資源充分共建共享 建設(shè)和諧圖書館聯(lián)盟

閆方宇

摘 要：和諧圖書館聯(lián)盟是以科學(xué)理論為指導(dǎo)，以社會發(fā)展需求與自身發(fā)展需求相和諧為宗旨，提升圖書館員至誠服務(wù)精神，增強(qiáng)讀者與圖書館之間的互動性，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、資源豐富、團(tuán)結(jié)友愛、充滿文化感染力的知識殿堂。本文通過高校圖書館與公共圖書館各自特點(diǎn)的對比，以及對國內(nèi)信息資源共享的圖書館的分析，對和諧圖書館聯(lián)盟的建設(shè)構(gòu)想提出了一些針對性的建議，并闡述了資源共享、建立圖書館聯(lián)盟構(gòu)想和實現(xiàn)的途徑。

關(guān)鍵詞：高校圖書館；和諧；圖書館聯(lián)盟

在信息資源飛速發(fā)展的今天，公共圖書館、高校圖書館原有的封閉式服務(wù)已不能滿足人們對知識的探索與渴求。高校圖書館只限于師生的服務(wù)模式也已太過老舊，只有與公共圖書館、社區(qū)圖書館等形成強(qiáng)大的信息聯(lián)盟和資源共享，才能滿足讀者日益增長的便捷閱讀需要，才能使現(xiàn)代高職院校圖書館事業(yè)良好地發(fā)展。

和諧圖書館是以科學(xué)理論為指導(dǎo)，以社會發(fā)展需求與自身發(fā)展需求相和諧為宗旨，提升圖書館員至誠服務(wù)精神，增強(qiáng)讀者與圖書館之間的互動性，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、資源豐富、團(tuán)結(jié)友愛、充滿文化感染力的知識殿堂。它的主要內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)圖書館的服務(wù)熱情、周到平等；員工之間的關(guān)系誠信、友愛、團(tuán)結(jié)；員工的精神面貌謙虛、好學(xué)而自強(qiáng)自信等方面。它的主要特征是平等公正；誠信友愛；安定有序；服務(wù)主動。

一、建設(shè)和諧的圖書館聯(lián)盟的意義

公共圖書館等校外圖書館與高校圖書館二者職能有所不同，面對的群體和服務(wù)對象也大不相同。據(jù)統(tǒng)計，我國高等院校學(xué)生人均擁有圖書100冊，從藏書總量來看，高校圖書館的資源也多于公共圖書館。其他圖書館的館藏資源綜合性較強(qiáng)，涉及面廣但并不深入，注重的是普及性和易閱讀性。高校圖書館面向院校師生，所采購和館藏的書籍都有較強(qiáng)的專業(yè)性，便于進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)術(shù)研究。隨著計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，電子資源逐漸成為讀者獲取知識的最便捷的媒質(zhì)，它能給讀者提供最詳盡、最新鮮的信息資訊。

1 圖書館聯(lián)盟有助于優(yōu)勢互補(bǔ)

“教育不專在學(xué)校。學(xué)校之外，第一是圖書館”。圖書館里的書就像是老師。有人說過：世界上沒有任何東西能像一本好書，去幫助學(xué)生用心靈去感知和認(rèn)知那些未知的事物。但由于學(xué)校圖書館受的重視不夠，還有經(jīng)費(fèi)不足等原因的影響，許多院校圖書館不僅藏書很舊，閉門不開，也很少去購買新書。高職院校圖書館的存書結(jié)構(gòu)也十分的不合理，同樣的一本書復(fù)本量過大，二是很多課改前的題庫，還有圖書館開發(fā)的時間不規(guī)律。失去了本該有的價值，也沒能吸引到學(xué)生的閱讀，讓圖書館成為了擺設(shè)。而綜合性的公共圖書館都會有學(xué)生閱覽室，這些圖書館每年都會新增適合學(xué)生的讀物，這已經(jīng)形成了學(xué)生閱讀使用的資源體系。一方面是學(xué)校圖書館學(xué)生少，另一方面是公共圖書館有廣泛資源但是讀者少，更準(zhǔn)確的說，沒有與資源相匹配的讀者群，這些因素為雙方的合作提供了現(xiàn)實條件。

學(xué)校圖書館與公共圖書館最好的合作目的是可以取長補(bǔ)短，采取可以采取的方式，將資源與利用者相結(jié)合。

2 院校圖書館與當(dāng)?shù)貓D書館緊密聯(lián)系

目前學(xué)校圖書館開展的閱讀活動形式還是單一的，缺乏學(xué)校與學(xué)校之間、館和館之間的聯(lián)系與合作。建立和諧的圖書館聯(lián)盟，使其分支機(jī)構(gòu)具有統(tǒng)攬全局、上通下達(dá)、信息多、接觸廣的優(yōu)勢。圖書館聯(lián)盟下設(shè)與學(xué)生閱讀有關(guān)的專業(yè)委員會，每年都會策劃學(xué)生閱讀活動，為了使活動能取得好的成果，主辦方還應(yīng)該與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校聯(lián)系，組織多個學(xué)校參加活動，這時候就需要學(xué)校圖書館的大力配合。學(xué)校圖書館也應(yīng)該提前做好相關(guān)的工作，參與主辦方的活動策劃和組織，也會取得更好的成果。和諧圖書館聯(lián)盟的活動參與者會很多，相關(guān)的學(xué)校也會很多，在學(xué)校圖書館與和諧圖書館聯(lián)盟合作的過程中，會和其他同類型的圖書館溝通交流，有利于學(xué)習(xí)圖書館的發(fā)展和合作。

高校圖書館在人員結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)上要優(yōu)于公共圖書館，要求高校圖書館在設(shè)備上投入力度也比較大。高校圖書館擁有更為多的專業(yè)性人才，能夠結(jié)合師生的實際需求和自身的研究方向，開發(fā)出一些新穎先進(jìn)的信息資源。由于擁有了較多的專業(yè)性人才和技術(shù)，使得高校圖書館為讀者提供了更專業(yè)的資源檢索、信息引導(dǎo)的服務(wù)。而很多公共圖書館有專門負(fù)責(zé)讀者活動的部門定期不定期的舉辦各種活動，包括書畫展、講座、影展、及各種宣傳活動等，大型的公共圖書館還邀請各個領(lǐng)域的名人開展講座，面向大眾開設(shè)講壇，打造圖書館品牌。

二、和諧圖書館聯(lián)盟對于現(xiàn)代人才的需求和儲備

1.圖書館員面臨的新挑戰(zhàn)

21世紀(jì)，傳統(tǒng)圖書館、自動化圖書館、數(shù)字圖書館共存互補(bǔ)，服務(wù)工作呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)：服務(wù)工作全面發(fā)展。服務(wù)的范圍、方式、時間、空間都將在現(xiàn)代的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展；服務(wù)工作向縱深發(fā)展。服務(wù)重心轉(zhuǎn)移，旨在揭示文獻(xiàn)內(nèi)容或知識單元的信息服務(wù)將成為圖書館工作的重中之重；極其注重承諾服務(wù)，以確保服務(wù)的質(zhì)量和效率；服務(wù)的基礎(chǔ)在于強(qiáng)調(diào)信息的存取而非擁有館藏本身；服務(wù)工作的質(zhì)量取決于開發(fā)利用全世界信息資源的電子文獻(xiàn)能力。⑤服務(wù)工作強(qiáng)調(diào)合作，注重從網(wǎng)絡(luò)整體高度進(jìn)行協(xié)調(diào)管理；圖書館員將成為具有專門知識的導(dǎo)航員和咨詢專家，善于為讀者編制導(dǎo)航系統(tǒng)，開展網(wǎng)絡(luò)資源查詢服務(wù)等。

2.圖書館員必須具備良好的思想道德素質(zhì)

這是建設(shè)和諧圖書館聯(lián)盟各項工作的前提條件。館員除了要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀外，還必須崇尚科學(xué)、樂于奉獻(xiàn)，實事求是和勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的高尚思想和敬業(yè)精神。

一方面，職業(yè)道德水平高低直接影響圖書館的服務(wù)效果和社會形象。圖書館職能的發(fā)揮直接取決于館員的職業(yè)道德。因此，高尚的職業(yè)道德的尤為重要。列寧說“圖書館員是圖書館事業(yè)的靈魂?！边@句話揭示了圖書館員在圖書館事業(yè)中的地位。另一方面，圖書館館員的信息素質(zhì)是現(xiàn)代圖書館事業(yè)發(fā)展的需求。管理對象由過去主要是館藏實體資源發(fā)展為館藏實體資源和虛擬網(wǎng)絡(luò)資源在內(nèi)的文獻(xiàn)信息資源；管理手段也由過去人工管理發(fā)展為依靠計算機(jī)程序管理，迫切需要圖書館館員具有一定的信息素質(zhì)。