武漢特教人在全國特教會議上展風(fēng)采—第三屆全國特殊教育發(fā)展論壇暨新課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)策略報告會在重慶召開

武漢特教人在全國特教會議上展風(fēng)采—第三屆全國特殊教育發(fā)展論壇暨新課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)策略報告會在重慶召開

2015年6月6～7日，第三屆全國特殊教育發(fā)展論壇暨新課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)策略報告會在重慶召開，來自全國的專家代表在會上分別作了精彩的專題報告。武漢市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所特殊教育研究室主任文潔也在會上作了題為《特殊教育學(xué)校舞蹈藝術(shù)教育特色研究》的報告。文主任向全國特殊教育學(xué)校的同仁們介紹了武漢市三類特殊教育學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。她在報告會上用精美的課件展示了武漢特教學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的特色和成就，動情地講述了自己在執(zhí)教邰麗華和其他特教學(xué)生藝術(shù)成長過程中的各種感受，也總結(jié)了相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。文主任對特教學(xué)生和特教事業(yè)真摯的感情流露、武漢特教學(xué)生立足社會自強(qiáng)不息的事跡深深地感動了與會代表。

從大衛(wèi)·希爾法盲文問世，到邰麗華和“千手觀音”的風(fēng)靡，武漢特殊教育始終引領(lǐng)全國。因此，在主題報告結(jié)束后開展的由六位專家、校長、教師作為嘉賓的主題沙龍活動中就有三位來自武漢的代表，除了文潔主任，還有來自武漢市江岸輔讀學(xué)校的胡安潔老師和武漢市武昌培智中心學(xué)校的余欣老師。北師大的肖非所長和西南大學(xué)的趙斌主任作為專家在沙龍活動中解答了教師在特教工作中的疑問和困惑；文潔主任則介紹了有關(guān)武漢特教在教研和科研等方面的開展情況。作為教師代表，胡安杰老師在沙龍活動中以《學(xué)習(xí)·實(shí)踐·反思》為題，介紹了自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐和反思中開展特教工作的經(jīng)驗(yàn)；余欣老師在沙龍上的以《選擇·困惑·成就感》為題，就自己在選擇特教工作時的心路歷程和在工作中遇到的困惑談了自己的感受，同時也和大家分享了自己如何調(diào)整心態(tài)克服職業(yè)倦怠，從細(xì)微處找成就感的經(jīng)驗(yàn)。輕松、緊湊、高效的沙龍活動充分展示了武漢特教人的風(fēng)采，也讓來自全國的特教代表感受到了武漢特教教師的敬業(yè)精神和良好的綜合素質(zhì)。

（武漢市教科院基礎(chǔ)教育研究所特教研究室）