張玲睿
去年寒假,我和媽媽、哥哥一起去冰雪大世界游玩兒。
一到冰雪大世界,①我和哥哥就沖了進(jìn)去。我們一邊溜著冰,一邊睜大眼睛看著指示牌上的娛樂項目,無意之中,我的目光被一個娛樂項目②吸引住了,我馬上拉著哥哥沖到那里。
首先映入眼簾的是一輛輛奇怪的自行車。③我剛看完游客須知,媽媽就走了過來。她一看我和哥哥停在這里不走了,便問我們:“你們想玩嗎?” ④然后,媽媽就給我們買了票,推了兩輛冰上自行車給我們。
“哈!騎自行車這種小事根本難不倒我!”我心想。我跨上自行車,雙腳飛快地蹬起來??墒?,自行車幾乎紋絲不動。這時,我的雙腿都快蹬不動了,速度也隨之慢了下來。讓我沒想到的是,自行車居然動了!我十分驚喜,又起勁兒地蹬起來。然而沒過多久,問題又來了。⑤后來,我克服了種種困難,如剎車、躲人……⑥我的冰上自行車騎得十分自如了,在冰雪大世界的冰上自行車場地,到處都能看到我的身影。
作者系黑龍江省哈爾濱市
奮斗小學(xué)五(3)班學(xué)生
【彩筆點睛】
①要照章辦事。要想入園怎么也得買票啊?應(yīng)在這里加上“媽媽買好了門票”。
②什么項目啊?究竟是什么娛樂項目???在這里要交代清楚。
③奇怪在哪兒?既然對這個娛樂項目感興趣,就得好好寫寫?。?/p>
④前言搭后語。媽媽提出了是否玩冰上自行車的建議,你怎么也得回應(yīng)一下??!
⑤遇到啥問題?結(jié)合實際把遇到的問題和解決的辦法寫清楚,這才能證明你真正把自行車“玩轉(zhuǎn)”了。
⑥段落要分明。這里應(yīng)另起一段,作為文章的結(jié)尾。