文/金鑫
舞蹈作為一種經(jīng)典的藝術(shù)表演形式深受大家的喜歡。與其他藝術(shù)形式相比,舞蹈對于表演者的身體條件與動作技巧都有著較高的要求。特別是對于中國的舞蹈而言,除了一般的舞蹈技巧外,其對于身韻還有額外的要求。因此,在進行中國古典舞的教學中,應該格外注意對于身韻的教學。而身韻教學的出現(xiàn),也讓中國古典舞蹈的教學變得更加的切實有效,也使得中國古典舞的教學效果有了很大程度的提升。身韻讓古典舞蹈與古典戲曲有了明顯的區(qū)別,對中國古典舞的發(fā)展具有深遠的影響。
這里所指的身韻主要講的是對中國古典舞的一種身體表現(xiàn)形式。其主要包括舞者身體的身法和舞蹈中所表現(xiàn)出來的韻律。在進行中國古典舞的教學中,只有將這二者進行一個有效的結(jié)合才能讓古典舞的內(nèi)涵和韻味被充分地激發(fā)出來。
身韻教學的藝術(shù)特征主要表現(xiàn)在以下幾個方面。首先,圓形藝術(shù)的特征。對于中國古典舞蹈而言,“圓形”是所有運動的核心。可以毫不夸張地說,中國古典舞蹈的大部分動作都是圍繞“圓形”動作而進行的。圓形藝術(shù)是判斷中國古典舞蹈的重要特征之一。其次,中國古典舞蹈是一種對于神形都有要求的藝術(shù)形式。在身韻教學中,要求舞蹈者的肢體能全方位配合,并保證神形的兼顧。最后,中國古典舞蹈藝術(shù)還是一種剛?cè)岵乃囆g(shù)形式。舞蹈表演中,應該保證動靜相宜,這是身韻教學的經(jīng)典之處。對于中國古典舞教學中的身韻教學,要將教學與身韻進行有效結(jié)合,這才能體現(xiàn)中國古典舞蹈的精髓所在。
對中國古典舞蹈的教學而言,身韻對于人物情感的塑造往往能夠起到非常重要的作用。在身韻的教學中,對于“動態(tài)性”有著非常重要的要求。這才能讓舞蹈真實的表達舞者的內(nèi)心情感,并通過自己的肢體語言表達出來。例如,中國古典舞蹈《江河水》就是利用身韻表達人物情感的最佳例證。在這個舞蹈中,舞蹈者用身韻中的經(jīng)典動作——袖舞,來抒發(fā)人物的情感。
身韻是古典舞蹈的一種主要抒情方式,其抒發(fā)了人物的情感,讓舞蹈的動作語言更加豐富和多層次。同時,由于中國古典舞蹈的動作很大,所以以前的身韻不能很好地傳達舞蹈中蘊含的意境和情緒,這很明顯不能滿足現(xiàn)代對于古典舞蹈的要求。因此,在古典舞蹈教學中,應該特別注意身韻在意境中的表達效果。
目前,中國古典舞的身韻教學中應該加入更多的現(xiàn)代化和基礎(chǔ)性的因素。由于此前的古典舞訓練具有明顯的芭蕾舞特征,其對于舞蹈者自身表現(xiàn)力的挖掘還是非常有限的。因此,在以后的教學中,應該加強身韻教學的基礎(chǔ)內(nèi)容,深挖蘊含于其中的各種元素,這些元素的加入既能夠讓古典舞蹈的內(nèi)涵變得更加深刻,也能夠讓基礎(chǔ)訓練的內(nèi)容變得更加具有風格性和獨特性。例如,基礎(chǔ)訓練中“山膀”這個動作,其要求舞蹈者既要有力度的體現(xiàn),又要有柔和的線條,其主要用力的部分是手膀,要利用手膀體現(xiàn)一種柔中帶剛的情緒。這些都是基礎(chǔ)訓練中身韻教學的探索方式。目前,從一些大型舞蹈比賽中不難看出,觀者對于古典舞蹈的要求越來越高。這就要求在進行教學中,既要體現(xiàn)技巧性,又要具有鮮明的個人風格,便于觀眾識別并記住。
隨著時代的發(fā)展,中國古典舞蹈也需要被注入新鮮且具有時代感的血液,也同時需要與時俱進的發(fā)展。因此,當前在中國古典舞身韻教學中,中國古典舞蹈中除了保存著原先的基本動作外,還需要一些創(chuàng)造性的高難度的動作的加入?;A(chǔ)訓練中越來越多的舞蹈技術(shù)開始向著高難度、精確度等方向發(fā)展。
其主要表現(xiàn)在以下幾個方面:舞蹈動作更加具有綜合性;舞蹈動作更加具有表現(xiàn)力;舞蹈的難度越來越大;在整個古典舞蹈中,彈跳所占的比例都很大,不管是在時間上還是在空間上;舞蹈中旋轉(zhuǎn)的數(shù)量所占的比例也很大,舞蹈動作也變得越來越多元化。例如一些“擰傾”的動作都使得動作變得更加的優(yōu)美和更加具有觀賞性。同時,一些傳統(tǒng)的翻身技巧較之以前也有了很大突破。例如,將翻身和跳躍結(jié)合在了一起,也發(fā)展出了很多的動作類型。同時,翻身的動作也有了更多的突破,其節(jié)奏的變化也更加的多元。與世界其他舞蹈種類相比,這些都是中國古典舞蹈的獨一無二的韻味。
傳統(tǒng)中國古典舞蹈中的技巧主要是以跳、轉(zhuǎn)、翻為主,但是現(xiàn)在的中國古典舞蹈中,對于舞蹈技巧的要求變得更高,其中身韻在舞蹈技巧動作中具有很強的滲透性。身韻是古典舞蹈中技巧穿插的有機組合,而不是對舞蹈動作額外的添加。例如,中國古典舞蹈中常見的“跳轉(zhuǎn)翻”動作,若加入青龍?zhí)阶ψ鳛檫B接動作,能讓整個舞蹈的動作連接變得更加協(xié)調(diào),也讓這個舞蹈的觀賞性變得更高。有些中國古典舞蹈看上去技巧性也有很多,舞蹈的難度也不小,但是整個舞蹈觀賞下來總覺得似乎少了些什么。追究其原因,這個就是在舞蹈中沒有將身韻與其進行相互的結(jié)合。因此,在中國古典舞蹈的身韻教學中應該注意將技巧與身韻進行相互結(jié)合,這樣才是保證中國古典舞蹈的質(zhì)量所在。
在中國古典舞蹈的教學中,身韻內(nèi)容的教學非常重要。身韻是中國古典舞蹈中的經(jīng)典內(nèi)容,學好身韻對于掌握中國古典舞蹈中精髓具有十分重要的現(xiàn)實意義。
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