傳統(tǒng)文化不能丟

霍姍姍

（南京民辦實驗學(xué)校）

在日常的語文教學(xué)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些古語、諺語，有的時候也會出現(xiàn)一些古代杰出的人名和風(fēng)景名勝。在我看來，這些應(yīng)該是學(xué)生耳熟能詳?shù)膬?nèi)容，卻常常會引起學(xué)生的錯誤理解，有時甚至鬧出了大笑話。我一直以為講到這部分內(nèi)容應(yīng)該是輕松帶過，沒想到現(xiàn)在的孩子對于老祖宗的東西知道得這么少。

【案例描述】

師：徐悲鴻通過自己的努力，最終獲得了成功，外國留學(xué)生對他敬佩不已，并且來到徐悲鴻的面前對他說了這樣一番話：“我承認(rèn)中國人是很有才華的?？磥砦曳噶艘粋€錯誤，用中國的話來說，那就是‘有眼不識泰山’?！痹谶@句話中出現(xiàn)了一句俗語，你們知道是哪句嗎？

生：知道！是“有眼不識泰山”。

師：很好，那你們誰理解這句話？

生1：有眼睛不認(rèn)識泰山。

生2：看見泰山卻不認(rèn)識。

師：你們理解得不錯，哪位同學(xué)知道泰山的資料，愿意給大家介紹一下？

生3：我知道，泰山是外國動畫片里的人物。

生：我也想起來了，應(yīng)該就是他了。

師：同學(xué)們有沒有注意外國人說的話中提到的“用中國的話來說”這幾個字？這說明了什么？

生：……

師：你們看過的動畫片是什么時候的？“有眼不識泰山”這句話又是什么時候有的？誰在前誰在后呢？

生1：動畫片應(yīng)該幾年前的吧。

生2：我都不認(rèn)識徐悲鴻，徐悲鴻應(yīng)該是很久以前的人吧，那這句話應(yīng)該是先有的。

生3：而且外國人說“用中國的話來說”，我想應(yīng)該這句話很早以前就有了。

師：那這句話里的“泰山”，會是你們說的那個“泰山”嗎？

生1：那他一定是我們學(xué)過的《魯班和魯板》里面的那個魯班的徒弟泰山。那個時候也提到了“有眼不識泰山”呢！

生：哦！是的，這下應(yīng)該對了吧！

……

師：這個“泰山”究竟指的是什么呢？請同學(xué)們回去查閱資料，明天的課上我們再一起來交流。

【案例評析】

我怎么也沒有想到學(xué)生會把我國的名山——泰山，和那個外國動畫片里的小人物聯(lián)系在一起。當(dāng)一個人回答了這種答案后居然得到了很多人的認(rèn)可，似乎大部分學(xué)生都已經(jīng)認(rèn)同了“有眼不識泰山”里的“泰山”就是動畫片里的主角。我在教學(xué)中沒有立刻指出他們的錯誤回答，而是換成了一個思考題讓學(xué)生去比較他們認(rèn)識、知道、了解的泰山是什么時候出現(xiàn)的，而我們課文里的“有眼不識泰山”這句話又是什么時候就有的。學(xué)生通過思考，自己分析出了兩者之間的時間差異，否定了“泰山”是動畫片里的人。可是緊接著第二個問題隨即而出，這次學(xué)生的回答振振有詞，說得我當(dāng)時都沒有辦法回應(yīng)，只有把問題留到了下節(jié)課解決。

課堂上出現(xiàn)的問題讓我想到了很多。科學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容范圍在不斷擴大，可這并不意味著我們就可以丟下老祖宗留給我們的文化精髓??！任何一項技術(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造都離不開一個最原始的基礎(chǔ)，就如同我們現(xiàn)在使用的文字一樣，最初還不只是一些簡單的圖形嗎?？蓪W(xué)生對于外國的人、物、事情津津樂道，卻把中國流傳幾千年的話中的“泰山”當(dāng)作了近年才誕生的一個動畫人物。

語文，作為中國文化傳承的一門學(xué)科，更是應(yīng)該把老祖宗留給我們的東西教給我們。語文課上，我們注重的是教“學(xué)法”，教會學(xué)生如何去學(xué)習(xí)語文，如何去理解文章，但是，如果連文章中語句的意思都不知道、不了解，那又怎么去理解文章呢？有的詞語學(xué)生通過已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也能夠想出它的意思。但是理解它的意思就夠了嗎？僅僅知道這個詞的用法就可以了嗎？這是不夠的，我們應(yīng)該去追本溯源，了解這個詞、這句話的來歷，讓學(xué)生去感受中國文化的博大精深。當(dāng)然這或許不是我們語文課的教學(xué)目的，但是我覺得它應(yīng)該成為教學(xué)的一個環(huán)節(jié)。將名句、俗語的出處來源告訴學(xué)生，這給予他們的是一種對祖先的崇敬和作為中國人的驕傲。

教師的教更多的是為了學(xué)生的學(xué)，不了解學(xué)生的情況就只顧自己埋頭備課這是無用功。備學(xué)生是教師備課的走向，教案向?qū)W案的轉(zhuǎn)變是必然的。教師或許只有在課堂中經(jīng)歷各種突發(fā)狀況，才會逐漸成熟吧！