名校更要有操守

文雨

最近，北大、清華兩所學(xué)校在四川的招生組為搶奪生源，在官方微博上相互攻擊指責(zé)，被曝光后引起廣泛關(guān)注，而兩校在廣東的招生人員同樣為了爭取當(dāng)?shù)厍?0名學(xué)生報(bào)考自己的學(xué)校，把一名女生堵在樓道內(nèi)無法脫身，更讓輿論一片嘩然。兩校在招生中的“不雅視頻”甚至使得教育部不得不再次重申高校招生的相關(guān)規(guī)定和要求。

雖說這樣的情形并非今年才有，但還是不能不讓人思考和感嘆。北大、清華在各地招生的這種做法，會讓人想起經(jīng)常在車站、碼頭看到的情景：一些私人小旅館的老板顧人四處拉客，遇到有住宿意向的客人，往往會一擁而上，糾纏不休，其間為爭奪客源，還會相互貶損、辱罵，甚至大打出手，他們都把客人當(dāng)作了自己的獵物，不想讓別人染指。一些旅游景點(diǎn)的景象也大致如此，那些小商小販們?yōu)榱送其N自己手中的商品，往往會拉拉扯扯，使游客無法前行，難以脫身。

把北大和清華兩所學(xué)校爭搶生源的所為與私人旅館和小商小販們的強(qiáng)行拉客、強(qiáng)行兜售相提并論，可能有些不妥，有損于中國頂尖名校的形象，但觀其運(yùn)作手段和方式，卻又很難將兩者清晰地區(qū)分開來，由此產(chǎn)生相應(yīng)的類比聯(lián)想，也就成了很自然的事。

縱觀北大清華的辦學(xué)歷史，之所以能有以往的成就和聲譽(yù)，不是因?yàn)樗袖浟硕嗌俑呖紶钤透叻挚忌且驗(yàn)樗谌瞬排囵B(yǎng)、文化傳承、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新等方面為社會的發(fā)展和進(jìn)步作出的突出貢獻(xiàn)。最近看到一本書，名叫《北大清華10堂價值課》，該書從兩所學(xué)校百年以來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神氣質(zhì)中提煉出了10個方面的核心理念，并將其作為成就兩校百年聲譽(yù)的根本原因，它們是：“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛國使命；“兼容并蓄、海納百川”的非凡氣度；“自強(qiáng)不息、天道酬勤”的進(jìn)取性格；“心存遠(yuǎn)志、追求卓越”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；“鍥而不舍、金石可鏤”的堅(jiān)強(qiáng)意志；“求真務(wù)實(shí)、求實(shí)創(chuàng)新”的科學(xué)精神；“忠誠守信、敢于擔(dān)當(dāng)”的處世原則；“尊重欣賞、樂觀友善”的團(tuán)隊(duì)精神；“以寸草心，報(bào)三春暉”的孝順義務(wù)；“關(guān)愛自然、熱心公益”的慈善理念。且不論這樣的總結(jié)提煉是否全面準(zhǔn)確，但它所彰顯的，都是兩所學(xué)校長期以來形成的豐富的精神內(nèi)涵和深厚的歷史文化底蘊(yùn)，而不是追名逐利的浮躁和日益世俗的喧囂。如果說這10條是北大、清華百年以來形成的核心價值的話，那么現(xiàn)在它們似乎正在與曾經(jīng)的自己漸行漸遠(yuǎn)。

以北大、清華為首的高校群體已經(jīng)進(jìn)行了多年的自主招生，各種各樣的改革措施也在不斷推出，但不管何種招生形式，何種改革舉措，都難以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的初衷，最終仍然擺脫不了圍繞分?jǐn)?shù)的激烈角逐，從北大、清華到高職院校，無一幸免，只是競爭的層次不同罷了。

即便如此，北大、清華的所作所為，還是讓人難以理解，無法認(rèn)可。以世界上最大規(guī)模之高考，尚不能滿足兩校在招生中的“掐尖”之需求，還要上演明里暗里的爭奪之戰(zhàn)，怎么看都不像央視主持人所謂的“面子之爭”，其實(shí)質(zhì)是整個教育急功近利的深層次問題在高校招生中的另類顯現(xiàn)。這兩所學(xué)校都把通過一些非正常渠道和手段盡可能多地招錄狀元和高分學(xué)生，作為體現(xiàn)自身辦學(xué)實(shí)力和影響力的重要著力點(diǎn)，從而希望以最小的代價，獲取最大的社會美譽(yù)度和認(rèn)可度。這種商人逐利般的浮躁與算計(jì)，已經(jīng)完全背離了名校的核心內(nèi)涵和應(yīng)有的價值追求，起到了令人失望的負(fù)面示范作用。

所以說，今日北大、清華之失態(tài)，就是整個教育完全功利化后的失態(tài)；北大、清華之焦慮，就是整個教育自我迷失后的焦慮。如果我們的教育，我們的學(xué)校熱衷于向分?jǐn)?shù)獻(xiàn)媚，向權(quán)力獻(xiàn)媚，向金錢獻(xiàn)媚，自然就會失去自身應(yīng)有的品質(zhì)，偏離本應(yīng)堅(jiān)持的方向。

在日常生活中，我們往往比較重視作為個體的人的修養(yǎng)和品德，其實(shí)，在一個文明社會里，政府應(yīng)有政府的操守，企業(yè)應(yīng)有企業(yè)的操守，學(xué)校也應(yīng)有學(xué)校的操守，并且需要時常反躬自省，糾正偏失，積累社會信譽(yù)，涵養(yǎng)內(nèi)在品質(zhì)，樹立良好形象，獲得相應(yīng)聲譽(yù)。然而，北大、清華招生“互掐”事件發(fā)生之后，從兩個學(xué)校相關(guān)部門的表態(tài)來看，顯然沒有任何自我檢視的意思，而是簡單地將其歸因?yàn)閭€別招生人員的不文明行為所致，如此一來，除了提醒招生人員在搶奪生源過程中注意方式方法外，一切仍會如常進(jìn)行，只是盡量避免公開“掐架”而已。

我們回過頭來再看兩所名校的核心理念，僅以“海納百川、兼容并蓄”一條為例，不知道在唯分是搶、唯利是圖的種種行為面前該作何解？用非常手段搶奪生源已失顏面，公開“掐架”更是不堪，所謂“非凡氣度”，估計(jì)只有從兩校在事件曝光后表現(xiàn)出的從容淡定中才能看到吧！