一個(gè)是“高大上”的3D打印公司,一個(gè)是“接地氣”的煎餅連鎖店,看似風(fēng)馬牛不相及的兩個(gè)項(xiàng)目,卻意外地走到了一起。2015年6月,“食好運(yùn)”和“清軟海芯”合資組建了北京小飛俠科技有限公司。施侃樂(lè)和吳一黎分別為這兩家公司的CEO,卻成了“小飛俠”3D煎餅打印機(jī)共同的“爸爸”。
16名清華人的“高逼格”煎餅
施侃樂(lè)本科畢業(yè)后選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,讀完博士之后,又去了法國(guó)從事3D打印研發(fā)工作?;貒?guó)后,他和身邊的同學(xué)、朋友開(kāi)始合作創(chuàng)業(yè),在3D打印上尋求突破。2014年6月,施侃樂(lè)所在的“清軟海芯”獲得了泰有基金和真格基金500萬(wàn)元的天使投資。
施侃樂(lè)所在的“清軟海芯”擁有13名清華大學(xué)的本、碩、博校友,而“食好運(yùn)”也有3個(gè)人是清華畢業(yè)。所以算下來(lái),“小飛俠”3D煎餅打印機(jī)的締造者共有16名清華學(xué)子,其中有4人曾是同班同學(xué),是名副其實(shí)的“清華幫”。
施侃樂(lè)說(shuō)道,當(dāng)看到許多已經(jīng)成家立業(yè)的同學(xué)辭職加入我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),壓力特別大,“他們有的從Google辭職,有的從美國(guó)留學(xué)回來(lái),平均年薪都在七八十萬(wàn)?,F(xiàn)在他們不圖高薪,每天還加班加點(diǎn)拼命干,如果再不有所突破,我就會(huì)感覺(jué)真的對(duì)不起他們?!?/p>
同學(xué)之間的跨界合作
打印煎餅的點(diǎn)子,始于2015年春節(jié)期間的一次同學(xué)聚會(huì)。那時(shí),吳一黎向當(dāng)年的同班同學(xué)施侃樂(lè)半開(kāi)玩笑地提出,能不能用3D打印機(jī)打印煎餅?
“為什么不試試呢?”施侃樂(lè)回答,二人的想法一拍即合。
“我們一直想做的事情,就是將3D打印拉下神壇。”施侃樂(lè)告訴記者,可能人們或多或少都聽(tīng)說(shuō)過(guò)3D打印,卻鮮有人真正見(jiàn)過(guò)3D打印機(jī),更不用提直接操作這臺(tái)機(jī)器,而他們希望,人人都能成為3D打印設(shè)計(jì)師。
吳一黎的提議,給“美食”和“科技”搭起了一座橋。兩家看起來(lái)毫不搭界的公司,展開(kāi)了這場(chǎng)奇妙的合作。
2015年暑期,“食好運(yùn)”和“清軟海芯”合資成立了“小飛俠”科技有限公司。小飛俠彼得·潘在童話故事里是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩。
“我們這幫人,用3D打印機(jī)打印煎餅,其實(shí)也像長(zhǎng)不大的孩子?!眳且焕枵f(shuō),他們堅(jiān)持用“愛(ài)”和“敬畏之心”去制作食物;也想用高科技去創(chuàng)造快樂(lè)。
聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)不簡(jiǎn)單
“開(kāi)始的時(shí)候,我們嚴(yán)重低估了做煎餅打印機(jī)的難度?!笔┵?lè)說(shuō),他們最先遇到的問(wèn)題,就是膠質(zhì)液體的粘滯造成的打印效果失真。
面漿的噴嘴,離烤盤(pán)太近,時(shí)間稍長(zhǎng),就容易糊;離烤盤(pán)遠(yuǎn)了,“打”出來(lái)的形狀就難以控制——本來(lái)想讓它走直線,可是流體下落時(shí)會(huì)打轉(zhuǎn),打印出的軌跡和打印頭(也就是料筒的噴嘴)行走的軌跡無(wú)法完全吻合。此時(shí),就要?jiǎng)佑玫搅黧w力學(xué),研究面漿下落、成形的規(guī)律,然后用計(jì)算機(jī)進(jìn)行反算、再反復(fù)的調(diào)整,才能達(dá)到圖案成形的最佳效果。
圖案能打好了,但機(jī)器響動(dòng)太大,也影響用戶體驗(yàn)。打印頭要背著裝有近500克面漿的料筒“行走”,重量大、慣性也大。最開(kāi)始時(shí),一旦工作,整臺(tái)機(jī)器“到處都響”。團(tuán)隊(duì)就一點(diǎn)點(diǎn)檢測(cè)機(jī)器的共振點(diǎn)在哪兒,調(diào)整“打印頭”的移動(dòng)速度和轉(zhuǎn)彎角,讓煎餅打印機(jī)安靜下來(lái)。這些,還都在施侃樂(lè)團(tuán)隊(duì)做3D打印機(jī)的經(jīng)驗(yàn)范圍之內(nèi)。不過(guò),他們這次要打印的是“食物”,就連烤盤(pán)的傳熱方式都得考慮。
“第一次打出來(lái)的煎餅,花紋挺好;可是我們把煎餅翻過(guò)來(lái)一看,有些地方已經(jīng)糊了,有些地方還沒(méi)熟。”于是他們修改了烤盤(pán)的底部結(jié)構(gòu),把加熱方式由“熱傳導(dǎo)”改成“熱輻射”,實(shí)現(xiàn)煎餅的均勻加熱。
“總之,之前沒(méi)想到的細(xì)節(jié)、各種需要修改的問(wèn)題太多了?!笔┵?lè)回憶說(shuō),他們前后進(jìn)行了大大小小一兩百處改動(dòng);如今真正將要問(wèn)世的煎餅打印機(jī),已經(jīng)是迭代四五次之后的產(chǎn)物。
3D打印機(jī),讓3歲小孩都能用
與3D systems、Stratasys等世界知名的3D打印巨頭側(cè)重硬件和工具性的戰(zhàn)略不同,“清軟海芯”把側(cè)重點(diǎn)放在了3D打印平臺(tái)性的構(gòu)建。
“打一個(gè)比方,我們?cè)谧龅钠鋵?shí)就是3D打印領(lǐng)域的iPhone,它不僅包含硬件本身,價(jià)值更體現(xiàn)于能形成生態(tài)的操作系統(tǒng)和應(yīng)用模型商店,我們要讓3D打印機(jī)變成智能化、傻瓜式的,讓3歲小孩都能用?!笔┵?lè)說(shuō)。
基于這樣的定位,他們制造第一臺(tái)3D煎餅打印機(jī)的想法很快進(jìn)入研發(fā)階段。施侃樂(lè)認(rèn)為,3D打印技術(shù)本質(zhì)上是創(chuàng)造一種快速成型和提供定制化生產(chǎn)的技術(shù),但在研發(fā)中發(fā)現(xiàn)要讓煎餅同時(shí)滿足這兩個(gè)條件似乎并不容易。
“剛開(kāi)始我們自己覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但真正測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)要控制液體成型特別困難,要考慮到液體的流速、滴管走的曲線、明暗效果等各種因素?!笔┵?lè)說(shuō)。
在硬件上,施侃樂(lè)和他的團(tuán)隊(duì)前后更新過(guò)4次,在軟件程序上,他們更是調(diào)試了無(wú)數(shù)次參數(shù),“為了打印一個(gè)茶杯墊圖形的煎餅,總共打了超過(guò)一萬(wàn)根線條,才打出均勻的可控制的線條。”據(jù)施侃樂(lè)介紹,僅僅融合煎餅打印的部分代碼就耗費(fèi)他們團(tuán)隊(duì)半年多的時(shí)間。
備受關(guān)注,也遭質(zhì)疑
小飛俠是家售賣(mài)煎餅打印機(jī)的公司嗎?是,但不全是?!拔覀兿氚鸭屣炞兂擅浇??!眳且焕枵f(shuō)。
2015年年底之前,“3D畫(huà)餅”煎餅打印機(jī)將實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),在國(guó)內(nèi)和海外同步進(jìn)行售賣(mài)。到時(shí),顧客掃一掃他們的微信公眾號(hào),就可以自由上傳各種圖案下單自己的創(chuàng)意“煎餅”。系統(tǒng)會(huì)將訂單分發(fā)到離顧客所在地最近的一臺(tái)煎餅打印機(jī),打印好后,顧客可以自取,也可以選擇送餐員配送。即使兩人分隔兩地,也可以用這樣的方式通過(guò)煎餅“傳話”,甚至“傳情”。
此時(shí),顧客真的成了“3D打印設(shè)計(jì)師”;而且,這種身份轉(zhuǎn)變幾乎毫無(wú)門(mén)檻。
吳一黎算過(guò),用傳統(tǒng)方式攤煎餅,一個(gè)人最多同時(shí)攤3張餅,但用煎餅打印機(jī),一名員工可以同時(shí)兼顧20臺(tái)機(jī)器。“這是真正的革新,勞動(dòng)力的解放,還不算創(chuàng)新嗎?”
其實(shí),吳一黎和施侃樂(lè)都知道,他們正在做的事情,除了受到關(guān)注,也遭到質(zhì)疑:計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的清華畢業(yè)生去攤煎餅?浪費(fèi)!用高大上的3D打印機(jī)去打印煎餅?浪費(fèi)!
“在一個(gè)已經(jīng)成熟的商業(yè)體系里做一顆螺絲釘,又有什么意思呢?至少現(xiàn)在我在做一個(gè)自己的品牌,我在提升小檔口的服務(wù)水準(zhǔn),我在用自動(dòng)化節(jié)省人工,這些都是實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)新和改變?!眳且焕枵f(shuō),能把“做煎餅”這事做得更有意思,那就是“意義”。
而對(duì)施侃樂(lè)來(lái)說(shuō),他也在踐行著自己創(chuàng)業(yè)的初心——讓3D打印滲透進(jìn)人們的日常生活?!?D打印機(jī)現(xiàn)在還只是專業(yè)人士的工具,不是普通人的‘玩具?!碑?dāng)年在學(xué)校念書(shū)時(shí),老師就諄諄教誨,做軟件不能“自嗨”,軟件服務(wù)的對(duì)象應(yīng)該是千家萬(wàn)戶;現(xiàn)在的施侃樂(lè),堅(jiān)信好的技術(shù)應(yīng)該要“飛入尋常百姓家”,而煎餅打印機(jī),或許就是3D打印商業(yè)化的、“接地氣”應(yīng)用的范例之一。
“成千上萬(wàn)的人能夠用我們的東西賺到錢(qián),這難道不是一名清華畢業(yè)生該追求的價(jià)值嗎?有人說(shuō)打印煎餅有點(diǎn)低端,但我們做得很專注,也很開(kāi)心?!笔┵?lè)說(shuō),可能3D打印就會(huì)以某種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式,悄然進(jìn)入你的生活,然后“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。