做一個快樂的成功者

孫祁祥

今天對北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院全體本科畢業(yè)生、畢業(yè)生的家人和全體教職員工來說，都是一個重要的、大喜的日子。

4年前，我和我的同事在學(xué)院大樓三層的“泰康廳”歡迎你們，4年之后，你們長大了，學(xué)院也“長高”。 4年前，當你們邁著青春的腳步走進北大經(jīng)院的時候，我對你們說：“學(xué)院的目標是為未來大師級的學(xué)者、大企業(yè)家、大科學(xué)家，大政治家注入優(yōu)秀的‘基因’，提供茁壯成長的環(huán)境。但更重要的是，我們首先要培養(yǎng)的是具有健全人格的‘大寫的人’。我們希望我們的學(xué)生成為‘基礎(chǔ)厚、視野寬、素質(zhì)高、能力強、修養(yǎng)好’的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們希望我們的學(xué)生成為情商優(yōu)秀、智商超群、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當?shù)谋贝笕??！?年后，你們用德智體全面發(fā)展的出色業(yè)績回報了學(xué)院和老師。

同學(xué)們，我和我的同事真的感謝你們，感謝你們讓我們能夠享受“得天下英才而教之”的快樂。感謝4年“教學(xué)相長”的過程不僅給了你們成長的機會，同時，也給了我們老師們成長的機會。同學(xué)們，不要以為我說錯了，怎么老師還在成長？老師當然也在成長！事實上，我始終認為，成長不是一個單純的生理概念，它是一個人與自然、與社會、與其靈魂不斷撕扯、對話和融合的過程。正是在這樣的過程中，一個人從人生的一個彼岸走向另一個彼岸，不斷獲得成功。

說到成功，這正是我今天想跟你們分享的主題。同學(xué)們，在你們從北大經(jīng)濟學(xué)院畢業(yè)、走向社會之際，我想送給你們的寄語是：“做一個快樂的成功者”。

我相信，聽到這個題目，你們的第一感覺一定是“熟”和“俗”。其實我本人從未看過有關(guān)“成功學(xué)”的書籍，從未聽過有關(guān)“成功學(xué)”的講座，并且很幸運的是，我生長在一個父母從未對我們兄妹有過任何“成功”要求的家庭。而我之所以選擇這樣一個話題，是因為目前這個社會、或者你們的家庭、或者你們未來的另一半，會讓這個詞匯在你們的耳畔常響。當然，可能你自己從小到大就一直被這個詞匯所纏繞。在許多人的字典里，成功就是有名、有利、有聲望。而我一直不以為然。所以，作為你們的師長、院長，我想談一下我對成功的一些看法，供你們參考。

我理解的成功有三個維度：即“對他人有價值、對社會有貢獻、自身感到幸?！?。這三個要素缺一不可。有些人可能對他人有價值，對社會有貢獻，但他不開心，自身沒有幸福感，這不能算是成功；而有些人自己很幸福、很快樂，但對他人沒有價值，對社會更沒有貢獻，那他就是一個完全自我、自私的人，更不能叫成功。只有三者兼?zhèn)洳沤谐晒?。那么，如何才能做一個快樂的成功者呢？我也送給你們六句話：重立志、做小事；重行動、不放棄；重自律、苛細節(jié)；重克難、拓潛質(zhì)；重奉獻、常感恩；重養(yǎng)心、強健體。

1， 重立志、做小事。

有志向是很重要的，如果你覺得你有能力，立大志也是可以的。當然就我個人而言，在“仰望星空”和“腳踏實地”之間，我更欣賞并且努力踐行后者?！安环e跬步無以至千里”，“一屋不掃何以掃天下”。我很喜歡這些古訓(xùn)，并希望你們用實際行動，用對“小事”的投入和認真，撕去社會上給名校畢業(yè)生貼上的“眼高手低”、“大事做不來，小事不愿做”的某些標簽。

2，重行動、不放棄。

“好的想法+實際行動+持之以恒”方能結(jié)出碩果。沒有行動，再好的點子永遠只能是空中樓閣，但有了行動，沒有堅持，照樣可能半途而廢，無功而返。每次參觀溶洞時，最讓我感到震撼的景象就是柔軟的水滴和堅硬的巖石所形成的“水滴石穿”，它完美地彰顯了“堅持的力量”。

3，重自律、苛細節(jié)。

在我看來，許多所謂成功的人士都有一個共同的特點，那就是做事有底線、做人有原則；對自己嚴要求，對細節(jié)很苛刻。我想沒有多少人不想卓越，但卓越必然是通過對細節(jié)的苛刻所達到的。所以，同學(xué)們，讓嚴肅、嚴謹、嚴格成為我們的工作習(xí)慣吧。即使是不起眼的“小事”“瑣事”，最好都本著這樣一種認真的態(tài)度去做。要么不做，要做就力求做到最好、做到極致。

4，重克難、拓潛質(zhì)。

小時候聽大人說“困難像彈簧，看你強不強。你強他就弱，你弱它就強”，不大理解其涵義。隨著生活閱歷的增多，我越來越感覺到，這是千真萬確的道理。面對困難、面對挑戰(zhàn)，你越坦然、越淡定，就越能充分發(fā)揮你的主觀能動性，越能拓展你的潛力。其實很多時候，是我們自己給自己設(shè)定了框框，就如一則印度寓言所說：有個印度人在集市上買了一頭小象，他用一根繩子把小象拴在一個小鐵橛子上。這個小象慢慢地長大，但這個小鐵橛子從來沒有變過。這個已經(jīng)長大的小象完全可以拉斷它并走掉，但它沒有那么做。為什么？因為小象小的時候嘗試過，但它失敗了。經(jīng)驗告訴它，小鐵撅子是拔不掉的。等它長大了有十倍的力量去做時，小象也沒有想著去嘗試一下。我希望我們的同學(xué)別做這頭不敢拔小鐵橛子的小象。特別是你們還這么年輕，上帝給了你們嘗試、失敗、再嘗試、直至勝利的機會。

5，重奉獻、常感恩。

我非常喜歡美國前總統(tǒng)肯尼迪的名言“不要問這個國家為你做了什么，問一下你為這個國家做了什么。”在實際生活中，我看到的是，怕付出的人、怕吃虧的人、斤斤計較的人不容易得到別人的信任，而愿意付出的人反而更容易得到機會和“回報”。我總是對學(xué)生說，不要把別人、甚至你的父母為你做事看作是理所當然，而是看做對你好，對你信任、給你機會。如果你以這種心態(tài)處世，即使是一種雇用關(guān)系或是一種交易關(guān)系，你也會感覺你自己很幸運、很幸福、很快樂，這樣很容易建立起良好的人際關(guān)系。

6、重養(yǎng)心、強健體。

養(yǎng)心即養(yǎng)心性，心性又謂性情或者性格。我很認同“性格即命運”的說法。如何養(yǎng)心性？我有四個建議：一是養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。不要認為閱讀只跟上學(xué)有關(guān)。閱讀的功力之大，能讓一個人從愚鈍變?yōu)殚_化，從粗俗變?yōu)楦哐?，從平庸變?yōu)轭Ｖ牵瑥馁踝優(yōu)閺姶?。二是隨心所動，不要與人攀比。尺有所短、寸有所長，每個人都有自己的長處和短處。你可以見賢思齊，你可以欣賞他人，但千萬不要“羨慕、嫉妒、恨”。要記住，這是快樂、幸福的最大殺手。三是學(xué)會放下，學(xué)會轉(zhuǎn)移，學(xué)會掌控自己的情緒。人生不是一帆風(fēng)順的，總有許多坎坷。但如果你愿意，好心情是可以創(chuàng)造出來的，那就是努力做到“兩常、兩大、兩多”?！皟沙！笔浅Ｄ顒e人的好處，?？磩e人的長處；“兩大”是大氣一點、大度一點；“兩多”是多想開心的事情、多交正能量的朋友。我很喜歡一句西諺：Nobody can take away your pain， so don’t let anyone take away your happiness。四是最好培養(yǎng)一種運動愛好。如果之前沒有，從現(xiàn)在開始。運動真的會讓你保持一個好身體和一個好心情。

同學(xué)們，我希望你們擁有發(fā)達的大腦，但我同樣希望你們擁有健康的體魄；我希望你們工作時全神貫注、心無旁騖，但我同樣希望你們玩起來時，興致高昂、水準了得。我特別欣賞那種會工作也會玩的學(xué)生。有些人為了掙錢，沒有個人的快樂，沒有和睦的家庭生活，甚至英年早逝。許多人在病中或者逝世前說道，后悔沒有早一點意識到健康的重要和生命的寶貴，但不幸的是，為時已晚。所以同學(xué)們，你們工作以后，一定要注意勞逸結(jié)合，平衡好工作和家庭的關(guān)系，別以為年輕就可以無限地透支健康。別做“前半輩子用命掙錢，后半輩子用錢保命”的人。我希望三五年或者更長時候以后，你們回來看望老師時，依然是意氣風(fēng)發(fā)、青春依舊，然后告訴我“孫老師，當年就是聽從了您的忠告，所以我們今天才能如此！”

當今社會由于通訊的發(fā)達，大家可以看到滿天飛的各種畢業(yè)致辭。我很慚愧，我的致辭沒有華麗的辭藻，沒有深邃的大道理，有的都是一些常識的絮絮叨叨。不過大道至簡，這些是我自己幾十年生活閱歷的感悟與體會，我愿意與你們分享。我希望你們畢業(yè)以后，不僅自己能夠快樂地工作、快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活，而且能讓你的父母親人快樂、讓你的同事朋友快樂，做一名“快樂的成功者”：對社會有貢獻、對他人有價值、自身感到幸福。