楊明勇
摘 要: 由于競技比賽競爭日趨激烈,各競爭對手之間的差距越來越小,任何一個細(xì)節(jié)的忽視或微小的失誤都可能導(dǎo)致比賽成績的下降甚至是顛覆性的失敗,而參加綜合性運(yùn)動會的教練員、運(yùn)動員除了要承受巨大的心理壓力外,還會受到時差等諸多因素的影響,因此,為最大限度地減少這些因素的負(fù)面影響,運(yùn)用問卷調(diào)查法,對各項(xiàng)目的一線主教練、主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問卷調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計和分析,結(jié)合專家訪談,進(jìn)行邏輯分析,最后進(jìn)行歸納得出比賽預(yù)案的一般模式,旨在為促進(jìn)運(yùn)動隊(duì)的比賽管理提供依據(jù)。
關(guān)鍵詞: 競技體育 比賽預(yù)案 功能研究
爭取優(yōu)勝是競技體育永恒的追求,隨著競技體育和科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展,競技體育離人類的極限越來越近,各競爭對手之間的差距越來越小,競爭顯得異常激烈,所以任何一個細(xì)節(jié)的忽視或微小的失誤都可能導(dǎo)致比賽成績的下降甚至是顛覆性的失敗。而參加綜合性運(yùn)動會的教練員、運(yùn)動員除了要承受巨大的心理壓力外,還會受到時差、語言、飲食、天氣和場地等諸多因素的影響,而這些因素都將從各個方面不同程度地制約運(yùn)動員水平的發(fā)揮,因此影響運(yùn)動員比賽和結(jié)果的因素是多元的,是全方位立體的。
1.研究對象與研究方法
1.1研究對象
河南省部分優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì),隨機(jī)抽取8個項(xiàng)目進(jìn)行研究分析,同時隨機(jī)抽取部分國家隊(duì)比賽預(yù)案進(jìn)行參照對比。
1.2研究方法
本文通過對河南省部分優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)現(xiàn)有比賽預(yù)案模式的搜集、整理、歸納,分析預(yù)案的合理部分與不足之處,主要采用下列方法。
1.2.1問卷調(diào)查法
隨機(jī)抽取乒乓球、田徑、足球等8個項(xiàng)目的30名主教練、管理人員發(fā)放了問卷,進(jìn)行調(diào)查。問卷是當(dāng)場發(fā)放當(dāng)場回收,所以回收的問卷也是30份,問卷回收率是100%,問卷的有效率為100%。
1.2.2專家訪談法
制定訪談提綱,走訪乒乓球、田徑、足球等多個項(xiàng)目專家,這些專家基本都是高級職稱以上,這些一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于預(yù)案制定的研究具有更直觀的幫助。
1.2.3文獻(xiàn)資料法
主要通過檢索、整理中國期刊網(wǎng)等大型文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的相關(guān)文章,查詢2000年以來文獻(xiàn)資料,并對其進(jìn)行研究,從中了解國內(nèi)外的相關(guān)研究狀況和比賽中的實(shí)踐運(yùn)用,為本文的設(shè)計、分析討論奠定基礎(chǔ)。
1.2.4邏輯分析法
對所得資料數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,對一些新的名詞進(jìn)行定義,歸納共性規(guī)律,分析存在的問題。
1.2.5數(shù)理統(tǒng)計法
對問卷調(diào)查的結(jié)果用軟件進(jìn)行統(tǒng)計,并對統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行分析。
2.結(jié)果與分析
2.1對比賽預(yù)案的基本態(tài)度
一般在賽前制定的比賽預(yù)案是依據(jù)以往掌握對手情況、規(guī)則、規(guī)程情況草擬的,而對手情況、比賽規(guī)則、天氣等都是動態(tài)變化的,到了賽區(qū)經(jīng)過認(rèn)真觀察分析后發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和當(dāng)初的估計存在差異,那么計劃就必須盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早、盡可能地適應(yīng)這些變化,早適應(yīng)早占先,誰適應(yīng)誰占優(yōu)。所以到了賽區(qū)要認(rèn)真觀察主要對手的狀態(tài)、場地天氣情況及比賽人數(shù)有無增減、比賽場次有無增減等諸多細(xì)節(jié),并對所掌握的細(xì)節(jié)辨別真?zhèn)?、去粗取精,再對預(yù)案做出適度調(diào)整或根本改變。
本課題所調(diào)查的運(yùn)動項(xiàng)目普遍比較重視對主要對手的分析,根據(jù)訓(xùn)練學(xué)理論,決定最終比賽名次的因素除了自己在比賽中的表現(xiàn)外還有就是對手在比賽中的表現(xiàn)。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我省教練員對對手的分析一般是對幾個主要對手的分析,主要是從對手技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)、體能、近期狀態(tài)、有無運(yùn)動創(chuàng)傷等方面進(jìn)行分析,技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)、體能等方面因素在賽前就有了預(yù)判,而近期狀態(tài)和創(chuàng)傷方面的信息一般是通過近期的其他比賽獲得,但最直接和有效的參考就是到了賽區(qū)后,根據(jù)賽前的熱身分析判斷,主教練可以根據(jù)獲得的這些信息進(jìn)行調(diào)整。
2.2合理制定比賽預(yù)案能幫助取得預(yù)期成績
比賽預(yù)案的制定與取得預(yù)期成績呈中度相關(guān)(0.3<|r|<0.8,P=0.001<0.01)。這說明比賽預(yù)案制定是否合理、有效,對能否取得預(yù)期的比賽成績有比較重要的作用。在進(jìn)行專家訪談時,絕大部分專家認(rèn)為比賽預(yù)案對比賽有很大幫助,經(jīng)過科學(xué)分析后制定的預(yù)案能有效提高比賽的成功率,詳見表1。
比賽預(yù)案的制定,是在多方分析和決策的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是對現(xiàn)有資源進(jìn)行整合,對各方因素進(jìn)行優(yōu)化,通過重新組合、協(xié)調(diào)各方面的資源,以加強(qiáng)某一方或多方的優(yōu)勢為手段,以形成整體優(yōu)勢、綜合效應(yīng)為目的,在比賽中充分表現(xiàn)自己的特長,達(dá)到克敵制勝的目的。
2.3信息情報收集對預(yù)案制定起輔助作用
比賽預(yù)案制定與情報收集不相關(guān),|r|<0.3,但P=0.033<0.05,表明部分教練員均缺乏情報收集意識,情報收集沒有得到應(yīng)有的重視。這是一個認(rèn)識的誤區(qū),很顯然許多教練對情報收集沒有予以足夠重視,而通過前面的分析,我省大部分主教練不太重視比賽細(xì)節(jié)的分析,所以對于主要對手以外的情報也不是很感興趣,然而情報收集是制定比賽預(yù)案的前提,而比賽預(yù)案又是整個比賽活動的行動方針,所以離開情報收集談比賽預(yù)案的制定和科學(xué)地參賽無異于“紙上談兵”、“空中樓閣”,詳見表2。
情報的收集和分析目的是探索規(guī)律,了解多方客觀情況,是對客觀事實(shí)的尊重,信息收集是分析判斷和后期準(zhǔn)備的前提,是為實(shí)現(xiàn)后期目標(biāo)服務(wù),是展開一切管理活動的基石。在收集對手信息的同時吸收先進(jìn)的訓(xùn)練理論、方法。世界是運(yùn)動的、發(fā)展的,對于信息情報的忽視就好像置身于原始森林,將自身孤立、靜止起來,任何封閉、自守的故步自封都將導(dǎo)致落后就要挨打的局面,簡單的道理同樣適用于競技賽場。
在比賽預(yù)案制定過程中加強(qiáng)情報收集工作,有助于取得預(yù)期成績。取得預(yù)期成績與情報收集呈不相關(guān),|r|<0.3,但P=0.039<0.05。這說明,情報收集不是取得預(yù)期成績的主要因素,只起到輔助性作用。這一點(diǎn)和“對比賽預(yù)案制定與情報收集的相關(guān)性分析”比較吻合,通過這一點(diǎn)可以進(jìn)一步說明參與問卷調(diào)查的教練員仍然是“技、戰(zhàn)術(shù)與體能決定論”,只重視主要競爭對手的信息,忽視其他影響比賽的次要細(xì)節(jié),具體見表3。
現(xiàn)代競技賽場上,競爭是全方位的,許多項(xiàng)目的差距非常微小,誰的情報收集工作準(zhǔn)確無誤,就能預(yù)先采取相關(guān)針對措施,從而為取得優(yōu)異的比賽成績做好準(zhǔn)備,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。當(dāng)然,也不能說情報收集得全面、準(zhǔn)確,就一定能取得預(yù)期的比賽成績,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),還要看后期的對策是否合理有效,運(yùn)動員在比賽中有沒有完全貫徹比賽預(yù)案的要求,如果對手的實(shí)力遠(yuǎn)強(qiáng)于自己,那么即使你的信息再準(zhǔn)確及時也于事無補(bǔ)。
2.4賽前心理調(diào)控利于運(yùn)動員盡早進(jìn)入比賽狀態(tài)
比賽預(yù)案制定與心理調(diào)控?zé)o線性相關(guān),|r|<0.3(P=0.027<0.05)。這說明不少教練員對預(yù)案的內(nèi)容不明確,另外不同項(xiàng)目對心理的依賴程度不同,其實(shí)心理調(diào)控是比賽預(yù)案的重要內(nèi)容,見表4。
大量實(shí)踐證明,對陣雙方運(yùn)動員在彼此實(shí)力接近時,心理因素往往起決定性作用,良好的心理素質(zhì)能夠使得運(yùn)動員能合理有效地運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù),充分發(fā)揮自己的長處而克敵制勝。本次調(diào)查和分析結(jié)果說明我省部分教練員對心理調(diào)控的重要性認(rèn)識不夠,平時運(yùn)用心理的教練很少。
2.5預(yù)案的制定需充分考慮比賽規(guī)程、規(guī)則的變化
取得預(yù)期成績與比賽規(guī)程分析相關(guān)性低,|r|<0.3,但P=0.035<0.05。這說明比賽規(guī)程分析是否準(zhǔn)確、透徹,與能否取得預(yù)期成績有關(guān),但不是決定預(yù)期成績的主要因素,見表5。
事實(shí)上,比賽規(guī)程應(yīng)該是比賽預(yù)案中的一個不可缺少的環(huán)節(jié)之一,大部分比賽項(xiàng)目的規(guī)則、規(guī)程在一定時期內(nèi)是相對不變的,或者是部分的變化,而且比賽的規(guī)則規(guī)程一般在比賽前很長一段時間就已經(jīng)下發(fā)了,在平時訓(xùn)練中也已經(jīng)充分熟悉并運(yùn)用了,所以對此的重視程度自然就下降,但次要因素并不能忽視。
比賽規(guī)程與項(xiàng)目規(guī)則分析在預(yù)案中是不容忽視的。比賽規(guī)程分析與項(xiàng)目規(guī)則分析呈中度相關(guān),0.3<|r|<0.8,且P=0.000<0.01。這說明比賽規(guī)程分析與項(xiàng)目規(guī)則分析在一定程度上是相關(guān)的,這兩點(diǎn)的分析主要目的是充分利用規(guī)則、規(guī)程對自己有利的部分,盡早適應(yīng)對自己不利的部分。因?yàn)橛泻艽蟮南嗨浦帲栽诒荣愵A(yù)案中可以將這兩點(diǎn)合二為一分析。在實(shí)踐中,對規(guī)程與規(guī)則的分析不能忽視,需要在賽前進(jìn)行專門分析,并安排對應(yīng)性訓(xùn)練,見表6。
2.6對手情況分析直接影響比賽進(jìn)程
情報收集與對手情況分析呈中度相關(guān),0.3<|r|<0.8,且P=0.000<0.01。這說明情報收集與對手情況分析都是同等重要的,在一定程度上可以相互包含。在比賽預(yù)案中可以將對手情況分析列入情報收集中,從而簡化比賽預(yù)案。從這點(diǎn)可以看出所調(diào)查的主教練普遍認(rèn)為,信息收集和對手的分析,主要集中在對主要對手的分析上,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,其他因素對于比賽結(jié)果的影響相對比較小,而對手的情況則是影響比賽成績的關(guān)鍵因素,見表7。
3.結(jié)論
3.1我省教練員對比賽預(yù)案的功能持肯定態(tài)度,但在實(shí)踐中普遍存在對預(yù)案核心內(nèi)容認(rèn)識不清的現(xiàn)象。
3.2多數(shù)教練員認(rèn)為,情報收集、賽前心理調(diào)控、了解規(guī)程規(guī)則、分析對手情況對制定預(yù)案有積極作用,而合理地制定比賽預(yù)案有利于比賽向預(yù)期的方向發(fā)展,但對勝負(fù)的影響存在個人認(rèn)識和項(xiàng)目上的差異。
3.3比賽預(yù)案內(nèi)容包括常規(guī)內(nèi)容和核心內(nèi)容,在比賽預(yù)案的各階段由于項(xiàng)目不同,教練員主要工作存在很大的差異。
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本課題為2013年信陽師范學(xué)院青年科研基金項(xiàng)目