張薇
李鵬
陶毓博
東北林業(yè)大學(xué),哈爾濱150040
家具產(chǎn)品是現(xiàn)代人居家生活中必不可缺的實用器具,其設(shè)計既要考慮功能性又要具備觀賞性。多項的設(shè)計需求,致使家具設(shè)計成為一個漫長、系統(tǒng)又復(fù)雜的過程,而手繪表現(xiàn)與創(chuàng)造性思維及其兩者的互動關(guān)系,則是影響家具產(chǎn)品設(shè)計品質(zhì)的要素。
在可視化技術(shù)高速發(fā)展的時代,傳統(tǒng)的手繪表現(xiàn)技法對于現(xiàn)代社會設(shè)計美學(xué)的傳承來說,仍有著其所不可取代的實用價值與藝術(shù)價值。家具產(chǎn)品設(shè)計中手繪表現(xiàn)的運用,即在項目確立之后,設(shè)計者根據(jù)項目主題,借用徒手繪畫的形式在圖紙上完成方案記錄,以為后續(xù)的工作提供思路的設(shè)計行為。家具設(shè)計中的手繪表現(xiàn),不僅限于對產(chǎn)品形態(tài)進行的效果渲染和表達,其更大的作用體現(xiàn)在對方案設(shè)計階段的思維展開。即手繪表現(xiàn),是設(shè)計者的一個思維表達工具。
不同的設(shè)計階段,設(shè)計表現(xiàn)具有不同的傳達功能和使用目的。根據(jù)繪制的時間長短、精細程度要求和對局部細節(jié)的處理,可把家具設(shè)計手繪圖大體分為概念草圖和效果展示圖兩種形式。
(1)概念草圖。草圖,即用來表達初始化家具形態(tài)的概念,畫面中的圖形充滿了可以推敲的可能性與不確定性。當面對有限的內(nèi)存資源進行增強時,要求設(shè)計者將未形成的創(chuàng)意,在其消失之前放到紙張上進行快速檢查[1]。
草圖的特點是快速、靈活。與正規(guī)制圖相比,它可以在較短的時間內(nèi),把頭腦中意想的相關(guān)預(yù)想對象,通過草繪形式實現(xiàn)可視化,減輕設(shè)計者的記憶負擔?;蚴钱斣O(shè)計者的思維創(chuàng)意模糊而需要做進一步推理時,可以讓設(shè)計者能夠重新審視圖紙上對應(yīng)的圖形來進行思維的擴展和補充,以便在畫面中獲得新的信息。如設(shè)計者在進行茶幾設(shè)計時,手繪草圖可以有效地呈現(xiàn)設(shè)計者的設(shè)計意想(見圖1)。
圖1 茶幾設(shè)計草圖①
(2)效果展示圖。效果展示圖是一種接近于真實效果的手繪表現(xiàn),相對于草圖而言,其要求精細刻畫家具輪廓形態(tài),繪制的時間也較長。當前期的概念草圖達到相當量的時候,設(shè)計者會從中篩選出幾個可行性方案,對設(shè)計想法進行重組與堆疊,再在此基礎(chǔ)上得出優(yōu)選方案,進一步深入細化。但此時的圖形未必是最終效果,在后期工程圖和模型制作過程中,還會對細節(jié)作出調(diào)整。
通常情況下,效果展示圖會遵循繪畫透視技法,注重科學(xué)理性的分析,重于表達產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、色彩、材料的質(zhì)感和肌理,強調(diào)展示家具形態(tài)(見圖2、圖3)。
圖2 臨摹的法國桌子手繪圖②
圖3 臨摹的法國椅子手繪圖③
(1)個性化。手繪表現(xiàn)方式直觀,圖形表達沒有限定,由于思維和心理活動存在差異性,即設(shè)計者的設(shè)計理念與對美感修養(yǎng)的認知程度不同,畫風(fēng)迎合個人的情感,繪出的圖形每筆線條的痕跡,輕重粗細都會不一樣。
(2)實用性。在設(shè)計家具形態(tài)的過程中,設(shè)計者會根據(jù)擬定家具的尺寸、比例、構(gòu)造等功能需求,對草圖進行反復(fù)修改從而得到畫面效果。在這一過程中,手繪既有對方案設(shè)計記錄與解說的實用功能,同時也為產(chǎn)品設(shè)計后期階段提供細節(jié)完善方面的借鑒參考(見圖4)。
圖4 實用性的電腦桌設(shè)計圖[2]
(3)藝術(shù)性。手繪屬于繪畫范疇,繪畫即典型的“視覺藝術(shù)”[3]。線描、光影效果和上色這些繪畫技術(shù),同樣被用于家具產(chǎn)品的手繪表現(xiàn)之中。精細的手繪效果圖,要求家具造型遵守形式美學(xué)法則,達到外形的勻稱與規(guī)整,形成和諧的圖底關(guān)系。從作者以網(wǎng)頁實體圖片為參照物繪制的家具手繪圖中,就可以看出質(zhì)感逼真、科學(xué)的造型表現(xiàn)圖,是更具有藝術(shù)說服力的(見圖5和圖6)。
圖5 靠背椅手繪圖④
圖6 木制吊燈手繪圖⑤
(4)靈活性。手繪表現(xiàn)最顯著的特點,就在于它操作簡單,記錄性強,有良好的反饋能力,可隨時進行修改。其表現(xiàn)手法靈活,圖形化的語言表達方式突破了言語的障礙,可以在不同的語言環(huán)境和文化背景中沖破荊棘實現(xiàn)互動,是進行直接交流與溝通的理想工具。
家具設(shè)計本身,是一個創(chuàng)造性的綜合信息處理過程。在處于知識經(jīng)濟高速發(fā)展的時期,創(chuàng)新性的活動變得日益復(fù)雜與系統(tǒng)化。家具產(chǎn)品在設(shè)計層面上的創(chuàng)新,實際上是依托設(shè)計者的認知邏輯,在設(shè)計者科學(xué)、清晰的思維模式基礎(chǔ)上來進行生產(chǎn)和制造活動的。
創(chuàng)造性思維是人的一種具有創(chuàng)造力的思維活動。它是以人的感知、記憶、思考、聯(lián)想等能力為基礎(chǔ),以綜合性、探索性和求新性等多重特性為組合的人的心智活動[4]。創(chuàng)造性思維具有主觀能動性,是人的對客觀事物認識的直覺形象思維。
“創(chuàng)造性思維”一詞,是由德國心理學(xué)家、格式塔心理學(xué)創(chuàng)始人之一——馬克斯·韋特海默(Max Wertheimer)于1945年出版的《創(chuàng)造性思維》一書中提出的。他在該書中認為,人的視覺思維及其意象,在創(chuàng)造性思維活動中具有重要作用。視覺思維源于人的感知[5-6],人對感知到的客觀事物通過意象媒介進行交流。在此交流過程之中,人的思維活動會不斷地自由再生和重組形成新的意象形。這種“思維活動”會依賴于邏輯,利用邏輯的優(yōu)點彌補自己的不足。當處在認知過程中的設(shè)計者的邏輯思維中斷或者出現(xiàn)跳躍時,“新的創(chuàng)意”則會產(chǎn)生。
創(chuàng)造性思維的形式有很多,其中發(fā)散思維是設(shè)計者在家具設(shè)計活動中創(chuàng)造性思維展開的重要形式。發(fā)散思維不受現(xiàn)有條件的的局限與束縛,在考慮方案時力求多層面延展,運用立體的視覺探索問題。當主體要素(家具產(chǎn)品)被挖掘出多個次級要素時,主體要素會對其中的某個次級要素如工藝性作為給定,再從這類肯定的次級要素出發(fā),再次級思考,以此往復(fù)進行逐級的篩選(見圖7)。
圖7 家具設(shè)計要素發(fā)散思維圖①
設(shè)計者在進行發(fā)散思維時,考慮過多的務(wù)實的技術(shù)性分析,有時可能會誘發(fā)設(shè)計思維的收斂,一些具有新意的想法會被否定,反而會干擾思維的發(fā)散。當有了足夠量的設(shè)計構(gòu)想后,設(shè)計者就可以根據(jù)方案的現(xiàn)有條件及技術(shù)問題再進行篩選,以便能將最有創(chuàng)意的想法予以實現(xiàn)。
發(fā)散思維可以幫助設(shè)計者從多個構(gòu)想中找到更適合的設(shè)計方案,這往往要反復(fù)經(jīng)歷幾次思維發(fā)散到思維收斂的過程。但總的來說,這是一個螺旋式上升的過程。
設(shè)計者創(chuàng)造性思維的形成,確實是有一個過程的。但更重要的是,設(shè)計者創(chuàng)造性思維的形成與其個性特征聯(lián)系緊密,主要表現(xiàn)為個體的思維差異性[7]。20世紀美國心理學(xué)家和認知心理學(xué)家羅伯特·斯滕伯格(Robert J. Sternberg)的“創(chuàng)造力三維模型理論”[4],就認為創(chuàng)造力由智力、智力方式和人格三個維度組成,其中,智力維度除包含個體傾向心理和已獲得的知識經(jīng)驗外,還與外界環(huán)境有關(guān)。這也就是說,設(shè)計者創(chuàng)造性思維的形成,可能會受到其個性品質(zhì)和成長環(huán)境等因素的影響。
創(chuàng)造性思維抽象化的屬性,“局限了”它的表現(xiàn)方式,因而大腦中的意象形,要想能夠被外界所感知,就需要借助媒介進行外化傳播。從范疇化理論講,當人工物以我們熟識的物象形態(tài)表現(xiàn)出來的時候,就更便于人們?nèi)フJ識與理解[8]。
通常,人們使用形體、文字、語言、圖形等有形物的方式進行思維的外化傳播。然而作為傳播思維的信息載體,就反映的方式而言,圖形操作快捷以及表現(xiàn)工具多樣的特點,可以更直觀地傳播主體思維的感悟與意圖。手繪表現(xiàn)則是通過圖形、符號等形式,來表達設(shè)計者創(chuàng)造性思維的一種設(shè)計行為。
手繪表現(xiàn)作為表達設(shè)計者創(chuàng)造性思維的媒介,具有以下特性。
(1)變通性。原創(chuàng)性的家具產(chǎn)品設(shè)計,是要求設(shè)計者盡可能地發(fā)揮其想象力來激發(fā)自身的創(chuàng)造性思維的。頭腦風(fēng)暴法可以使設(shè)計者迅速產(chǎn)生大量的方案設(shè)想,但是在通常情況下,有些構(gòu)想并沒有什么規(guī)律可循,設(shè)計者往往要反復(fù)地進行對比優(yōu)選后,才能找到合適的理想解。手繪表現(xiàn)則可以讓設(shè)計者根據(jù)思維的轉(zhuǎn)變隨時修改設(shè)計方案,能夠幫助設(shè)計者有效地解決設(shè)計思維的多變性問題。
比如,當方案A不能完全體現(xiàn)設(shè)計者的創(chuàng)意點時,設(shè)計者會馬上產(chǎn)生方案B的構(gòu)想,彌補方案A中的不足,圖紙上原有的方案A描繪出的家具形態(tài),被方案B覆蓋或與其重組,成為新的方案C。概念方案以一種樹型結(jié)構(gòu)的關(guān)系呈現(xiàn),使表現(xiàn)形體跟設(shè)計者的思維方向達成一致,輔助設(shè)計者的設(shè)計活動展開(見圖8)。
圖8 設(shè)計方案的衍生圖①
(2)真實性。手繪表現(xiàn)是一門技術(shù)手法,是設(shè)計者思維的抽象到物質(zhì)的具象化的發(fā)展過程。思維是流動性的,具體體現(xiàn)為模糊、不穩(wěn)定、跳躍性強等。在方案設(shè)計之初,設(shè)計構(gòu)思和家具的形態(tài)感模糊,設(shè)計者的創(chuàng)意理念只有通過媒介傳播才能使其思維可視化,這個傳播媒介我們就可以使用手繪表現(xiàn)的方式來達成。利用線條、色彩、光感、材質(zhì)等繪畫表現(xiàn)技巧,初步塑造產(chǎn)品的外觀形態(tài),思維成果即在簡單的材料上呈現(xiàn),使對象的信息變得具體化,更有“真實感”。
(3)概括性。思維是一種有時間維度的認識活動,它無時無刻不在運動。手繪表現(xiàn)可以捕獲設(shè)計者思維前與后的時空,實現(xiàn)設(shè)計者思維的延伸。家具產(chǎn)品設(shè)計的概念形所定格的,都是主體思維要表達的圖形,設(shè)計者會著重考慮家具的功能、造型和物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)等這些因素,做到心中有型才敢下筆,不然也只是紙上談兵、空言無補。圖紙上的線條、形體、色彩、光影等,可以對零碎的思維片段進行整合概括,增強設(shè)計者的思維記憶能力,幫助設(shè)計者把握產(chǎn)品的整體形態(tài)與局部細節(jié),從而使設(shè)計者以一個完整的思維鏈條,來解決設(shè)計方案中的問題。
(1)設(shè)計前期。一款新家具產(chǎn)品在設(shè)計開發(fā)之前,一般都要先進行市場調(diào)研,對搜集的市場數(shù)據(jù)進行分析與整理。在明確用戶群對產(chǎn)品的需求以及管理部門提出預(yù)期成本目標后,設(shè)計者會根據(jù)以往的經(jīng)驗和專業(yè)知識再來收集資料,開展方案設(shè)計工作,并開始擬定設(shè)計草圖。
這是設(shè)計者進行大量創(chuàng)造性思維活動的主要環(huán)節(jié),設(shè)計者會把主觀意象予以物化,將創(chuàng)意思維“移植”到設(shè)計領(lǐng)域。在這一節(jié)點上,粗略原型可能會對產(chǎn)品發(fā)揮作用[9]。
在創(chuàng)意深入階段時,設(shè)計者其團隊要對方案展開討論,重新詮釋前期的“草稿”,進入宏觀思考層面,以便于從中找出合適選擇。而設(shè)計者本人,也會通過思維活動進行自我交涉。期間,設(shè)計者或許會在圖紙中發(fā)現(xiàn)新的閃光點,來對方案予以創(chuàng)新。
(2)設(shè)計中期。當進入設(shè)計中期時,設(shè)計者其手繪表現(xiàn)的繪圖方式,會從初期的快速概念草圖過渡到效果展示圖,創(chuàng)意思維方向也將逐步轉(zhuǎn)移。設(shè)計者開始側(cè)重考慮技術(shù)實現(xiàn)、結(jié)合方式、舒適程度、安全系數(shù),對環(huán)境的影響等關(guān)乎家具生產(chǎn)實際問題的這些要素。這時的圖紙畫面感更加接近真實,線條果斷肯定,重于突出產(chǎn)品材質(zhì),設(shè)計思維由“感性設(shè)計”轉(zhuǎn)換至“理性設(shè)計”。
中期的手繪表現(xiàn)圖紙,相對來說比較適用于與甲方交流。在交談中,雙方的想法難免會各持己見,相比計算機效果展示圖而言,手繪表現(xiàn)的圖紙更容易修改畫面和標注文字說明,可以清晰地記錄設(shè)計者思維轉(zhuǎn)換的過程,在無形中節(jié)約了彼此寶貴的時間。
(3)設(shè)計后期。在設(shè)計后期,設(shè)計者通常會使用實體模型來表現(xiàn)未來家具產(chǎn)品的面貌。它的作用是使平面中虛擬的三維造型轉(zhuǎn)變成真實的三維形體,再結(jié)合加工工藝從而實現(xiàn)產(chǎn)品具象化的一種視覺體驗。模型設(shè)計對于設(shè)計者生發(fā)創(chuàng)造性思維而言是具有積極促進作用的,它能在客觀上促使設(shè)計者以三維實體的視角進行研究、思考,是“主體”(設(shè)計者)與“客體”(實體模型)、“隱性知識”(創(chuàng)造能力)與“隱性知識的外顯化”(圖形化表現(xiàn))之間的反饋與被反饋,作用與被作用的過程[10]。
在制作家具模型的過程中,模具難免會出現(xiàn)偏差,模體會不完善,手繪表現(xiàn)則可使設(shè)計者迅速地用筆尺在模塑上進行涂改勾勒,作出記號,修飾造型。手繪表現(xiàn)所強調(diào)的虛實關(guān)系以及線條主次,添補了家具模體的藝術(shù)化色彩,也為設(shè)計者傳遞出言語不能詮釋的想法和構(gòu)思。
設(shè)計活動中,用于解決創(chuàng)新問題的科學(xué)思維方法,需要通過人的知覺語言進行傳播。家具設(shè)計過程是解決新問題、構(gòu)建新方案的過程,設(shè)計者意想中模糊的家具形象,通過用簡單、快速的表現(xiàn)方式來實現(xiàn),完成傳播任務(wù)。隨著大腦不斷地接收外物客體反饋的信息,設(shè)計者思維的路徑在不斷地調(diào)整,視角也在不斷地更新,這有利于設(shè)計者視知覺創(chuàng)造能力的提升。同樣,設(shè)計者思維活動中產(chǎn)出的大量“養(yǎng)分”,也會對手繪表現(xiàn)形成良好影響。
具體來說,大腦首先接到指示信號,得到指示后,設(shè)計者會作出反應(yīng),開始進行思維的發(fā)散,這時設(shè)計者頭腦中已初步形成家具的意象形。接下來,設(shè)計者會對初步意象形進行對比優(yōu)選,再選擇合適的意象形進行形象化升級,這時方案概念已經(jīng)產(chǎn)生。為了防止創(chuàng)意想法的流失,設(shè)計者運用手繪表現(xiàn)對頭腦中的設(shè)計概念進行記錄和存儲。記錄在畫面上的圖形,同時又對設(shè)計者的思維起到了刺激作用,使其思維不斷延伸,從而產(chǎn)生了新的意象形,設(shè)計者以此再重新做出進一步的選擇。
比如,設(shè)計者在進行一個家具產(chǎn)品設(shè)計時,考量家具腿部線條的弧度大小,零部件之間的組裝方式,光影的強調(diào)關(guān)系和顏色的搭配選擇,等等,都是通過一種循環(huán)推動的方式進行信息檢索的(見圖9)。
圖9 手繪表現(xiàn)與創(chuàng)造性思維的循環(huán)推動圖①
手繪表現(xiàn)與設(shè)計者創(chuàng)造性思維相異相依,彼此互動影響,為設(shè)計者家具產(chǎn)品設(shè)計工作的展開提供了創(chuàng)意基礎(chǔ)??偟膩碚f,設(shè)計者的手繪表現(xiàn)與創(chuàng)造性性思維是一個相互推動的循環(huán)發(fā)展過程。
家具是歷史與文化的傳承者,是時代發(fā)展留下的不絕的縷絲印痕。通過對設(shè)計者的手繪表現(xiàn)與創(chuàng)造性思維關(guān)系的分析可以發(fā)現(xiàn),在繁復(fù)的家具設(shè)計體系中,設(shè)計者需要依據(jù)科學(xué)的藝術(shù)手段和設(shè)計方法來輔佐家具設(shè)計活動。在這里,手繪表現(xiàn)即藝術(shù)手段,創(chuàng)造性思維即設(shè)計方法。本文通過對手繪表現(xiàn)的類型及其基本特征進行分析,又對創(chuàng)造性思維進行闡述與整理,重點解析了兩者在設(shè)計者開展家具產(chǎn)品設(shè)計活動中的關(guān)系,希望對現(xiàn)代家具產(chǎn)品設(shè)計有所助益。
注釋
①圖1、圖7、圖8、圖9來源:作者自繪.
②圖2來源:作者參照網(wǎng)圖臨摹。參見:佚名.素材帖:法國王室家具手繪圖2:桌類[EB/OL].(2014-05-07)[2015-03-13].http://www.paigu.com/a/14721/2901391.html.
③圖3來源:作者參照網(wǎng)圖臨摹。參見:連海中人.1839-1935法國王室家具手繪圖錄[EB/OL].(2014-07-28)[2015-03-13].http://blog.sina.com.cn/s/blog_c24362a80102uy3s.html.
④圖5來源:作者參照網(wǎng)圖臨摹。參見:佚名.斯佳蒙:靠背椅,斯科特伯黃色[EB/OL].(上載日期不詳)[2015-03-13].http://www.ikea.com/cn/zh/catalog/products/70305615/#/10300437.
⑤圖6來源:作者參照網(wǎng)圖臨摹。參見:佚名.Storyboard家具公司的創(chuàng)意木制吊燈The Plane Cloud[EB/OL].(2015-03-05)[2015-03-13].http://opus.arting365.com/industry/2015-03-04/1425481968d281985.html.
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