徐瑞：用生命守護(hù)夢(mèng)想

錢潤光+袁藝+郭紅麗

云南的早春，陽光明媚，放眼望去，碧綠的原野、金黃的油菜花，在藍(lán)天下肆意蔓延。4月2日，我們行駛在這美麗的畫卷中，心里卻沉甸甸的。

我們此行要探訪的是一位身患尿毒癥6年卻仍然堅(jiān)守講臺(tái)的校友——徐瑞，她在死神威脅下完成碩士研究生學(xué)業(yè)，還簽訂了《中國人體器官捐獻(xiàn)自愿書》，決定在去世后捐獻(xiàn)有用的器官，幫助需要幫助的人。

臨行前，我們搜索了許多尿毒癥的知識(shí)，血液透析、肺部感染、心衰……一個(gè)個(gè)冰冷冷的字眼在腦海中跳動(dòng)，我們禁不住想象她承受的病痛、磨難與艱辛。

徐瑞在疾病與死神的魔爪下“戰(zhàn)斗”了6年，上午在教室里上課，下午在病床上接受血液透析。

死神如倏然飄過的烏云，生命如風(fēng)中微弱的燭火。她何等剛毅，能在病榻上繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想？她又是何等堅(jiān)強(qiáng)，能帶病屹立在講臺(tái)之上，呵護(hù)外來務(wù)工人員子女的夢(mèng)想？

“我無法改變命運(yùn)，無法決定生命的長度，但真的希望擁有無悔的人生。站在講臺(tái)上，看著孩子們稚嫩的笑臉，聽著他們朗朗的讀書聲，我才能感覺到自己活著，有意義地活著?！边@是云南省昆明市官渡區(qū)方旺中心學(xué)校十里分校教師徐瑞的原話。

“我和我的學(xué)生一樣，都是追夢(mèng)人”

137公里的路程——從徐瑞的母校曲靖師范學(xué)院出發(fā)，一路西行，穿過繁華的城市、林立的高樓，景色漸漸變得荒涼，那座孤零零矗立在城中村改造T地中的建筑，便是我們此行的目的地昆明市官渡區(qū)方旺中心學(xué)校十里分校。

徐瑞年僅30歲，清瘦高挑。患病多年，她的臉色有些灰暗，一雙大眼睛卻依然明亮。她與母親的班主任緊緊擁抱，“姜老師，我太開心了，能讓母?？吹轿业某砷L，我真的很高興！”

在班主任的擁抱中，徐瑞微笑的臉上泛著淚光，激動(dòng)得有些語無倫次，這一刻，她又重新回到了學(xué)生時(shí)代的虔誠模樣。

徐瑞瘦得讓人揪心，但她瘦弱的身軀中，卻給人以無窮的力量。

她剛畢業(yè)時(shí)在方旺中心學(xué)校本部工作，后來主動(dòng)要求調(diào)到十里分校任教。由于城中村改造，十里分校已成為這里唯一一幢依舊使用的建筑，周圍的居民搬走后，老師們連購買日常用品都要走很遠(yuǎn)的路。徐瑞卻在這里堅(jiān)守了6年，孜孜以求，為她深愛的學(xué)生們。

“留在本部工作生活更加方便，為什么要到條件這么艱苦的分校？”

“因?yàn)檫@里的孩子更需要我?。∵@所學(xué)校的學(xué)生大都是外來務(wù)工人員子女，家長沒有時(shí)間和能力輔導(dǎo)孩子，我來這里可以給孩子們更多的關(guān)心和愛?！?/p>

“你的父母和丈夫能理解你的選擇嗎？”

“盡管患上了尿毒癥，但我相信自己是最幸運(yùn)的人，有善良的父母和體貼的丈夫。他們知道我要在短暫的人生中做更多的事，一直很支持我?！?/p>

徐瑞微笑的臉上閃爍著幸福的光芒。聽到“尿毒癥”三個(gè)字從她口中輕松地說出，我們緊繃著的心漸漸放松下來。

“堅(jiān)守三尺講臺(tái)是我的夢(mèng)想，我愿和你們一起穿越寒冬酷暑，去迎接春天的到來?！边@是徐瑞登上講臺(tái)第一天對(duì)學(xué)生們?cè)S下的諾言，即使面對(duì)疾病甚至死亡，這份承諾依然沒有改變。她摯愛教師這個(gè)職業(yè)，不僅兇為這是一份收入來源，更因?yàn)樗l(fā)端白兒時(shí)的夢(mèng)想。

徐瑞出生于云南省宣威市大山深處的一個(gè)小山村，由于條件艱苦，很少有人能讀到初中畢業(yè)，更沒有人考取過大學(xué)。自從看到課本上的北京天安門照片，徐瑞就有了一個(gè)夢(mèng)想，她想好好讀書，帶父母去看看大山外的世界。她還想學(xué)成之后，當(dāng)一名教師，讓山里的孩子都能在教室里享受讀書的快樂。

2005年，徐瑞以優(yōu)異的成績考取曲靖師范學(xué)院，成為一名小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生。第一次走出大山，看到了父輩從未見過的高樓大廈，徐瑞對(duì)命運(yùn)充滿感恩。她如饑似渴地汲取知識(shí)，憑借出色的成績多次獲得國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，還光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

2009年，徐瑞大學(xué)畢業(yè)后，順利考入昆明市官渡區(qū)方旺中心學(xué)校，網(wǎng)夢(mèng)的一刻她興奮地跳了起來。

“教師不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生靈魂的塑造者和造夢(mèng)師。我家世代與土地相伴，父母也從未走出過大山。如果沒有出去看看世界的夢(mèng)想，我一定不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。我希望將夢(mèng)想的種子，播種在孩子們的心里?！?/p>

從此徐瑞擔(dān)任起“領(lǐng)跑員”，工作不久就報(bào)考了西南大學(xué)的碩士研究生，她告訴學(xué)生們：“現(xiàn)在我和你們一樣，都是追夢(mèng)人，希望我們都能以優(yōu)異的成績畢業(yè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！?/p>

在徐瑞的耐心教導(dǎo)和帶領(lǐng)下，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績有了很大的起色，他們期待老師能見證他們的成長。沒想到，命運(yùn)就在此時(shí)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，更大的考驗(yàn)擺在徐瑞的面前。

“我的學(xué)生需要我，我不能屈服于命運(yùn)”

在徐瑞的辦公桌上，有一張畢業(yè)前夕在母校的留影。照片上，徐瑞快樂地笑著，美麗如綻放的花朵。這張照片見證了徐瑞的痛苦與絕望，也一直見證著她不屈的生命。

2009年秋季，學(xué)校組織教職工例行體檢，徐瑞被查出患有早期尿毒癥。24歲，正值花一樣的年齡，怎會(huì)患上如此可怕的疾病？她在男友的陪伴下，前往多家大醫(yī)院復(fù)查和咨詢，但一份份診斷證明，一次次證實(shí)了這個(gè)殘酷的事實(shí)。

那一刻，徐瑞感覺天都要塌了，仿佛所有的美好、希望和未來都消失了。徐瑞深知，治療尿毒癥花銷巨大，如同一個(gè)無底洞，她不想冉拖累含辛茹苦的父母和青梅竹馬的男友。她向男友提出分手，并決定結(jié)束自己的生命。

然而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事及家人卻不肯放棄。學(xué)校將她的課時(shí)從18節(jié)調(diào)整到9節(jié)，專門為她騰出宿舍。從未出過遠(yuǎn)門的父母，一個(gè)月時(shí)間跑遍了整個(gè)云南，四處為她尋醫(yī)問藥。

徐瑞的男友畢業(yè)于西南交大，原本在昆明市有一份不錯(cuò)的工作，為了照顧徐瑞，他毅然辭掉工作，來到她的身邊。

他說：“生活不會(huì)總是陽光燦爛，但我們不能兇此失去感知美好的能力。我在學(xué)校附近找了份工作，可以隨時(shí)照顧你。嫁給我吧，無論遇到什么磨難，我都會(huì)陪伴你一起面對(duì)?！?

那一刻徐瑞潸然淚下，她可以拒絕憐憫，但如何拒絕一份如此執(zhí)著的真愛！

太多的溫暖和感動(dòng)，讓徐瑞漸漸平靜下來。是屈服于命運(yùn)，還是奮起抗?fàn)帲?/p>

走在校園里，聽著朗朗的讀書聲，看著學(xué)生們期盼的眼神，徐瑞做出決定：“今后無論多苦多難，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我的家人需要我，我的學(xué)生需要我，我不能屈服于命運(yùn)?！?/p>

從那以后，徐瑞不冉逃避，她答應(yīng)了男友的求婚，重新回到教室，一邊積極治療，一邊堅(jiān)持教書。

盡管要服用藥物控制病情發(fā)展，但有體貼的丈夫照顧和陪伴，能夠重新回到講臺(tái)，回到孩子們身邊，徐瑞感到非常滿足，她將一顆心都放在學(xué)生身上。

徐瑞的學(xué)生家長都在為生計(jì)奔忙，有時(shí)甚至不能按時(shí)接孩子回家。徐瑞對(duì)這些孩子傾注了全部的心血，為了幫他們提高成績，下班后為他們一對(duì)一輔導(dǎo)。有的同學(xué)上課不認(rèn)真，她會(huì)跋涉數(shù)里去做家訪，為學(xué)生做思想工作。

小龍的父母常年在外地打工，留守生活讓他缺少約束，成了班里有名的淘氣包，成績一塌糊涂，還整天惹是生非，逃學(xué)、欺侮同學(xué)、頂撞老師……徐瑞認(rèn)為“只有不稱職的老師，沒有教不好的學(xué)生。我相信愛是最神奇的藥方，可以治愈一切疾病”。

那天昆明下著小雪，徐瑞將小龍帶到自己的房間，將他冰涼的小手握在手心，“孩子，上次老師生病，你哭了，老師知道你很懂事，也很聰明，從今天起，老師每天都陪你學(xué)習(xí)，我們一起努力好嗎？”

徐瑞陪小龍度過了一個(gè)寒冷的冬季，從排斥到接納，小龍心底的“堅(jiān)冰”在真情中慢慢融化，他上課安靜了，對(duì)老師不冉冷言冷語，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。小龍打電話告訴父母：“徐老師像媽媽一樣愛我，我這輩子都不會(huì)忘記她！”

在徐瑞的幫助和鼓勵(lì)下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)熱情都有了很大的提升。她所任教的四年級(jí)的數(shù)學(xué)成績，始終保持全校第一的好成績。

“只有站在學(xué)生面前，我才感覺自己還活著”

盡管家人和學(xué)校都給予了徐瑞盡可能多的照顧，但病魔卻不肯放過這個(gè)倔強(qiáng)的女教師。2013年1月，徐瑞在上課時(shí)昏倒在講臺(tái)上，高燒不退，被送往醫(yī)院治療。經(jīng)檢查，她的血肌酐值從正常人的100多飆升到近500，腎功能嚴(yán)重衰竭，已經(jīng)處于尿毒癥晚期。醫(yī)生遺憾地通知她，今后她必須接受透析才能維持生命。

醫(yī)生說，日前醫(yī)學(xué)界的透析方法主要分為腹膜透析和血液透析，腹膜透析價(jià)格相對(duì)便宜，但每天都要透析三四次，必須常年臥床，冉也不能出門，更不能工作；血液透析費(fèi)用高、易感染、并發(fā)癥多，但一次血液透析之后，可以幾天不去醫(yī)院。

面對(duì)醫(yī)生的詢問，徐瑞沒有絲毫猶豫，“我要血液透析。孩子們要考試了，這樣我就可以繼續(xù)上課。”

在透析方式的選擇上，一向溫和的丈夫第一次與徐瑞發(fā)生了爭執(zhí)。

“血液透析太危險(xiǎn)了。你現(xiàn)在必須在家好好休養(yǎng)，有什么比生命更重要？”

“你就讓我繼續(xù)工作吧。只有站在學(xué)生面前，我才能感覺自己還活著，還是有用的，而不是一個(gè)在病痛中等待死神到來的廢人?！?/p>

看著徐瑞淚光中滿眼的憧憬，丈夫含淚同意了她的決定，并陪她做了第一次血液透析。第二天早晨七點(diǎn)十分，預(yù)備鈴剛剛響起，徐瑞又準(zhǔn)時(shí)回到了心愛的講臺(tái)上。

從那以后，徐瑞開始了學(xué)校、醫(yī)院間兩點(diǎn)一線的生活，上午上課，下午轉(zhuǎn)兩路公交車趕到醫(yī)院做血液透析。

病情依舊在迅猛發(fā)展，不僅每周要做三次血液透析，還要控制飲食、預(yù)防感染、堤防突發(fā)心衰等并發(fā)癥。徐瑞的體重迅速下降，單薄得仿佛一陣風(fēng)都能吹走，身體也更加虛弱。丈夫包攬了洗衣做飯一切家務(wù)，希望她好好休息。但徐瑞卻在透析間隙，開始編寫《小升初考點(diǎn)總結(jié)》。她將繁復(fù)的數(shù)學(xué)公式系統(tǒng)展現(xiàn)，彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，為學(xué)生們提供了很好的幫助。

徐瑞依舊記得自己“追夢(mèng)人”的身份，記得碩士研究生學(xué)業(yè)仍然沒有完成。盡管死神如影隨形，生命隨時(shí)都可能結(jié)束，但她一有時(shí)間都會(huì)拿出教材認(rèn)真學(xué)習(xí)。

“別人在痛苦的時(shí)候什么都不想做，但我喜歡在病痛的時(shí)候做更多事，這樣可以暫時(shí)忘記病痛，忘記我是一個(gè)尿毒癥患者?！彼f，這叫痛苦轉(zhuǎn)移法。

2014年，徐瑞以出色成績完成學(xué)業(yè)，獲得了西南大學(xué)頒發(fā)的碩士研究生學(xué)位。那天，她破天荒做了一件很張揚(yáng)的事，將自己的畢業(yè)證書帶到教室，展示給學(xué)生們看。“還記得入學(xué)時(shí)我們彼此的承諾嗎？老師說到做到了，你們千萬不要輸給我哦！”

“愛心需要傳遞，我要為學(xué)生做出榜樣”

徐瑞患病以來曾多次收到病危通知，但她憑著頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生活的熱愛一次次擊退了死神的進(jìn)攻。她承受著病痛的折磨、工作的壓力，也享受著忙碌而充實(shí)的生活。因?yàn)樗?，在這條抗?fàn)幝飞?，她并不孤單?/p>

血液透析和日常藥物花費(fèi)驚人，徐瑞每月的醫(yī)藥費(fèi)都超過萬元，僅靠一份工資和丈夫打工的收入根本無力支撐。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事不僅為她辦理了各項(xiàng)醫(yī)保手續(xù)，還悄悄為她募捐了數(shù)萬元錢。

離開母校已經(jīng)6年，要強(qiáng)的徐瑞從不向老師、同學(xué)談及自己的病情，大家輾轉(zhuǎn)了解到她的情況后，還是為她奉上了一片心意。不少老師和同學(xué)匿名為她寄錢，小心地維護(hù)著她的尊嚴(yán)。給予她溫暖的不僅是家人、同事，還有那些時(shí)刻需要她照顧和陪伴的學(xué)生。

得知徐老師生病的消息，很多調(diào)皮的學(xué)生也變得聽話了，上課特別認(rèn)真。那些可愛的孩子們用最質(zhì)樸的方式回報(bào)著這位用生命愛著他們的老師。

一次，徐瑞在上課時(shí)突然暈倒，孩子們圍攏上來，一雙雙小手擁抱著她，“徐老師，你快點(diǎn)好起來啊，我一定好好學(xué)習(xí)，冉也不淘氣了?！焙⒆觽儝鞚M淚珠的稚嫩小臉，讓徐瑞潸然淚下，她將孩子們擁在懷中，“老師不會(huì)放棄，讓我們一起努力好嗎？”

“孩子們真的很可愛。有時(shí)我有些不舒服，他們就跑上來給我捶背。這些孩子家庭條件都不是很好，卻總是很惦記我。昨天，有個(gè)孩子帶來一塊糍粑，他說老師多吃好吃的，身體就能好起來。盡管我不能吃任何油膩難消化的東西，但看著孩子認(rèn)真的表情，我還是忍不住落淚了。更讓我感動(dòng)的是他們親手做的賀卡，一行行稚嫩的筆畫表達(dá)的都是對(duì)我早日康復(fù)的祝福，我真的很溫暖。我是他們的老師，但他們是我最堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱?！毙烊疬@樣說。

那么多愛和感動(dòng)，讓徐瑞倍受鼓舞，她繼續(xù)勤勉地工作著，用一份真摯的愛守護(hù)著三尺講臺(tái)，守護(hù)著學(xué)生的夢(mèng)想。還積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，壓縮自己的醫(yī)藥費(fèi)，向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐款捐物，幫助他人。

“自己的生活本來就不富裕，為什么還要給災(zāi)民們捐款捐物？”

“不能因?yàn)樽约荷【蜎]有愛心，就不幫助別人??！愛心需要傳遞，我要為我的學(xué)生做出榜樣?！?/p>

憑借出色的工作業(yè)績，2014年9月10日，徐瑞榮獲“全國模范教師”稱號(hào)。這是一名人民教師的最高榮譽(yù)，徐瑞手捧榮譽(yù)證書，激動(dòng)得熱淚盈眶。

“有一天我終究會(huì)死去，如果能夠桃李滿園，才不枉來這世上一回，我的人生才能沒有遺憾?！?/p>

因?yàn)樯眢w的緣故，徐瑞無法擔(dān)任班主任工作，這成為她最大的遺憾。

“真想帶著孩子們從一年級(jí)一直到小學(xué)畢業(yè)，看著他們從懵懂小孩，長高、長大，一定特別有成就感。”她這樣說。

“能用捐獻(xiàn)器官的方式幫助別人，我非常欣慰”

徐瑞與病魔斗爭了6年，但從沒離開過珍愛的講臺(tái)，沒有離開過可愛的學(xué)生，她將每一天都當(dāng)作末日來珍惜。徐瑞知道自己的生命如同狂風(fēng)中的微弱燭光，隨時(shí)都可能熄滅，但她希望以這微弱之光，照亮孩子們的人生之路，更希望以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)那些給予自己無私幫助的人們。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她看到一則關(guān)于捐獻(xiàn)遺體的報(bào)道，不禁眼前一亮，“如果能用捐獻(xiàn)人體器官的方式幫助別人，我一定會(huì)感到非常欣慰?！?/p>

然而，她剛剛提出捐獻(xiàn)器官的想法，就受到了家人的一致反對(duì)，不僅因?yàn)檗r(nóng)村根深蒂固的傳統(tǒng)觀念，更重要的是，大家認(rèn)為徐瑞的一生已經(jīng)很苦很難，不希望她帶著殘缺的身體離開人世。

丈夫不允許徐瑞提及死亡這個(gè)話題，他說：“現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)這么發(fā)達(dá)，你的病一定可以治好的。我再去找一份工作，無論多苦多累都不怕，只要能盡快為你湊足做腎移植的費(fèi)用?！?/p>

媽媽更是痛哭失聲，“我們?cè)义佡u鐵也要為你治好病.我和你姐姐明天就去醫(yī)院，把我們的腎移植給你?！?徐瑞并非不熱愛生命，也并非不想接受移植手術(shù)，但她還是拒絕了丈夫和母親的建議。“母親年紀(jì)大了，姐姐也有自己的家庭和責(zé)任，我怎么能因?yàn)樽约旱木壒蕜儕Z他們的幸福。而且腎移植無論是否成功，都需要花費(fèi)二三十萬元。我得到的關(guān)心和愛已經(jīng)很多了，不想為父母、愛人和關(guān)心我的人們?nèi)皆黾幽敲闯林氐呢?fù)擔(dān)。”

徐瑞反復(fù)向父母和愛人講述自己的想法，“我無法改變命運(yùn)，無法決定生命的長度，但真的希望擁有無悔的人生。我的生命也許很短暫，但得到了那么多關(guān)愛和幫助，我很幸福，也很滿足，如果通過捐獻(xiàn)遺體器官，能夠給那些像我一樣有著不幸遭遇的人們帶來生的希望，那也是我生命延續(xù)的方式?！?/p>

經(jīng)過徐瑞的耐心勸解，丈夫和父母哭著答應(yīng)了她的請(qǐng)求。2014年10月，徐瑞在愛人的陪伴下，來到官渡區(qū)紅十字會(huì)，鄭重地簽下了《中國人體器官捐獻(xiàn)自愿書》，徐瑞成為云南省昆明市官渡區(qū)生前自愿捐獻(xiàn)人體器官第一人。

徐瑞是一個(gè)平凡的小學(xué)教師，但在絕癥面前卻展現(xiàn)出強(qiáng)大的精神力量。

這是艱辛的6年，也是精彩的6年。徐瑞拖著病弱的身軀，堅(jiān)定地屹立在講臺(tái)之上，用堅(jiān)強(qiáng)樂觀抗擊病痛與艱辛，留下了一行行閃光的足跡，先后獲得校級(jí)骨干教師、官渡區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵、有突出貢獻(xiàn)“優(yōu)秀園丁”、全國模范教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

在學(xué)生們眼中，徐瑞不僅是盡職盡責(zé)的好老師，更是細(xì)致貼心的好媽媽。在徐瑞的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，而她就是幫助天使長出翅膀的人。