這幾天,“擬人”少言寡語,悶悶不樂。這是為什么呢?
原來,有人把他告上了法庭,原因是:他把許多動植物變成了人,侵犯了人的權(quán)力,冒犯了人的尊嚴(yán)。眼看就要開庭了,他能不愁眉苦臉嗎?
這天,修辭法庭開庭了。修辭法官威嚴(yán)地坐在臺上,聽了原告的訴訟后,法官讓“擬人”答辯。“擬人”說:“根據(jù)《修辭大法》的有關(guān)條文規(guī)定,我的任務(wù)就是把動物、植物等當(dāng)作人來描寫,把它們賦予人的靈性。我是在忠實(shí)地履行自己的職責(zé),怎么能說我犯了法呢?”話音一落,“比喻”“夸張”等朋友紛紛為“擬人”鳴不平。
“擬人”接著說道:“許多著名作家都認(rèn)可我的職能,在他們的文章中經(jīng)常用到我。如把動物擬人化的:‘蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐?!畣问侵車亩潭痰哪鄩Ω粠Ь陀袩o限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這里彈琴。這是把蜘蛛、蒼蠅、油蛉、蟋蟀等動物人格化了。還有把事物擬人化的,如‘春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊?!L(fēng)柔和地吹,柔和地愛撫我的面孔。這是把春天、微風(fēng)等當(dāng)作人來描寫,賦予了它們一些人的動作和思想感情。再比如把植物擬人化的,‘我只養(yǎng)些好種易活的自己會奮斗的花草?!ú菰趺茨堋约簳^斗呢?這里是把花草比擬成人,寫出了花草頑強(qiáng)的生命力!又如‘楊梅樹吮吸著春天的甘露,在雨霧中歡笑讓楊梅樹‘吮吸‘歡笑,這樣寫多生動啊!法官,你說我有什么錯?”“擬人”越說越激動。
最后,幾個法官經(jīng)過合議,當(dāng)庭宣判:“‘?dāng)M人把物當(dāng)作人來描寫,賦予它們?nèi)说膭幼?、語言、情感,把它們變得活靈活現(xiàn)、有情有感,這是合法的。因此,駁回原告訴訟,被告無罪釋放。”
這下“擬人”可高興了,真有一種“撥云見日”的感覺!