張藝衡
編輯導(dǎo)語(yǔ)
這是一篇出色的議論文。它的出色之處不僅表現(xiàn)在觀(guān)點(diǎn)鮮明,論證有力;還表現(xiàn)在能夠恰當(dāng)?shù)匾迷?shī)句,使得文章充滿(mǎn)文學(xué)色彩。突出的寫(xiě)作特點(diǎn)非常值得學(xué)習(xí)!
大自然是我們的老師,有著許許多多讓人嘆為觀(guān)止的奧秘。它給我們的啟示無(wú)處不在,闡述的道理發(fā)人深思!
蓮藕,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。蓮藕出自于淤泥而不沾染污穢的高潔,經(jīng)過(guò)清水的洗滌,更顯示出純凈而不妖媚的本質(zhì)。它表面上是贊揚(yáng)蓮藕兢(jīng)兢業(yè)業(yè),外直中通的美好品質(zhì),實(shí)際上是啟示我們?cè)谏钪幸3肿砸迅邼嵉钠犯瘢灰凰瞬涣嫉钠焚|(zhì)影響。
梅花香自苦寒來(lái)。梅花在殘酷環(huán)境中有著不屈不撓的精神——“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,它面對(duì)艱難困苦而無(wú)所畏懼、堅(jiān)貞不屈……“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,梅花啟示我們不要怕苦,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹;只有經(jīng)歷過(guò)苦澀,才能得到甘甜。
小草,無(wú)處不在,懸崖上,墻角旁,道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力,它沒(méi)有鮮花的美麗與芬芳,也沒(méi)有樹(shù)木的高大與挺拔,但它卻有默默無(wú)聞、甘愿奉獻(xiàn)的精神,有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。
高山上的云杉長(zhǎng)年累月經(jīng)受著狂風(fēng)的襲擊,樹(shù)干的底部變得又粗又大,整個(gè)樹(shù)干成了圓錐形,從而使云杉牢牢地挺立在山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔,即使遭到強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的襲擊,也不會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)……
我們生活在美麗神奇的大自然中,大自然中的一切都在向我們傳遞著特殊的信號(hào),只要用心觀(guān)察與思考,我們就能找到它!
作者系廣東省深圳市
榮根學(xué)校六(5)班學(xué)生
教師點(diǎn)評(píng)
小作者通過(guò)對(duì)蓮藕、梅花、小草和云杉等事物的例舉,抽絲剝繭,讓讀者從這些事物所具備的特點(diǎn)上,聯(lián)想到人類(lèi)生活。作者所舉的例子通俗易懂,闡述的道理簡(jiǎn)單深刻。
指導(dǎo)教師 歐陽(yáng)利杰