地理材料題信息提取及解析過程

肖華穩(wěn)

摘 要：近年高考文綜試卷中，材料題的出現(xiàn)讓諸多學(xué)生感到無從著手，特別是地理材料題，閱讀后對(duì)材料信息的提取很茫然，而且回答也不標(biāo)準(zhǔn)。為此，我個(gè)人對(duì)地理材料題的信息提取及解析過程的一點(diǎn)見解，望能夠?yàn)榭忌诟呖嘉木C地理學(xué)科材料題解析中能夠走上捷徑，迅速提取材料信息，分析問題內(nèi)涵，標(biāo)準(zhǔn)答題。

關(guān)鍵詞：高考地理；材料題；信息提取；解析過程

近年高考文綜試題檢測(cè)題型主要以學(xué)科拼排形式出現(xiàn)。一套文綜試卷，首先是地理學(xué)科、歷史學(xué)科和政治學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)展現(xiàn)在客觀題中，其后是學(xué)科內(nèi)綜合題緊隨其后，然后是各學(xué)科的選修部分題型。無論試題是基礎(chǔ)知識(shí)考查，還是綜合知識(shí)考查，都以近年發(fā)生事件為背景材料，巧妙設(shè)問，開放性試題答案體現(xiàn)出來。為此，正確分析解答近年文綜試題，便應(yīng)該具備很強(qiáng)的材料信息分析能力及其標(biāo)準(zhǔn)答題技巧。如下我談?wù)剛€(gè)人對(duì)文綜試題地理材料信息提取及解析過程的膚淺見解，望我們?cè)诟呖嘉木C地理學(xué)科試題解析中能夠走上捷徑，迅速提取材料信息，分析問題內(nèi)涵，標(biāo)準(zhǔn)答題。

一、材料信息提取

文綜地理材料在近年試題中大體分為文字材料、圖表材料、地圖材料三類，對(duì)三類材料特點(diǎn)，提取信息各異。不同材料包含內(nèi)容信息相左，提取方法也不一樣。只有正確提取材料信息，解開設(shè)問的疑惑，加上標(biāo)準(zhǔn)的答題，才能夠完整地解答一道試題，贏取最高分值的榮譽(yù)。

（1）如何提取文字材料信息。針對(duì)試題中文字材料，一般背景是近幾年國際事件，它具有新穎性的特征。因?yàn)槲覀兪芊敝貜?fù)習(xí)限制，可能對(duì)材料事件聞所未聞，但閱讀該類材料不能慌亂，要細(xì)心閱讀材料事件，提取材料中有效的信息，為設(shè)問信息提取作好準(zhǔn)備。

（2）如何提取圖表信息。圖表以近階段材料為背景，脫離不了現(xiàn)實(shí)生活，它們來源于我們生活生產(chǎn)中的相關(guān)地理信息資料，對(duì)圖表材料信息也有它獨(dú)特的提取方式方法。根據(jù)下表提取信息：

閱讀表格獲得信息：①通過經(jīng)緯度確定甲、乙空間上的準(zhǔn)確位置；②由甲、乙位置我們應(yīng)該聯(lián)系到其周邊的相關(guān)地理事物和地理現(xiàn)象；③氣溫與1月、7月的配合，1月均溫與0℃關(guān)系，氣溫年較差的大小；④甲、乙兩地年降水量的差異及與干濕度的關(guān)系；⑤降水量與1月、7月之間有無聯(lián)系等。

（3）如何提取地圖材料信息。地圖信息提取，難度比較大，方法也比較獨(dú)特，特別對(duì)局部區(qū)域地圖，更是困難重重。當(dāng)然，地圖信息也有一定的規(guī)律可循，對(duì)于地圖關(guān)鍵在空間的定位。我們拿到地圖材料，首先找準(zhǔn)定位信息。只要地理空間定位準(zhǔn)確，提取的所有信息才有效。說到定位信息，不可非議就是經(jīng)緯網(wǎng)和輪廓圖，找準(zhǔn)區(qū)域空間，讓我們完成答題的有效度提高，獲取高分值成為可能。譬如對(duì)圖4信息的提取：

①、根據(jù)澀北城市獲得澀寧蘭工程為西氣東輸工程之一；②、看青海湖輪廓便知地形區(qū)為柴達(dá)木盆地和青藏高原；③、據(jù)澀寧蘭工程知道西寧、蘭州等城市；④、通過山脈象形符號(hào)知道圖中主要山脈和地形信息；⑤、綜合圖中信息獲取區(qū)域氣候、水文、工農(nóng)業(yè)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、民族和文化等諸多有效信息。

二、正確提取問題信息

文綜試題設(shè)問是非常巧妙的。往往試題材料的提問，設(shè)有陷阱。我們要明辨是非，跳出出題者設(shè)下的圈套，不要讓我們答非所問。因此，我們提取問題信息時(shí)，要做到：

（1）明確問題內(nèi)涵。對(duì)于出題人的設(shè)問，我們閱讀時(shí)要逐字逐句的精讀，準(zhǔn)確提取問題信息。在提取準(zhǔn)確信息后，要細(xì)化設(shè)問，推敲試題問題深度難度，排除疑難，提取問題關(guān)鍵信息。最后，分清問題點(diǎn)，逐一明確各設(shè)問點(diǎn)，給材料信息篩選作好充分準(zhǔn)備。

（2）篩選材料實(shí)用信息。在上述分析的材料諸多信息中，針對(duì)提取的設(shè)問信息來說，并不是所有信息都有用，我們僅需要與設(shè)問相關(guān)的材料信息。這樣一來，就要求我們對(duì)提取的材料信息進(jìn)行篩選，把為我所用的有效的實(shí)用的信息與設(shè)問信息一一對(duì)應(yīng)，完成解題過程中材料信息的提取過程。顯然，材料信息與問題信息是很重要的，材料信息的準(zhǔn)確，直接關(guān)系到問題解答正確與否，回答精確的標(biāo)準(zhǔn)。

三、標(biāo)準(zhǔn)答題過程

地理學(xué)科試題在文綜卷中有它的特別之處，特別是綜合題，答案精簡(jiǎn)是其它兩學(xué)科所不及的，因此，要標(biāo)準(zhǔn)答題，規(guī)范答案就顯得很重要。例如：如問題設(shè)為某區(qū)域的農(nóng)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)？一般就從氣候、地形、土壤、水源四個(gè)方面答題。諸如此類設(shè)問，它是逃不脫這四個(gè)方面回答的，但其答案詞句必需精確而標(biāo)準(zhǔn)，否則高分值將會(huì)與你擦肩而過，你的回答僅是泛泛之輩了。當(dāng)然，不同空間地域，有不同氣候、地形等特征，我們完成答案書寫前也要視地域不同而定結(jié)論。所以，文綜地理材料題的解析過程，只有遵循上述幾個(gè)步驟，完整的解題思路，才能最后摘取自己期望的最高分值，最終決勝高考。