探討電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道對(duì)記者素質(zhì)的要求

于洪亮

（公主嶺市廣播電視局 吉林 136100）

引言：現(xiàn)場(chǎng)記者以及上鏡的通訊員都屬于出鏡記者，也就是在報(bào)道新聞時(shí)能從鏡頭中對(duì)信息進(jìn)行傳播以及對(duì)人物進(jìn)行采訪以及對(duì)對(duì)發(fā)生事件進(jìn)行評(píng)價(jià)的新聞節(jié)目主持人以及電視記者等。在對(duì)新聞進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)，出鏡記者主要是通過(guò)采訪、參與等多種方式向觀眾描述新聞的發(fā)生過(guò)程以及對(duì)新聞事件進(jìn)行評(píng)價(jià)，他們是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的靈魂，對(duì)電視觀眾具有舉足輕重的作用。電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的出鏡記者必須從情感、語(yǔ)言等多方面去提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

1.現(xiàn)階段新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道存在的主要問(wèn)題

1.1 記者未正確的理解現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的形式

在我國(guó)現(xiàn)階段的新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，許多出鏡記者沒(méi)有正確的掌握并理解新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的真正意義，單純的認(rèn)為在對(duì)新聞進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)只是用話筒在鏡頭前采訪幾個(gè)與新聞相關(guān)的人員并向觀眾簡(jiǎn)單地解說(shuō)新聞發(fā)生的具體過(guò)程以及事件現(xiàn)場(chǎng)，這樣的新聞報(bào)道不會(huì)真正的抓住電視觀眾的眼球，同時(shí)也沒(méi)有發(fā)揮記者的真正職能。

1.2 記者不能對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效地掌握

新聞的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道需要語(yǔ)言和畫面的緊密結(jié)合，出鏡記者必須在第一時(shí)間以及第一地點(diǎn)將現(xiàn)場(chǎng)具有代表性的語(yǔ)言和畫面經(jīng)過(guò)語(yǔ)言組織后通過(guò)鏡頭將新聞呈現(xiàn)給觀眾，從而新聞的傳播更具立體感。但在目前的新聞報(bào)道中，部分記者沒(méi)有足夠的能力掌控新聞的現(xiàn)場(chǎng)，不能在第一時(shí)間以及第一地點(diǎn)采訪報(bào)道最有價(jià)值和最具代表性的新聞，容易眉毛胡子一把抓，忽略了最具價(jià)值的信息，從而導(dǎo)致報(bào)道偏失了主題以及降低新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的價(jià)值。

2.電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道對(duì)記者素質(zhì)的要求

2.1 記者必須培養(yǎng)新聞的策劃意識(shí)以及策劃能力

記者在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)最重要的是在第一時(shí)間以及第一地點(diǎn)將新聞進(jìn)行整理綜合之后直接地及時(shí)地傳遞給電視觀眾。因此在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)，出鏡記者要積極地培養(yǎng)自己新聞的策劃意識(shí)與策劃能力，這不僅要求記者能選出符合新聞事實(shí)的主題，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)新聞的深度。

在記者選定新聞的主題之后，要想成功的對(duì)新聞進(jìn)行報(bào)道關(guān)鍵是對(duì)新聞進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的策劃，記者需要主動(dòng)地對(duì)新聞報(bào)道的導(dǎo)向以及新聞發(fā)生的背景等進(jìn)行深入的了解以做好對(duì)新聞報(bào)道的策劃工作，同時(shí)記者也要詳細(xì)構(gòu)思新聞的主題以及選擇合適的采訪對(duì)象等，避免在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的過(guò)程中出現(xiàn)彎路。同時(shí)出鏡記者也要了解足夠的相關(guān)采訪的信息，以便能在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)策劃做出正確的應(yīng)急反應(yīng)，這就要求記者在平時(shí)注重對(duì)知識(shí)和信息的豐富以及積累，要對(duì)各種各種新政策新信息進(jìn)行有效地儲(chǔ)存，始終使自己在新聞報(bào)道中處于主動(dòng)的狀態(tài)。

2.2 記者必須能對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的全方位進(jìn)行有效地駕馭

在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)，面對(duì)出現(xiàn)的突發(fā)事件，記者應(yīng)該能夠理性的應(yīng)對(duì)，應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)判斷出事情的基本情況，以及理清事情發(fā)展的基本脈絡(luò)，同時(shí)也要分析好事件新聞的具體價(jià)值點(diǎn)，并及時(shí)的對(duì)報(bào)道做出可預(yù)見的判斷，確定出新聞的主體事實(shí)、報(bào)道重點(diǎn)以及選材角度等。同時(shí)記者也需要有敏銳的觀察能力，迅速的找出新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)的關(guān)鍵點(diǎn)和突破點(diǎn)，挖掘出有深度有內(nèi)涵的新聞。

電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的記者也應(yīng)該具有恰當(dāng)?shù)皿w的提問(wèn)能力，記者的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)對(duì)增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感染力以及呈現(xiàn)出完整的新聞具有重要的意義。因此電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的記者的提問(wèn)應(yīng)該緊扣新聞的中心思想，在問(wèn)題盡量具體的時(shí)候也要考慮問(wèn)題的深度，提出的問(wèn)題應(yīng)該引導(dǎo)被采訪者表述出他的主題思想。此外在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的記者也應(yīng)該具有非同常人的對(duì)細(xì)節(jié)的捕捉能力，要善于發(fā)現(xiàn)新聞中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，增強(qiáng)新聞的感染力。

2.3 出鏡記者應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道前做好充分的準(zhǔn)備

充分的準(zhǔn)備工作不僅可以增加記者在報(bào)道過(guò)程的自信而且可以使記者非常出色的完成采訪任務(wù)。電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的記者在報(bào)道前應(yīng)充分的了解新聞事件的有關(guān)人物、背景以及相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)所要報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)行整體的組織以及構(gòu)思，掌握新聞報(bào)道的主旨。同時(shí)在報(bào)道的過(guò)程中，記者也應(yīng)該具有生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，突出新聞的重點(diǎn)的同時(shí)注意提高新聞報(bào)道的真實(shí)性。

2.4 出鏡記者應(yīng)具備良好端正的形象

作為出現(xiàn)在廣大觀眾的面前的出鏡記者，在報(bào)道中保持良好端正的形象是非常重要的。出鏡記者的外貌可以不要求多出眾，但良好的形象是必須要有的。端正的形象不僅可以體現(xiàn)出出鏡記者的品質(zhì)和內(nèi)涵，同時(shí)也能體現(xiàn)出報(bào)道的氛圍。

3.提高我國(guó)電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道記者的素質(zhì)的策略

3.1 臺(tái)內(nèi)培養(yǎng)與實(shí)踐相結(jié)合

和西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)出鏡記者的起步相對(duì)較晚，出鏡記者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也相對(duì)欠缺。因此為培養(yǎng)出高素質(zhì)的電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的記者就需要對(duì)其進(jìn)行大量的直播訓(xùn)練，讓他們?cè)谥辈サ膶?shí)踐中成才。對(duì)于播音員以及主持人來(lái)說(shuō)，他們雖在出鏡主持方面有一定的優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)他們也缺少了許多出鏡記者的專業(yè)素質(zhì)，因此播音員以及主持人應(yīng)在直播的過(guò)程中不斷地磨練自我、完善自我以及超越自我。

3.2 出鏡記者應(yīng)積極地豐富自己的專業(yè)知識(shí)

提高電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道記者的素質(zhì)不僅僅要靠電視臺(tái)提供的機(jī)會(huì)來(lái)自我提升，同時(shí)記者本身也要在日常生活中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。記者在不斷完善的過(guò)程中需要廣泛的吸收來(lái)自社會(huì)各界的知識(shí)，包括心理學(xué)、傳播學(xué)等必要的知識(shí)。同時(shí)在直播前記者也要做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)工作，盡最大的可能去搜集與新聞相關(guān)的資料，做到在突發(fā)事件中厚積薄發(fā)。

3.3 高校對(duì)出鏡記者進(jìn)行有效地專業(yè)培養(yǎng)

電視新聞的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道不僅要求出鏡記者掌握相關(guān)的播音專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)也要求出鏡記者具有一定的新聞學(xué)的知識(shí)，能正確的發(fā)現(xiàn)新聞的線索以及對(duì)報(bào)道的要素進(jìn)行整合的能力。但就目前來(lái)說(shuō)，在我國(guó)高校的播音專業(yè)進(jìn)行課程設(shè)置時(shí)，與出鏡記者的培養(yǎng)的相關(guān)課程不多。要培養(yǎng)出高素質(zhì)的電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的出鏡記者必須從高校開始著重的培養(yǎng)，在高校進(jìn)行培養(yǎng)出鏡記者時(shí)應(yīng)該提高指導(dǎo)教師的指導(dǎo)能力，擴(kuò)大學(xué)校對(duì)出鏡記者培養(yǎng)的師資力量。同時(shí)，教育相關(guān)人員應(yīng)該完善對(duì)出鏡記者的培養(yǎng)體系，編撰出更多的與出鏡記者相關(guān)的書籍，同時(shí)也要加大對(duì)出鏡記者案例的研究力度。

結(jié)束語(yǔ)：出鏡記者在傳播的本質(zhì)上是新聞事件以及受眾的傳播媒介，他在電視新聞報(bào)道中起到了不可比擬的作用，他盡最大的可能去拉近新聞與受眾的距離。這就對(duì)出鏡記者提出了很高的要求，不僅能夠準(zhǔn)確地把握電視傳播的過(guò)程同時(shí)也應(yīng)該具備相應(yīng)的新聞職業(yè)素養(yǎng)。在新聞報(bào)道時(shí)，只有優(yōu)秀的出鏡記者才能報(bào)道出新聞的精品。

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