身正為范 廉潔從教

孫艷君

（吉林省永吉縣第十中學(xué)）

廉潔是什么？廉潔是包青天，鐵面無(wú)私；廉潔是孔繁森，清貧為民；我說(shuō)廉潔應(yīng)該是教師，身正為范。

永師畢業(yè)的人都一定記得校園里的那句話：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。這是陶行知老先生為人類(lèi)、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的宣言。上學(xué)期間，它伴隨著我們一起度過(guò)那段美好的時(shí)光，它已經(jīng)深深地刻入了我們每一個(gè)即將登上講臺(tái)的教師的心里。我們接受的是正面的、良好的教育，我們更應(yīng)把這種精神帶到校園里，帶到學(xué)生身邊。

然而，當(dāng)今的教師隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些不和諧的音符，但我們應(yīng)該警醒，不能讓這種個(gè)別現(xiàn)象壞了我們教師隊(duì)伍的集體形象。記得前幾天學(xué)生做過(guò)這樣一篇現(xiàn)代文閱讀——肖復(fù)興的《花陰涼兒》，里面有一句話深深地觸動(dòng)了我：“如今，不少老師是向?qū)W生索取，偏偏要通過(guò)學(xué)生尋找那些有錢(qián)有權(quán)的家長(zhǎng)，明目張膽地增加自己的收入或關(guān)系網(wǎng)的份額?！笨杀?，這正應(yīng)了那句話：一條“臭”魚(yú)腥了一鍋湯。我們都不要去做那條魚(yú)，去破壞教師隊(duì)伍應(yīng)有的形象。

十三年的從教生涯，使我深深地懂得了——教育是愛(ài)的事業(yè)，是無(wú)私的表現(xiàn)。看看孩子們那渴求知識(shí)的眼睛，想想孩子們送上自制的卡片，聽(tīng)聽(tīng)孩子們唱給我們的歌曲，無(wú)一不讓我們感動(dòng)。在我們教師的隊(duì)伍里，也有許許多多廉潔從教的榜樣：田老師在自班孩子得白血病的情況下，幫助募捐的同時(shí)自己掏腰包“借”給家長(zhǎng)幾萬(wàn)元，明知這錢(qián)基本上是有去無(wú)回的，可她沒(méi)有猶豫，因?yàn)樵谒男睦锖⒆拥纳亲钪匾?；我們的劉校長(zhǎng)，身兼數(shù)職都不能影響她教育的腳步，班級(jí)的學(xué)困生她都利用班外時(shí)間幫助無(wú)償輔導(dǎo)，并把他們一一安全送到家里，孩子們的進(jìn)步是她最欣慰的禮物；還有我們的班主任，都不求報(bào)酬地早來(lái)晚走，觀察孩子們的思想動(dòng)向，給他們輸入正確的人生觀、價(jià)值觀……這樣的例子很多很多，我們用智慧的眼睛一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。還是應(yīng)該記住那句話：“生活中并不缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”讓身邊的正能量一直影響自己的教育之路吧。

看看學(xué)校給我們的良好的辦公環(huán)境，看看孩子們尊重的眼神，我們?cè)撚浀谩督處熉殬I(yè)道德規(guī)范》中“教師應(yīng)具備高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職權(quán)之便謀取私利”的要求，做好榜樣，教書(shū)育人，讓正氣一直縈繞在學(xué)校里，發(fā)揮我們?cè)撚械淖饔谩碚秊榉叮疂崗慕獭?/p>