中圖分類號(hào):G852 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2015)07-000-02
摘 要 儒家文化作為中國(guó)傳統(tǒng)主流文化影響中華民族數(shù)千年之久,已經(jīng)演變成為一種潛在的社會(huì)現(xiàn)象。中華武術(shù)作為我國(guó)特有的一種文化運(yùn)動(dòng)形式,在其漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,吸蘊(yùn)著民族文化的精華,形成了獨(dú)立、完整而又嚴(yán)密的武術(shù)文化體系。文章論述了儒家文化對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展的各種影響。
關(guān)鍵詞 儒家文化 武術(shù) 武德 影響
一、儒家文化對(duì)武術(shù)禮儀的教化
“武”字,最早的闡釋是《左傳》,其記載有:“楚莊王日:夫文,止戈為武”。說(shuō)出武不是用于戰(zhàn)爭(zhēng),而是為了停止戰(zhàn)爭(zhēng),為了自衛(wèi),所以也出現(xiàn)了“惠人”“恕道”“以德服人”“不念舊惡”之類的成語(yǔ),這些無(wú)不受到儒家文化“仁、禮”的影響,形成了獨(dú)立特有的中國(guó)傳統(tǒng)文化。中華是一個(gè)說(shuō)禮大國(guó),故有“禮儀之邦”之稱,武術(shù)作為璀璨文化上的一顆明珠,武術(shù)禮儀不僅是體現(xiàn)出一位習(xí)武者武術(shù)上的造詣。儒家傳統(tǒng)文化中對(duì)禮的教化,可以分別從孔子、孟子、荀子這些儒家文化經(jīng)典的代表人說(shuō)起,孔子說(shuō):“人而不仁,如禮何”主張“道之以德,齊之以禮”的德治,打破了“禮不下庶人”的限制。孟子把仁、義、禮、智作為基本的道德規(guī)范,禮為“辭讓之心”,成為人的德行之一。荀子著《禮論》,論證了“禮”的起源和社會(huì)作用。他認(rèn)為禮使社會(huì)上每個(gè)人在貴賤、長(zhǎng)幼、貧富等等級(jí)制中都有恰當(dāng)?shù)牡匚弧?/p>
二、儒家文化對(duì)武術(shù)技術(shù)風(fēng)格的影響
武術(shù)產(chǎn)生技擊,后派生了套路和功法。技擊是原始人類和大自然做斗爭(zhēng)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)原始人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)孕育了中華武術(shù),伴隨著杜會(huì)的進(jìn)程,到了奴隸杜會(huì),武術(shù)是作為直接解除對(duì)手戰(zhàn)斗力而傷殘對(duì)手甚至殺死對(duì)手的手段而存在的,這時(shí)武術(shù)的技術(shù)風(fēng)格主要講究“一狠、二毒、三功夫”。而“狠毒”二字被發(fā)揮的淋漓盡致,表現(xiàn)出原始武術(shù)技術(shù)以搏殺為目的的逆健雄勇之美。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們處于野蠻和蒙昧的階段,體現(xiàn)肉弱強(qiáng)食的生存之道,沒(méi)有受到一些文化背景的教育。
(一)武術(shù)的“內(nèi)外合一”
人與自然的和諧統(tǒng)一作為一體,視整個(gè)宇宙為系統(tǒng)的有機(jī)統(tǒng)一。這些都受到儒家文化“仁、禮”的教化,習(xí)武者對(duì)自身品德、修養(yǎng)、形態(tài)、意志的修煉,稱為內(nèi)修,為內(nèi)壯:骨骼肌肉的強(qiáng)健為外壯,習(xí)武者需要的是內(nèi)外兼修,才是一個(gè)合格的武者。
當(dāng)然具體所說(shuō)的“內(nèi)”是心、神、意等內(nèi)在的心志活動(dòng)和氣息的運(yùn)行;“外”是手、眼、身、步等外在的形體活動(dòng),中華傳統(tǒng)武術(shù)是將內(nèi)與外、形與神的相互聯(lián)系統(tǒng)一的“內(nèi)外合一”的武術(shù)風(fēng)格,形成了中華特色的武術(shù)文化。
(二)武術(shù)的“形神兼?zhèn)洹?/p>
形神兼?zhèn)洌笗ê偷袼芾L畫作品,不但有美妙的形態(tài)且有神韻。對(duì)于武術(shù)也具有藝術(shù)品般的美感。對(duì)于習(xí)武之人講究的是精、氣、神,同時(shí)對(duì)手、眼、身、步形體動(dòng)作要求規(guī)范,強(qiáng)調(diào)習(xí)練者的意象思維主觀“體悟”,進(jìn)一步發(fā)展到對(duì)動(dòng)作演練所表現(xiàn)出來(lái)的精神、節(jié)奏及風(fēng)格的追求,有著特有的藝術(shù)美感及特點(diǎn),久而久之這樣就形成了武術(shù)“形神兼?zhèn)洹钡募夹g(shù)風(fēng)格。
在中華傳統(tǒng)武術(shù)中我們也常常借用自然界的各種景象或動(dòng)物的不同姿態(tài)比喻武術(shù)動(dòng)作,比如“五禽戲”以模仿虎、鹿、猿、熊、鶴(鳥)五種動(dòng)物的形態(tài)和神態(tài),還有鷹爪、猴拳、蛇手這些形神兼?zhèn)涞奈湫g(shù)達(dá)到舒展筋骨、暢通經(jīng)脈目的的健身方法,體現(xiàn)“形神兼?zhèn)洹钡奶攸c(diǎn)。
三、儒家文化對(duì)武德的影響
儒家文化對(duì)武術(shù)影響也是很大的。以仁慈、忠厚、善良、愛(ài)心等為內(nèi)容的傳統(tǒng)武術(shù)武德,淵源于儒家“德”的思想。武德就是武術(shù)的道德,現(xiàn)代職業(yè)也常說(shuō)注重職業(yè)道德,可見做事首要講道德,武德是武術(shù)的核心內(nèi)容。對(duì)于傳統(tǒng)武術(shù)而言,高深的武術(shù)技藝和品德修養(yǎng)對(duì)促進(jìn)習(xí)武者人格力量的作用是密不可分的。
儒家文化思想滲透于中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)教育中,和諧觀念也納入其中,告誡習(xí)武之人要和諧共處,門派之間少些爭(zhēng)斗,互利共生,這樣也使得人們?cè)谌粘I钪卸嗔艘粋€(gè)精神寄托。
(一)仁者愛(ài)人
在傳統(tǒng)武德內(nèi)容中,仁是最重要的,“仁”又是儒家思想體系的核心。在中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中,一直也是以“仁”為本,重義輕利。武林中流傳 “八不打”:不打太陽(yáng)、不打?qū)π逆i口、不打中心兩閉、不打兩肋太極、不打兩腎對(duì)心、不打兩耳弱風(fēng)、不打海底撩陰、不打尾間豐府,這些都是人體要害。江湖規(guī)矩的八不打無(wú)不體現(xiàn)了“仁”字,仁者愛(ài)人。
古代武林人士也是多將自己的宗旨靠攏于儒家倫理思想,效仿古代仁者作風(fēng)與為“仁”之道,各門各派都有自己的規(guī)矩,所以有著少林、武當(dāng)名門正派的說(shuō)法,不亂以武力欺負(fù)人,拔刀相助之類的成語(yǔ)也常聽說(shuō),所以電視劇中常說(shuō)的武林盟主也都會(huì)推行有德行的人。
(二)愛(ài)國(guó)尊師
儒家文化提倡“忠孝”二字,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。臣民愛(ài)君王、愛(ài)國(guó)家為“忠”,子女愛(ài)父母為“孝”。而忠孝觀念反映到中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中,便體現(xiàn)為“忠君愛(ài)國(guó),尊師重道”的體育道德觀。
體現(xiàn)“忠孝”二字古往今來(lái)例子不少,如荊軻、少林十三棍僧,近代武林高手霍元甲、大刀王五無(wú)不以奔赴國(guó)難,救國(guó)救民為己任。這都表現(xiàn)了習(xí)武者的高度社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。在中華傳統(tǒng)武術(shù)中往往是只傳內(nèi)不傳外,也逐漸形成了血緣關(guān)系的武術(shù)傳承。徒弟對(duì)待師傅就像父親一樣,尊師則更有句名言:“一日為師,終身為父”。
(三)克己自強(qiáng)
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”做人須謹(jǐn)慎從事,不斷完善自己,并且嚴(yán)格要求自己,這些思想在中華武術(shù)文化中已打下了深深的烙印。對(duì)于習(xí)武者更是要不斷地培養(yǎng)自己良好的心理品質(zhì),完善自己的人格。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。此句為清華大學(xué)校訓(xùn),放在武術(shù)界則是為人處事,也應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。自強(qiáng)不息已經(jīng)滲入中華民族的精神血脈中,成為中國(guó)文化不可或缺的精神因子。
四、結(jié)語(yǔ)
在儒家思想的影響下,武術(shù)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。中國(guó)武術(shù)成長(zhǎng)在中國(guó)傳統(tǒng)文化的肥沃土壤之中,在發(fā)展過(guò)程中吸收了多種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想,尤其是對(duì)儒家思想精髓的吸收和借鑒,從而成為中國(guó)傳統(tǒng)文化不可或缺的一部分。千百年來(lái)不知造就了多少武林中的謙謙君子,即使是一些未曾讀書的習(xí)武之人,也是“與士大夫談?wù)?,則蘊(yùn)籍可喜,了不見其為粗人也”,數(shù)千年中華武技因此得以發(fā)揚(yáng)光大。
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