品讀《論語(yǔ)》，品讀您

孫雪琳

在我心中，您一直是一個(gè)神秘的人。小時(shí)候，我不聽(tīng)話，媽媽教育我時(shí)，說(shuō)您是圣人，您的話要聽(tīng)，我只是似懂非懂。后來(lái)，上了學(xué)，我在教科書(shū)上看到了您的名字、事跡，可還是對(duì)您一知半解。后來(lái)，我到您的家鄉(xiāng)去旅游，近距離觀察您，可是走馬觀花、太匆忙，還是印象不深。直到，我買了《論語(yǔ)》細(xì)細(xì)讀，慢慢品，才逐漸走進(jìn)您的內(nèi)心，了解您。

您是一個(gè)好老師

您一生收徒三千，培育賢人七十二個(gè)。您有哪些好方法呢？讀了《論語(yǔ)》我才知道，您的方法真是好，影響了中國(guó)二千多年，現(xiàn)在的老師還在用呢。您告訴我們：興趣是最好的老師，因?yàn)椤爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)知者”。您教給我們有效的學(xué)習(xí)方法：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”，讓我受益匪淺，提高了記憶的效率?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”教給我們學(xué)習(xí)必須和思考結(jié)合起來(lái)。您的“因材施教”“有教無(wú)類”特別受我們歡迎。這滿足了我們的求學(xué)需要，滿足了每一個(gè)學(xué)生渴望“天天向上”的愿望。

您是一個(gè)君子

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”人一生當(dāng)中總會(huì)遇到這樣那樣不如意的事情，也許我們無(wú)力改變某些事實(shí)，但我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度，《論語(yǔ)》告訴我們?nèi)绾斡闷胶偷男膽B(tài)來(lái)對(duì)待生活中的缺憾與磨難。當(dāng)我受到誤解時(shí)，“人不知而不慍，不亦君子乎？”讓我豁達(dá)開(kāi)朗，教我要寬容;當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！弊屛胰绔@至寶，告訴我為人為學(xué)都要謙虛謹(jǐn)慎，要善于向他人學(xué)習(xí)。更重要的是，它讓我養(yǎng)成“吾日三省吾身”的好習(xí)慣，讓我收獲良多。現(xiàn)在，我已把“己所不欲，勿施于人”作為我的座右銘，有了它，我這個(gè)沉默寡言的人變得開(kāi)朗起來(lái)，朋友也越來(lái)越多了。

讀了《論語(yǔ)》，吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，我的不足越來(lái)越少了，而對(duì)您的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深了：您才是一個(gè)思想品德真正完善的人，是個(gè)君子。

您是一位壯士

當(dāng)我了解到您率領(lǐng)弟子周游列國(guó)十四年，卻沒(méi)有哪一國(guó)諸侯采用您的主張時(shí)，我為您感到惋惜，認(rèn)為您是一個(gè)落魄之士。當(dāng)我了解到，宋代宰相趙普，用半部《論語(yǔ)》就可以治天下，我又覺(jué)得您是一個(gè)悲壯之士：生前，生不逢時(shí)，壯志難酬;故后，您“修身齊家治國(guó)平天下”的理念，刻入一代又一代讀書(shū)人的心懷，歷經(jīng)兩千年的風(fēng)雨，而沒(méi)有磨滅。您應(yīng)該沒(méi)有遺憾了。

我以為越細(xì)讀《論語(yǔ)》越了解您，可是卻越來(lái)越覺(jué)得您是一個(gè)謎。對(duì)您的感覺(jué)，像仰望高山，我的目光所及只看到您的一角。我只有反復(fù)細(xì)讀您的作品，努力從中吸取精華，積極行動(dòng)，做一個(gè)博學(xué)多識(shí)、品德高尚的人，才是對(duì)您最好的紀(jì)念。

（指導(dǎo)教師：孟云）endprint