網(wǎng)絡(luò)民主測評系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

石芳堂

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)測評系統(tǒng)；數(shù)據(jù)庫；設(shè)計(jì)

隨著考核和評價(jià)的力度越來越大，電子化民主測評管理系統(tǒng)的優(yōu)勢越來越明顯。為了解決這些問題，真正提高考核的公平性，開發(fā)設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)民主測評系統(tǒng)，依靠此系統(tǒng)可以提高工作效率、規(guī)范管理、減少人為因素，增強(qiáng)考核管理的民主化，幫助單位解決一些實(shí)際的問題，加快本單位信息化的進(jìn)程，具有較大的實(shí)用價(jià)值。

1 選題意義

民主測評作為一種考查領(lǐng)導(dǎo)干部工作的方法，其針對性強(qiáng)、效率高、比較直觀，是目前實(shí)行監(jiān)督的一種有效手段，對進(jìn)一步加強(qiáng)我校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)、進(jìn)一步發(fā)揮員工對領(lǐng)導(dǎo)干部工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部工作的公開、公正、民主化程度有著十分重要、積極的意義。

（1）從經(jīng)濟(jì)角度看，將原來由人工完成的各種表格的設(shè)計(jì)、分值的確定，還有組織測評，直到最后的統(tǒng)計(jì)、分析等一系列過程，通過客戶端由計(jì)算機(jī)來完成，大大節(jié)省了人力、物力、時(shí)間。

（2）從操作層面看，以往的紙質(zhì)測評，受到時(shí)間、空間等的限制，很多參與測評的人員在短時(shí)間和人為因素的干擾下，不能正確表達(dá)自己的意愿?；诰W(wǎng)絡(luò)的民主測評，參與測評的人員可隨時(shí)隨地進(jìn)行操作。

（3）從安全角度看，民主測評關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用，是干部考察的程序之一，是組織上了解干部、掌握民意的重要渠道。紙質(zhì)測評因經(jīng)手多，暴露面廣，更容易泄露測評結(jié)果。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)測評能隨時(shí)檢測信度和效度，確保測評數(shù)據(jù)的科學(xué)性與準(zhǔn)確性。

2 項(xiàng)目設(shè)計(jì)

2.1 技術(shù)方案

針對參與測評人員的復(fù)雜性和軟件部署的方便性，采用基于B/S架構(gòu)的Web實(shí)現(xiàn)方案。用戶在計(jì)算機(jī)客戶端不需要安裝任何軟件，打開任何一款瀏覽器即可完成所有操作，具體使用PHP+MySQL來實(shí)現(xiàn)。

2.2 系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)

整個(gè)系統(tǒng)分為兩個(gè)模塊，即測評模塊和系統(tǒng)管理模塊。其中測評模塊主要實(shí)現(xiàn)處級領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人測評以及部門領(lǐng)導(dǎo)班子的測評。系統(tǒng)管理模塊主要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的管理、用戶的管理及系統(tǒng)維護(hù)等功能。

2.3 測評流程圖

如圖所示。

2.4 數(shù)據(jù)庫概念模型

任何一個(gè)完整的系統(tǒng)都離不開數(shù)據(jù)庫的支持，針對前面系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)，該系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫構(gòu)造了10個(gè)實(shí)體，即：普通教職工、處級干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)班子、處級干部測評票數(shù)、處級干部測評結(jié)果、部門領(lǐng)導(dǎo)班子測評票數(shù)、部門領(lǐng)導(dǎo)班子測評結(jié)果、系統(tǒng)管理員、系統(tǒng)參數(shù)，其中普通教職工、處級干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都屬于在編教職工，具有相同屬性，在數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)上可以把上述具有相似屬性的3個(gè)實(shí)體合并用一個(gè)數(shù)據(jù)表。

3 詳細(xì)設(shè)計(jì)

3.1 登錄模塊的設(shè)計(jì)

首先通過登錄頁面提交提交登錄信息，系統(tǒng)要驗(yàn)證是否是在校職工，是否是參與測評人員，如果是要判斷是否參加過測評，如果未參加過測評，接下來根據(jù)用戶類型決定測評形式。

3.2測評模塊的設(shè)計(jì)

個(gè)人測評主要包括三方面內(nèi)容：普通群眾對處級領(lǐng)導(dǎo)干部的測評、處級干部互評、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打分。測評結(jié)束后，系統(tǒng)要及時(shí)清理用戶信息用來保證測評的匿名性，同時(shí)系統(tǒng)自動為用戶打上已測評標(biāo)記，防止重復(fù)測評。如圖所示：

3.3 系統(tǒng)管理模塊

系統(tǒng)管理員賦予了以下權(quán)限，可以對測評結(jié)果進(jìn)行匯總和查詢，同時(shí)也可以對用戶、目標(biāo)考核數(shù)據(jù)等進(jìn)行管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以在測評結(jié)束后查詢各類測評結(jié)果。

4 結(jié)束語

該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要是為方便學(xué)校年度考核而開發(fā)的，隨著系統(tǒng)的投入使用和用戶的反饋，今后將不斷的優(yōu)化和改進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

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