張西昌
舊掃帚能做什么?在經(jīng)金山手下,它可以變身侍女、大雁塔、魚(yú)形籠、陜西八大怪。
環(huán)衛(wèi)工用壞的舊掃帚能做什么?不過(guò)是丟棄的垃圾,或是柴火,可到了經(jīng)金山手里,它們卻搖身一變,成為翩翩起舞的侍女、巍峨聳立的大雁塔、精致靈活的魚(yú)形籠、花樣百出的陜西八大怪……
已經(jīng)72歲的經(jīng)金山,滿頭華發(fā),但精神矍鑠?!芭f掃把經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的使用,竹竿被打磨得很光滑,自帶包漿,可不能浪費(fèi)了?!?/p>
舊掃帚變身記
經(jīng)大爺?shù)墓ぷ魇以诖竺鲗m遺址對(duì)面的中學(xué)院內(nèi)。這是陜西非遺傳承的試點(diǎn)學(xué)校,許多手藝人都在這里開(kāi)了工作室,一邊授課一邊創(chuàng)作。外面車水馬龍,院內(nèi)卻是安靜的。
工作室不大,不過(guò)十幾平方米,工作臺(tái)是課桌拼接而成,上面擺滿工具,刀子、剪刀、鑷子、鉗子、鋸子、銼刀、鉆子……一字排開(kāi),可以想象,這是一個(gè)細(xì)致活,并不輕松。
墻角的兩個(gè)桶里,裝滿了粗粗細(xì)細(xì)的枝椏?!斑@是我做竹扎的材料,很常見(jiàn),就是舊掃帚上的細(xì)竹條?!苯?jīng)老說(shuō),最初,他是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)被環(huán)衛(wèi)工丟棄的一把掃帚,看來(lái)看去,竹條很光滑,就撿回來(lái)。誰(shuí)知道越用越順手,干脆去找環(huán)衛(wèi)工人,得空吹兩句,一來(lái)二去熟了,他們就把快磨禿的掃帚送給他?!坝眠@個(gè)東西做竹扎再好不過(guò)了,不但自帶包漿,還有一種特別的韌性?!?/p>
自然,不是所有舊掃帚都是好材料。泡過(guò)太多水的不行,太軟,曬得太狠的也不行,易碎。接觸多了,他也練出一雙火眼金睛,搭眼一看,就知道哪些好用哪些不好用?!白詈檬鞘褂昧艘粌赡甑模匀欢d掉的掃帚,選略粗的竹竿做主體結(jié)構(gòu),那些細(xì)的做輔料?!?/p>
拾回兒時(shí)的愛(ài)好
經(jīng)金山的手藝,大約可算是半家傳半自學(xué)而來(lái)。他的父親年輕時(shí)候也做竹工藝品,耳濡目染之下,他自幼便對(duì)竹子格外有興趣,小時(shí)候便能做出魚(yú)狀、葫蘆狀、古錢(qián)幣狀的蟈蟈籠子。工作后,這些東西全都丟了,直到退休后,在一次展覽上看到竹編作品,兒時(shí)的愛(ài)好才被重新點(diǎn)燃。“這東西,我也可以做??!”
剛開(kāi)始他用木頭做鳥(niǎo)籠,后來(lái)發(fā)現(xiàn)南方工匠做得又好又便宜,就琢磨著得走別的路子。直到遇見(jiàn)舊掃帚,尋好材料后,沒(méi)想好做什么。2008年,他用竹條做了一個(gè)鳥(niǎo)巢造型的蟈蟈籠,在當(dāng)?shù)匾鸩恍〉霓Z動(dòng),被各路媒體關(guān)注。老人家受到鼓勵(lì),開(kāi)始做西安元素的竹扎,大雁塔、灞橋、奔馬、唐侍女、陜西八大怪等紛紛出爐。不過(guò)陜西八大怪中,“姑娘不對(duì)外”他一直沒(méi)找到合適的表現(xiàn)形式,所以每次遇到年輕人上門(mén)拜訪,他都會(huì)挖一挖年輕人的想法,以便補(bǔ)齊“八大怪”。
做竹扎的時(shí)候,他從來(lái)都不畫(huà)設(shè)計(jì)稿,一切結(jié)構(gòu)都在腦海中。這和他多年從事建筑,又做過(guò)測(cè)繪有關(guān),再?gòu)?fù)雜的空間結(jié)構(gòu),都在心里描好了圖紙?!靶判牟蛔銜r(shí)也可以先把圖紙畫(huà)出來(lái)?!敝谱鞯臅r(shí)候,根據(jù)圖紙裁出長(zhǎng)短不同的竹條,計(jì)算測(cè)量間距,再打眼,最后安裝、涂色。直到去年,他不涂色了,改上桐油。“有個(gè)老伙計(jì)給我說(shuō),涂色后的竹竿有點(diǎn)假,露出本色才好看?!彼?,“我試了試,果然不錯(cuò)?!?/p>
安裝是件很費(fèi)神的環(huán)節(jié),前期尺寸不對(duì),建筑就可能歪歪扭扭。部件連接大多靠打眼,也用榫卯?!半m然這手藝叫竹扎,卻不用綁扎。”老先生笑,“不必拘泥于字眼,打眼、榫卯比綁扎更有技術(shù)含量,成品也更精致。”
看似簡(jiǎn)單的竹扎,做起來(lái)耗時(shí)耗力。他拿起一座結(jié)構(gòu)復(fù)雜的“大雁塔”說(shuō):“這個(gè)塔看起來(lái)好像不難,做起來(lái)可費(fèi)勁了,每一個(gè)結(jié)構(gòu)都需要打眼掏榫!”就連最簡(jiǎn)單的小竹馬也需要三天,難度大的灞橋整整耗時(shí)一年。經(jīng)金山卻樂(lè)在其中,因?yàn)椤跋硎芩?,就不怕時(shí)間長(zhǎng)”。
做得越多,制作過(guò)程也越來(lái)越考究。首先竹條不再拘泥于掃帚,也用成品竹條,粗細(xì)大小一致;制作前,先用蠟燭或酒精燈烤一下竹條,防腐防蟲(chóng);竹竿的連接全部采用榫卯結(jié)構(gòu),更加嚴(yán)絲合縫……
老頑童不寂寞
工作室隔壁就是展示廳,說(shuō)是展示廳,其實(shí)就是幾張課桌拼接起來(lái),搭上一塊紅布,竹扎就這樣擺在桌上?!巴φ谢业模恐芏家驋咭淮?。”
作品有賣過(guò)么?提及此,老先生有些落寞,“基本賣不出去,你看這些作品還算精致吧,拿出去標(biāo)價(jià)幾十元大家都覺(jué)得貴?!焙迷谒⒉灰源藶樯白约和?,圖個(gè)高興?!?/p>
話雖如此,當(dāng)邀請(qǐng)他到學(xué)校開(kāi)工作室傳承技藝時(shí),他還是很開(kāi)心。雖然學(xué)生都是小學(xué)四五年級(jí)的娃娃,卻都對(duì)竹扎很感興趣,“雖然他們手勁小,只能做簡(jiǎn)單的東西,可畢竟種子從小就埋下了不是?!彼运?jīng)常風(fēng)雨兼程坐一個(gè)小時(shí)公交車來(lái)這里上課。
讓他高興的是,這三年,陜西師范大學(xué)創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)一直陪伴和關(guān)注他。他們聯(lián)系高校和博物館做展覽,組織學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)體驗(yàn),并設(shè)計(jì)標(biāo)簽、包裝,在各種媒體上宣傳、推廣?!熬褪菫榱俗尭嗳丝匆?jiàn)?!崩舷壬锌?,“這些孩子給了我很多力量,我只好多做東西,來(lái)回報(bào)他們的厚愛(ài)?!?