趙蘇琴
在解答有關事件的獨立性問題時,因為往往需要結合必修《數(shù)學3》中所學的互斥事件和對立事件,有些同學特別容易混淆新舊概念,又因所求事件與已知事件相互關系較復雜,剛開始學習時很可能掉進各事件間的“蜘蛛網(wǎng)”,茫然找不到頭緒,如何正確理解獨立性問題呢?下面我們就來對癥下藥,有針對性地梳理一下其中的概念和解題策略。endprint
新高考·高二數(shù)學2015年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網(wǎng)