何國均
(四川省通江縣永安中學(xué)校)
詞類活用,是指有些詞可以按照一定的語言習(xí)慣而靈活運(yùn)用,即甲類詞在特定的語言環(huán)境中,臨時具備了乙類詞的語法特征,并進(jìn)而產(chǎn)生某一新的意義的一類語法現(xiàn)象。在文言文中,名詞、動詞、形容詞及數(shù)詞的分類和特點(diǎn)與現(xiàn)代漢語基本相同,但詞類活用的現(xiàn)象,在文言文中卻比現(xiàn)代漢語突出得多,具體有如下幾種情況。
如,“孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之。”〔衣冠:穿著衣,戴著冠。這里“衣”是名詞(衣服)用作動詞(穿著衣),“冠”是名詞(帽子)用作動詞(戴著帽子)〕。
“旦日,卒中往往語,皆指目陳勝?!薄材浚河醚劬?。這里“目”是名詞(眼睛)用作動詞(用眼睛看)〕。
“假舟楫者,非能水也,而絕江河?!保ㄋ河嗡?/p>
“如平地三月花者,深山中則四月花?!保ɑǎ洪_花)
一般來說,動詞后面跟賓語,構(gòu)成動賓詞組,賓語總是動作的對象。但在文言文中,有時動詞后面跟賓語,卻表示使這個賓語所代表的人或事物發(fā)出這個動作,謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思。這種用法就叫“使動用法”。如:
“焉用亡鄭以陪鄰”(使鄭國滅亡)
“操軍方連船艦,首尾相接,可燒而走也?!保ㄊ埂优埽?/p>
有時也可以不要賓語。如:
“養(yǎng)備而動時,則天下不能病?!保üB(yǎng)充足,又按時活動,那么天也不能使人生病)
正因?yàn)閯釉~有使動用法,所以,在文言文中就出現(xiàn)了兩種值得注意的情況:
(1)不及物動詞帶賓語。如:
“項(xiàng)伯殺人,臣活之。”(項(xiàng)伯殺了人,我讓他活下來)
(2)及物動詞帶賓語,可能是一般的用法,也可能是使動用法,這就要根據(jù)上下文加以區(qū)別。如:
一般用法:“孟子將朝王?!保献訉⒊娡酰?/p>
使動用法:“欲辟土地,朝秦楚,蒞中國,而撫四夷也?!边@里如果將“朝秦楚”解釋成“朝見秦楚”,那就和原意正好相反了。
形容詞的使動用法特點(diǎn)是使賓語所表示的人或事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。如:
“今媼尊長安君之位”(使……尊)
“春風(fēng)又綠江南岸”(使……綠)
“既來之,則安之。”(使……來;使……安)
再如,富國強(qiáng)兵,意思是“使國家富,使軍隊(duì)強(qiáng)”。也就是說,形容詞在這里不是作定語,而是作動詞用,而且是使動用法,表示使賓語具有某種性質(zhì)。
所謂“使動用法”就是這個動詞所表示的動作不是由主語發(fā)出的,而是由賓語發(fā)出的,其實(shí)質(zhì)是這個動詞里面暗含著“使”的意思??梢杂谩笆埂趺礃印钡木涫竭M(jìn)行檢驗(yàn)。如:
“令我百歲后,皆魚肉之矣?!保偃缥野倌曛?,就都把他當(dāng)作魚肉了。魚肉之:指宰割他)
“先生之恩,生死而肉骨也?!保ㄊ埂L肉)
“文王以百里之壤而臣諸侯。”(使……稱臣)
意動和使動的區(qū)別在于:使動是在實(shí)際上使賓語具有某種性質(zhì)或成了某種東西,意動是在主觀上認(rèn)為賓語具有某種性質(zhì)或當(dāng)作某種東西。
由形容詞活用而來的動詞,表示主語主觀上認(rèn)為(覺得)賓語所表示的事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。如:
“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下?!保ㄐ◆敚赫J(rèn)為魯國??;小天下:認(rèn)為天下小,是意動用法)
這里可以和下一例比較理解:
“匠人斲而小之。”(斲:砍削。小之:使它變小。是使動用法。)
所謂“意動用法”,就是主語主觀上認(rèn)為賓語具有這個動詞的特征。即“認(rèn)為賓語怎么樣”或“把賓語看成什么”的意思。一般譯成“以……為……”或“認(rèn)為……”或“把……當(dāng)作……”。如:
“吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也?!保ㄒ浴瓰橄?,把……放在前面;以……為后,把……放在后面)
“父利其然也。”(以……為利,認(rèn)為……有利)
“邑人奇之,稍稍賓客其父?!保ㄒ浴瓰橘e客,把……當(dāng)作賓客)
“土木形骸,不自藻飾。”(把形體看得和土木一樣,自己不加修飾)
名詞用作狀語,在現(xiàn)代漢語中也有,但不多見。在文言文中則相當(dāng)常見。主要有下面三種情況:
如,“天下云集而響應(yīng),贏糧而景從?!保ㄌ煜孪裨埔粯蛹瘮n來,像回聲一樣應(yīng)和,背著糧食,像影子一樣地跟從陳涉起義;響:回聲;景:影子)
狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王?!保ㄏ窈傄粯樱?/p>
表示“像……一樣的”這種用法,在現(xiàn)代漢語的成語中還保留著。如:“鯨吞”“蠶食”“土崩瓦解”。
如,“齊將田忌善而客待之。”(齊將田忌重視孫臏,像對待客人一樣對待他)
“君為我呼入,吾得兄事之?!保ㄓ脤Υ珠L的禮節(jié))
如,“不得已,變姓名,詭蹤跡,草行露宿。”(在草里;在露水中)
“箕畚而運(yùn)于渤海之尾。”(用箕畚運(yùn)到渤海邊上)
“相如廷叱之?!保ㄌA相如在朝廷上叱罵他)
如,“群臣使民能面刺寡人之過者,受上賞?!保ó?dāng)面)
(這幾種情況,都要注意把它們和名詞作主語區(qū)分開來,如果把“土崩瓦解”理解成“土崩潰了,瓦分解了”,那就錯了)
作主語,如,“一厝朔東,一厝雍南。”(一座山)
作賓語,如,“故知勝有五。”(五種情況)
作謂語,如,
“蚓無爪牙之利,……用心一也?!保▽R唬?/p>
“古今一也,人與我同耳?!保ㄒ粯樱?/p>
作謂語,如:
“恍惚之?dāng)?shù),生于毫釐,毫釐之?dāng)?shù),起于度量,千之萬之,可以益大?!保ㄇП度f倍擴(kuò)大)
“睹其色,察其目,知其散復(fù),一其形,聽其聲,知其邪正。”〔從整體上察看(病人的形體)〕
“六王畢,四海一。”(統(tǒng)一)