例析語文教學中對比的形式及其作用

王軍林

對比手法，是塑造人物形象的一種主要方式，也是文學創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法，是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。運用這種手法，有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質特征，加強文章的藝術效果和感染力。

對比的形式及作用多種多樣，不拘一格。下面就以人教版語文課本中的幾篇小說為例進行具體分析。

一、同一人物形象前后之間的對比

《故鄉(xiāng)》中中年閏土和少年閏土判若兩人。少年閏土紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃得銀項圈，給我講冬天捕鳥，隨父親看西瓜，海邊拾貝殼。是那么天真活潑、有智有勇，簡直是一個小英雄，整個身心充滿了活力。而中年閏土卻滿臉愁苦，生活的重壓使他變得遲鈍麻木、迷信愚昧，由此可見，他的生命力和活力已被抹殺。多子、饑荒、苛稅、兵匪官紳，都苦的他像一個木偶人了。更可怕的是他內心的變化，他見了久違的我以“老爺”相稱;面對苦難的現(xiàn)實，只是寄希望于神靈。

1.這種對比深刻地揭示了文章的主題：帝國主義和封建主義的雙重壓迫給中國人民帶來了無盡的災難。

同樣的對比還表現(xiàn)在楊二嫂身上：楊二嫂是典型的小市民。20年前她靠著自己的一點姿色賣豆腐，人還算本分，20年后她變得可笑、可氣、可恨而又可憐。這一形象，無非也是從另一角度揭示主題：在帝國主義侵略、封建主義壓榨的情況下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小市民也逃脫不了日益貧困和遭受損害的厄運。

2.《我的叔叔于勒》中菲利普夫婦在對于勒的不同表現(xiàn)，不僅反映了他們虛偽、自私、貪婪、冷酷等性格特點;同時還展現(xiàn)了當時的社會背景：人與人之間沒有真情可言，人性扭曲，只是赤裸裸的金錢關系。

二、不同人物形象之間的對比

《故鄉(xiāng)》中的閏土和楊二嫂兩個形象以及他們對我的態(tài)度形成鮮明對比。閏土兒時與我是好朋友、好兄弟。成年后的閏土雖然生活艱辛，但依然為我拿來了“干青豆”，表現(xiàn)的還是那么“親近”。20年后的楊二嫂未見其人先聞其聲，“‘哈！這模樣了！胡子這么長了！一種尖利的怪聲突然大叫起來?！?/p>

1.這種對比反映了人物的性格特點及其性格變化。閏土盡管愚昧麻木但不失厚道。人稱豆腐西施的楊二嫂隨著生活的壓迫，變得潑悍放肆、尖酸刻薄、虛偽自私了。

2.這種對比表現(xiàn)作者的情感態(tài)度。對于“閏土”“楊二嫂”既有同情也有批判：同情閏土的疾苦并批判他的愚昧和麻木，同情更多些;厭惡和諷刺楊二嫂的庸俗和卑鄙，也同情她的疾苦和靈魂的扭曲。

三、同一人物前后語言的對比，范進中舉前尊稱胡屠戶為“岳丈”

胡屠戶又是如何稱謂他的呢？“我自倒運，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶，歷年以來，不知累了我多少。如今不知我積了什么德，帶挈你中了個相公”。范進向胡屠戶借盤纏準備參加鄉(xiāng)試時，“被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉，‘像你這尖嘴猴腮，也該撒泡尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃！”胡屠戶粗俗勢利、欺貧傲慢的市儈本性和市井無賴的品行一覽無余。中舉后，范進的語言隨著他身份地位的變化而不同——稱胡屠戶為“老爹”了。胡屠戶更像一只變色龍，對范進的稱呼由“現(xiàn)世寶、癩蛤蟆”改稱為“賢婿老爺”“天上的文曲星”等。胡屠戶態(tài)度的根本改變一下子就挖掘到了人物的靈魂深處，這就是中國封建社會人們的價值取向。這時范進也不在唯唯諾諾，顯得很有主見?！胺讲刨M老爹的心，拿了五千錢來。這六兩多銀子老爹拿了去?！睆堗l(xiāng)紳還和范進稱兄道弟，以此來鞏固和擴大自己的權勢，好為自己將來仕途的發(fā)展作鋪墊。

這種對比既有揭示人物性格、展示社會風氣的作用，同時也表現(xiàn)了人物社會地位的變化。范進中舉后，已成為封建社會的新貴，他得到了他想要的功名富貴，也馬上表現(xiàn)出了虛偽、圓滑世故的性格。對胡屠戶態(tài)度變化，與張靜齋稱兄道弟，表現(xiàn)出他已被科舉制度所腐蝕、所同化。

四、同一人物與周圍人關系前后的對比

眾鄰居在這個故事中是一些無名無姓的“可憐”之人。范進中舉以前，門庭冷落，一家人窮得無法度日快要餓死之時（他母親餓得兩眼都看不見了），沒有一個人伸出援助之手，也無人過問。而范進中舉的消息一傳開，他們蜂擁而至，“當下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的”，也有飛跑去找范進的，“鄰居又搬些桌凳，請報錄的坐著吃酒”。恭喜、幫忙、送錢物、找人，極盡巴結討好。此外還寫到了當?shù)赜绣X有勢、有名望的張鄉(xiāng)紳，也主動來登門“攀親”——“我和你是親切的世弟兄”，送了銀子還要送房子（出手大方）。

這種對比十分真實地再現(xiàn)和諷喻了當時的整個社會風氣和人情冷暖——世態(tài)炎涼。寫盡了科舉考試制度下趨炎附勢、醉心功名富貴的普遍現(xiàn)象。