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      基于以人為本理念的高校圖書館電子閱覽室管理研究

      2015-08-15 00:53:42顏肖文
      新課程(下) 2015年10期
      關鍵詞:閱覽室管理人員圖書館

      顏肖文

      (廣西科技大學鹿山學院)

      在信息技術(shù)的帶動下,豐富的網(wǎng)絡圖書資源開始成為高校圖書館的重要館藏資源,以計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、多媒體技術(shù)以及信息處理技術(shù)為基礎構(gòu)建的電子閱覽室也因此得到了快速發(fā)展,可以為讀者提供實時的校園情報信息和各類電子資源,充分發(fā)揮圖書館的教育職能。因此,做好圖書館電子閱覽室的人性化管理,提升服務質(zhì)量,是非常必要的。

      一、高校圖書館電子閱覽室管理問題

      1.缺乏高素質(zhì)的管理隊伍

      在高校經(jīng)營管理中,圖書館被劃為服務部門或者教育輔助機構(gòu),在人員隊伍建設上沒有得到足夠的重視,加上數(shù)字化信息服務工作的人手不足,無法對相應的工作人員進行合理安排和優(yōu)化配置。不僅如此,在電子閱覽室管理中,如果出現(xiàn)問題,往往要求管理人員具備相應的計算機網(wǎng)絡知識,對于其專業(yè)素質(zhì)要求較高。而與之相對的是高校圖書館管理隊伍整體素質(zhì)偏低的現(xiàn)實,不僅學歷層次參差不齊,而且缺乏足夠的知識底蘊,嚴重影響了管理的有效性。

      2.缺乏完善的機制和制度

      現(xiàn)階段,高校圖書館多是沿用傳統(tǒng)的運行機制和規(guī)章制度,而沒有根據(jù)實際發(fā)展情況進行及時更新,導致管理服務缺乏可行性,無法適應實際工作的需求,不僅存在權(quán)責不清、人浮于事等問題,影響了管理服務的時效性和可靠性,而且在用人機制上堅持“能者多勞”,缺乏相應的激勵措施,導致許多管理人員對工作缺乏積極性和相應的責任意識,不愿充分發(fā)揮自身的能力。

      3.缺乏良好的設備和維護

      在許多高校中,受資金因素的制約,在電子閱覽室的硬件和軟件配置方面存在很大的缺陷,不僅影響了電子閱覽室功能的有效發(fā)揮,也給后期維護工作造成了許多困難。而實際上,上述問題是能夠預防和避免的,例如,交換機網(wǎng)絡到電子閱覽室計算機之間的中轉(zhuǎn)節(jié)點過多,影響了網(wǎng)絡傳輸速率,導致故障排查困難;線路壓制不到位或者線序設置不統(tǒng)一,導致網(wǎng)絡通信故障等。在維護方面,由于技術(shù)人員的業(yè)務素質(zhì)參差不齊,想要真正建立一套符合電子閱覽室實際需求的網(wǎng)絡化運行維護平臺是非常困難的,對于網(wǎng)絡病毒、黑客等的防御能力有限。

      二、高校圖書館電子閱覽室以人為本管理體系的構(gòu)建

      在新的發(fā)展形勢下,高校圖書館要想促進自身管理和服務水平的提高,必須堅持以人為本的理念,構(gòu)建相應的管理服務體系。

      1.完善制度建設

      應該從電子閱覽室管理的實際需求出發(fā),對相關管理制度進行完善和健全,對管理人員、技術(shù)人員、設備等方面的影響因素進行綜合考慮,確保制度的合理性和可行性,為電子閱覽室的安全穩(wěn)定運行提供相應的制度保障。同時,應該對電子閱覽室進行準確的服務定位,設置相應的網(wǎng)絡防火墻,杜絕低級、暴力、反動等信息的傳播和滲透。不僅如此,在管理上,應該注重管理的人性化與合理性,結(jié)合相應的宣傳教育,在為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務的同時,進行引導和管理,促進管理效率的提高,例如,利用知網(wǎng)查找論文等。

      2.創(chuàng)新服務形式

      高校圖書館應該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維方式,對服務模式進行改進和創(chuàng)新,在電子閱覽室管理中,不僅要對讀者進行相應的管理和服務,還需要通過科學有效的方式,了解讀者的精神需求,為其提供自我管理和自我服務的平臺,使得管理由單向模式向著雙向模式、互動模式的方向轉(zhuǎn)變。如果可能,應該創(chuàng)設相應的環(huán)境和氛圍,引導讀者轉(zhuǎn)變自身角色,積極參與到電子閱覽室的管理中去,以讀者管理讀者、讀者服務讀者的方式,在交互管理和服務中,促進服務質(zhì)量的提高。因此,圖書館管理人員應該了解讀者對圖書館的服務需求,為其提供個性化的服務。

      3.深化資源開發(fā)

      當前,在許多圖書館數(shù)據(jù)庫中,資源并沒有得到有序整合,或者處于待開發(fā)狀態(tài),資源利用效率低下。對此,高校圖書館應該對自身所蘊含的各種數(shù)據(jù)資源進行深入的開發(fā)和利用,實現(xiàn)網(wǎng)絡資源的流通,創(chuàng)造出新的價值,以滿足讀者更高層次的精神需求,同時也為高校的科研工作提供必要的資源支持。

      總而言之,在信息化技術(shù)快速發(fā)展的帶動下,高校圖書館電子閱覽室得以產(chǎn)生和發(fā)展,成為圖書館的重要組成部分。針對電子閱覽室管理中存在的問題,圖書館管理人員應該充分重視,構(gòu)建以人為本的管理服務體系,促進電子閱覽室及電子資源利用率的有效提高。

      [1]王華春.以人為本視域下高校圖書館電子閱覽室管理與服務策略探析[J].佳木斯大學社會科學學報,2014,32(02):187-188.

      [2]劉波.“以人為本”談高校圖書館電子閱覽室服務與管理[J].學理論,2013(07):139-140.

      [3]周文波.高校圖書館電子閱覽室管理與服務的深化[J].中小企業(yè)管理與科技,2014(36):68-69.

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