談谷歌地球與中學(xué)地理教學(xué)

張莉萍

作為提供地球信息的技術(shù)工具，谷歌地球擁有豐富的信息，具有強(qiáng)大的地圖搜索功能，操作簡便直觀。谷歌地球的出現(xiàn)為中學(xué)地理教學(xué)帶來了新的思路，教師要運(yùn)用谷歌地球輔助地理教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。下面筆者就結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，通過具體實(shí)例詳細(xì)闡述谷歌地球?qū)χ袑W(xué)地理教學(xué)的重要意義。

一、谷歌地球簡介

谷歌地球是一款由谷歌公司研發(fā)的模擬地球的軟件，它采用3D地圖定位技術(shù)，把大量的衛(wèi)星照片、航拍照片和三維圖像進(jìn)行了整合，通過它人們可以從全新的角度觀測地球。對(duì)中學(xué)地理教學(xué)而言，谷歌地球增強(qiáng)了教學(xué)的可視化、直觀化與形象化，貼近了學(xué)生的生活。隨著谷歌地球技術(shù)的不斷升級(jí)，能用于中學(xué)地理教學(xué)的功能也越來越多，如搜索目的地、觀測地形和建筑物、顯示經(jīng)緯網(wǎng)、觀看晝夜交替和虛擬日出日落等。

二、中學(xué)地理教學(xué)現(xiàn)狀

中學(xué)地理是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，包含自然地理、人文地理等知識(shí)，學(xué)生在學(xué)習(xí)中往往會(huì)遇到困難。尤其是對(duì)于自然地理知識(shí)，學(xué)生要具有較強(qiáng)的空間思維能力，這樣才能熟練掌握相關(guān)知識(shí)。因此，教師要利用谷歌地球豐富的信息及立體圖形，活躍課堂氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從而實(shí)現(xiàn)提高地理課堂教學(xué)效率的目標(biāo)。

三、谷歌地球在地理教學(xué)中的應(yīng)用

高中地理學(xué)科中有許多知識(shí)可以運(yùn)用谷歌地球進(jìn)行教學(xué)，因此教師要靈活運(yùn)用谷歌地球，向?qū)W生直觀地展示抽象內(nèi)容，將文字信息轉(zhuǎn)換為圖片信息，使學(xué)生在頭腦中形成生動(dòng)的地理圖像，從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的理解和記憶。

1.地球經(jīng)緯網(wǎng)分布及方向辨別的教學(xué)。

在整個(gè)高中地理知識(shí)體系中，經(jīng)緯網(wǎng)分布是一個(gè)難點(diǎn)。傳統(tǒng)的紙質(zhì)地圖是平面化展示，學(xué)生很難用全球意識(shí)去認(rèn)識(shí)和識(shí)記經(jīng)緯網(wǎng)。對(duì)此，教師可運(yùn)用谷歌地球，幫助學(xué)生清晰認(rèn)識(shí)整個(gè)地球的經(jīng)緯網(wǎng)分布，促進(jìn)學(xué)生理解。

2.區(qū)域地理知識(shí)的教學(xué)。

區(qū)域地理知識(shí)是高中地理知識(shí)的重要組成部分，不論是自然地理還是人文地理，都是以某一區(qū)域?yàn)檩d體進(jìn)行講解的。教材中的文字、插圖所提供的信息較少，無法使學(xué)生深刻理解相關(guān)知識(shí)。

例如，在講解“亞馬孫平原”這部分內(nèi)容時(shí)，教師可使用谷歌地球展示這一區(qū)域，使學(xué)生清楚地了解亞馬孫平原的自然要素。

3.交通道路網(wǎng)與城市形態(tài)的教學(xué)。

傳統(tǒng)的教學(xué)是結(jié)合教材及配套地圖冊(cè)參看幾種典型的交通道路網(wǎng)布局方式及幾種典型城市形態(tài)。而用谷歌地球能夠搜索到實(shí)際地點(diǎn)，勾選出圖層中的道路、邊界和地名等，清晰顯示城市的形態(tài)及交通道路網(wǎng)，甚至還能搜索到具體路線。

4.旅游地理的教學(xué)。

谷歌地球包含大量的實(shí)地圖片，通過谷歌地球，我們可以瀏覽全球的大部分地區(qū)。這不僅能豐富旅游地理教學(xué)內(nèi)容，還能給予學(xué)生美的感受，讓學(xué)生享受地理、享受地理課堂。

5.谷歌地球與地理試題的關(guān)系。

谷歌地球不僅能豐富課堂教學(xué)，還能幫助教師命制地理試題。隨著科技的不斷發(fā)展，信息的來源變得越來越多。對(duì)于地理試題中的材料、圖片，谷歌地球是一個(gè)不錯(cuò)的來源。

例如，在教學(xué)“地形對(duì)降水的影響”這部分知識(shí)時(shí)，教師可以利用谷歌地球展示地形圖，這樣學(xué)生就能看到具體地形，從而分析降雨的原因。

總之，隨著地理信息技術(shù)的發(fā)展，教師要準(zhǔn)確運(yùn)用地理信息，不斷學(xué)習(xí)谷歌地球的多種功能，以便更好地服務(wù)課堂教學(xué)。對(duì)此，教師要運(yùn)用谷歌地球引導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在輕松的環(huán)境中獲得豐富的地理知識(shí)，提高地理成績。此外，谷歌地球還能豐富學(xué)生的課外學(xué)習(xí)，輔助學(xué)生實(shí)現(xiàn)課外自學(xué)。這不僅能鍛煉學(xué)生的地理實(shí)踐能力，還能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。