赫英晶
新的一學期即將開始,首先我祝老師們身體健康,同學們學習進步。在沉淀了一個假期之后,我反思的了自己,感覺到自身在教育教學,還有班級管理上存在問題。所以我決定在開學后的第一節(jié)班會上,我要和同學們一起來探討話題:同學們,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我們努力了嗎?今天我們充實嗎?今天我們快樂嗎?
有的同學會抱怨,整天被堆成山的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天校園文化建設(shè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢? 這可能是許多學生的心聲。其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。
學生在校的時間是短暫的,他們的學習生涯又有幾年?作為教師我們是不是應(yīng)該讓學生充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!要讓學生知道:步入校園,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;在學習過程中,難解的習題、重要的知識點在自己全力以赴的出擊下,被自己一一降服,成就感會油然而生;疲憊的學習后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,自己在學習中獲得了什么,而獲得的東西是否對自己有幫助,同時尋求更有效的學習方法。學生在這樣充實的學習中忘記煩惱,因為他們獲得了自己需要的知識,變的快樂。同時讓學生明白快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓一個人更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。引導學生要快樂地去面對學習,要從學習中獲取快樂。
孔子言“吾日三省吾身”,作為新時期的接班人,學生是否也應(yīng)該在緊張的學習中反思——今天,我們努力了嗎?今天,我們充實嗎?今天,我們快樂嗎?