直到中午放學(xué)。每天下午1點(diǎn)半至2點(diǎn)是羅巖一天中最忙碌的時(shí)刻——這上課前的半個(gè)小時(shí)是學(xué)生們到圖書(shū)館自由借閱的時(shí)間。下午上圖書(shū)館課的班級(jí)來(lái)了，她又會(huì)繼續(xù)上午的工作，直至放學(xué)。

這就是羅巖一天的工作，她是一位全職媽媽?zhuān)撬ΨQ(chēng)，“和上班族一樣，我也是每天準(zhǔn)時(shí)‘上下班的，為望湖小學(xué)的孩子們服務(wù)就是我的工作，也是我最喜歡的工作?！?/p>

羅巖，只是望湖小學(xué)圖書(shū)館家長(zhǎng)義工中的一員，六十位望湖圖書(shū)館義工天使們?cè)趫D書(shū)館李玲老師的帶領(lǐng)下，為能給望湖小學(xué)的孩子們打造了一個(gè)優(yōu)美溫馨的閱讀環(huán)境而揮灑汗水，無(wú)怨無(wú)悔、全心奉獻(xiàn)。

退休老教師的身影

在望湖小學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中，你總會(huì)看到一位白發(fā)蒼蒼的老人的身影，或指揮若素排演童話(huà)劇，或妙趣橫生吐出精彩小故事，就連體育場(chǎng)上也會(huì)看到他舉起相機(jī)的身影……他是望湖小學(xué)年紀(jì)最大的家長(zhǎng)志愿者，大家親切地喊他爺爺，他說(shuō)“真高興能有這樣一群孫子孫女在身邊，和其他這些年輕的爸爸媽媽在一起共事，仿佛自己也年輕了?！?/p>

作為一名在杏壇辛勤耕耘數(shù)十載的退休老教師，在孫子王廷釗上幼兒園時(shí)，王爺爺便開(kāi)始打探考察周邊學(xué)校，當(dāng)看到望湖小學(xué)時(shí)，他說(shuō)，“學(xué)校在家校合作方面的理念和我數(shù)十年致力推行的家長(zhǎng)學(xué)校理念不謀而合，把孩子放在這樣一所學(xué)校我們放心，作為一名家長(zhǎng)，我也愿意和學(xué)校一起為學(xué)校的各項(xiàng)工作增添一分力量?！彼哪暌詠?lái)，他活躍在校園的每一處。如今，他有了一個(gè)新的身份，身為家長(zhǎng)委員會(huì)的一員，他作為安全部成員負(fù)責(zé)監(jiān)督考察學(xué)校安全隱患。剛剛走馬上任的他一刻也閑不住，每天送完孫子上學(xué)后，他都會(huì)在校園里細(xì)細(xì)溜達(dá)，仔細(xì)查看每一個(gè)角落。

“學(xué)校哪里需要我，我就會(huì)出現(xiàn)在哪里，有這樣一群孫子孫女在身邊仿佛自己也年輕了?！蓖鯛敔斝χf(shuō)，“我很喜歡這個(gè)身份，作為一名老教師，在退休后還能為孩子們服務(wù)，為教育事業(yè)發(fā)揮余熱，是一件很幸福的事情！”

他們有一個(gè)共同的代號(hào)

“自從來(lái)到望湖小學(xué)成為一名家長(zhǎng)志愿者，我便多了一個(gè)新的代號(hào)——二（二）班魏來(lái)的媽媽?zhuān)拖窳_巖一樣，很多人都不知道羅巖是誰(shuí)，但都知道有一位優(yōu)秀的志愿者叫‘王睿涵的媽媽……我們很高興有這樣一個(gè)特別的稱(chēng)呼。”錢(qián)友俠女士說(shuō)。錢(qián)女士是望湖小學(xué)校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的負(fù)責(zé)人，自家委會(huì)創(chuàng)辦至今，從無(wú)到有，從制度健全及實(shí)施，無(wú)不凝聚著她的辛勤汗水，“家委會(huì)的主要工作就是負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，除了理解學(xué)校的辦學(xué)思路、明確活動(dòng)安排，向家長(zhǎng)們答疑解惑外，還要將家長(zhǎng)反映的問(wèn)題上報(bào)給學(xué)校，對(duì)于學(xué)校的工作提出自己的建議和看法。”

在這里，家長(zhǎng)志愿者有自己的聯(lián)盟——家長(zhǎng)義工聯(lián)盟，聯(lián)盟里活躍著圖書(shū)館義工、交通義工、故事義工、游戲義工、接待義工、社團(tuán)課義工……“我很感謝學(xué)校能夠我們這些家長(zhǎng)們一個(gè)參與學(xué)校管理的機(jī)會(huì)，要知道，不是每個(gè)學(xué)校都愿意讓家長(zhǎng)們真正進(jìn)入學(xué)校，與學(xué)校一起為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策的，但是望湖小學(xué)做到了?！辟悤D媽媽說(shuō)。錢(qián)女士表示：“我很認(rèn)可望湖小學(xué)的辦學(xué)理念——讓每個(gè)生命自由舒展，無(wú)論是孩子、老師還是家長(zhǎng)，都應(yīng)該每天學(xué)習(xí)進(jìn)步，在這里做志愿者我學(xué)到了很多，我們也在進(jìn)步?！?/p>

談起家長(zhǎng)志愿者，望湖小學(xué)校長(zhǎng)胡冬梅充滿(mǎn)了感激：“家長(zhǎng)志愿者的意義不僅僅是作為一個(gè)非常重要的人力資源，支持了學(xué)校很多方面的工作，而在于其促進(jìn)了家校有效溝通，促進(jìn)了教師家長(zhǎng)的溫情合作。家長(zhǎng)志愿者的參與成為學(xué)校開(kāi)放辦學(xué)的有效途徑，更是成為望湖小學(xué)‘讓每個(gè)生命自由舒展這一辦學(xué)核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)下學(xué)校公共關(guān)系文化——合作互助的最美縮影?！?/p>

2014年12月5日，世界志愿者日這一天下午，望湖小學(xué)隆重召開(kāi)了第三屆優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)，表彰了在學(xué)校各個(gè)崗位上表現(xiàn)突出的 41名學(xué)生家長(zhǎng)。在播放志愿者服務(wù)的視頻時(shí)，每一個(gè)望湖人都被家長(zhǎng)們的點(diǎn)滴付出深深地感動(dòng)：圖書(shū)館、校門(mén)口、操場(chǎng)上、班級(jí)中都有他們的身影，溫暖他人，也溫暖自己。這就是望湖小學(xué)的家長(zhǎng)志愿者們，他們傳承著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、樂(lè)善好施的中華民族傳統(tǒng)美德，詮釋著最美包河的信念，凝聚成了一幅幅人間真情和甘心奉獻(xiàn)的最美畫(huà)卷。

【葛傳東，安徽省合肥市包河區(qū)望湖小學(xué)副校長(zhǎng)，小學(xué)高級(jí)教師；徐玲莉，安徽省合肥市包河區(qū)望湖小學(xué)學(xué)發(fā)部主任，小學(xué)高級(jí)教師】

責(zé)任編輯/王富麗