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    國(guó)內(nèi)部分衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀分析*

    2015-07-23 06:51:26茅藝偉陳英耀劉文彬
    關(guān)鍵詞:課題衛(wèi)生論文

    ◆茅藝偉 陳英耀* 唐 檬 劉文彬,2

    責(zé)任編輯:劉蘭輝

    中國(guó)于20世紀(jì)80年代引入衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估的概念,并于1994年成立第一家衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估中心,此后相繼成立了一批研究機(jī)構(gòu),編寫了衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估教材和專著,培養(yǎng)了一批衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估專業(yè)人才。本研究調(diào)查了部分國(guó)內(nèi)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu),統(tǒng)計(jì)了機(jī)構(gòu)的人員結(jié)構(gòu)、近5年承擔(dān)課題情況、發(fā)表文章情況、舉辦會(huì)議和培訓(xùn)情況等,并著重分析衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估相關(guān)課題和論文數(shù)目的變化情況,從而了解衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)。

    1 材料與方法

    1.1 調(diào)查對(duì)象

    對(duì)我國(guó)從事與衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估相關(guān)研究的機(jī)構(gòu)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。課題組將衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)界定為機(jī)構(gòu)名稱中包含“衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估”或者承擔(dān)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)、藥物經(jīng)濟(jì)、循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科研究的機(jī)構(gòu)。

    1.2 調(diào)查方法

    抽樣方法:采用便利抽樣的方法,在全國(guó)范圍內(nèi)調(diào)查衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估研究機(jī)構(gòu)。

    調(diào)查工具:課題組在前期大量文獻(xiàn)評(píng)閱的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)多次討論制定出《中國(guó)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估決策轉(zhuǎn)化研究——衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估研究機(jī)構(gòu)調(diào)查問(wèn)卷》。課題組將調(diào)查問(wèn)卷、知情同意書通過(guò)電子郵件發(fā)給調(diào)查對(duì)象,并在封面信中說(shuō)明調(diào)查的目的及意義。如果調(diào)查對(duì)象愿意參加調(diào)查,完整填寫了問(wèn)卷,并將問(wèn)卷及確認(rèn)過(guò)的知情同意書一并寄給課題組,則認(rèn)為該調(diào)查對(duì)象已知情并同意參加調(diào)查。調(diào)查時(shí)間為2014年1~3月。

    同時(shí),補(bǔ)充檢索中國(guó)知網(wǎng)、PubMed和 Ovid數(shù)據(jù)庫(kù),以各研究機(jī)構(gòu)名稱作為檢索詞進(jìn)行檢索,從而獲取各單位2009~2013年發(fā)表的中英文論文的數(shù)目。

    1.3 調(diào)查內(nèi)容

    通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查研究機(jī)構(gòu)的職能、人員構(gòu)成、課題經(jīng)費(fèi)等,并重點(diǎn)調(diào)查機(jī)構(gòu)在2009~2013年承擔(dān)的衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估課題和向政府遞交研究報(bào)告情況,以及承辦衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估會(huì)議和承擔(dān)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估繼續(xù)教育項(xiàng)目情況。通過(guò)對(duì)2009~2013年各研究機(jī)構(gòu)公開(kāi)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文進(jìn)行數(shù)量統(tǒng)計(jì),了解2009~2013年研究機(jī)構(gòu)發(fā)表論文的數(shù)量以及其中衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估相關(guān)論文的數(shù)量。課題組將衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估課題/論文定義為藥品評(píng)估、醫(yī)療器械設(shè)備評(píng)估、診療程序和組織管理體系評(píng)估等課題/論文。

    1.4 資料錄入和分析

    采用Excel 2010軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和統(tǒng)計(jì)分析。

    2 結(jié)果與分析

    2.1 問(wèn)卷回收情況

    共發(fā)放了13份問(wèn)卷,回收有效問(wèn)卷12份,問(wèn)卷有效回收率為92.31% 。

    2.2 研究機(jī)構(gòu)總體情況

    本研究共納入12家研究機(jī)構(gòu),分別坐落于10所城市。其中,5家機(jī)構(gòu)成立于2000年以前,7家機(jī)構(gòu)成立于2000年以后;有3家研究機(jī)構(gòu)的名稱中包含“衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估”;有2家研究機(jī)構(gòu)是新成立的研究機(jī)構(gòu)(機(jī)構(gòu)代碼分別為C和I),填表時(shí)還未進(jìn)行相關(guān)課題研究。

    12家研究機(jī)構(gòu)中,僅有1家隸屬科研機(jī)構(gòu),1家隸屬政府行政部門,其余研究機(jī)構(gòu)均隸屬高校,主要研究方向?yàn)樾l(wèi)生技術(shù)評(píng)估(包括對(duì)藥物、醫(yī)療儀器設(shè)備、中醫(yī)藥、衛(wèi)生政策和公共衛(wèi)生項(xiàng)目等的評(píng)估)、循證醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生等。多數(shù)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估研究機(jī)構(gòu)的規(guī)模不大,各機(jī)構(gòu)的研究人員數(shù)量為5~59人不等,多數(shù)研究機(jī)構(gòu)中研究人員數(shù)量在10人左右,僅3家研究機(jī)構(gòu)的研究人員數(shù)量在20人以上。其中機(jī)構(gòu)B的研究人員數(shù)量高達(dá)59人,機(jī)構(gòu)G的研究人員數(shù)量高達(dá)43人,機(jī)構(gòu)C共有22名研究人員;也有部分機(jī)構(gòu)研究人員不足10名,機(jī)構(gòu) E僅有6名研究人員,機(jī)構(gòu) H、J、L各有5名。各機(jī)構(gòu)研究人員數(shù)量相差較大,各研究機(jī)構(gòu)之間在承擔(dān)的課題及發(fā)表的論文數(shù)量上不具備可比性。本文主要考慮各機(jī)構(gòu)承擔(dān)課題中衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估的比重。此外,各機(jī)構(gòu)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)參差不齊,2家機(jī)構(gòu)無(wú)運(yùn)行經(jīng)費(fèi),多數(shù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)在幾萬(wàn)至十幾萬(wàn)之間,2家機(jī)構(gòu)的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)在20萬(wàn)以上,另有一家機(jī)構(gòu)的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)超過(guò)千萬(wàn)。

    2.3 研究人員總體情況

    210名研究人員中,共有49名研究人員是本科學(xué)歷,占24.62%;碩士學(xué)歷的有88人,占44.22%;博士及以上學(xué)歷的有62人,占31.16%。在學(xué)歷方面,碩士人數(shù)最多,其次博士及以上,本科最少。正高和副高級(jí)別的共有101人,占48.10%;中級(jí)職稱的共有 74人,占35.24%;初級(jí)職稱35人,占16.67%。在職稱方面,高級(jí)職稱人數(shù)最多,其次中級(jí),初級(jí)人數(shù)最少。

    研究人員專業(yè)種類較多,其中,63.38%為醫(yī)學(xué)專業(yè),共計(jì)135人;管理學(xué)專業(yè)共43人,占20.19%;經(jīng)濟(jì)學(xué)4人,占1.88%;法學(xué)專業(yè)15人,占7.04%;教育學(xué)專業(yè) 10人,占 4.69%;社會(huì)學(xué)類專業(yè)1人,占0.47%;信息管理專業(yè)2人,占0.94%;計(jì)算機(jī)專業(yè)3人,占1.41%。

    2.4 研究機(jī)構(gòu)承擔(dān)課題情況

    從調(diào)查結(jié)果看,衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)的運(yùn)行主要靠科研經(jīng)費(fèi),很少有機(jī)構(gòu)能獲得政府部門撥款。各研究機(jī)構(gòu)2009~2013年承擔(dān)課題的情況見(jiàn)表1。其中,機(jī)構(gòu)C是新成立機(jī)構(gòu),承擔(dān)課題數(shù)為0;機(jī)構(gòu)I也是新成立機(jī)構(gòu),僅在2013年承擔(dān)3項(xiàng)課題。多數(shù)機(jī)構(gòu)在2009~2013年承擔(dān)課題數(shù)目呈波動(dòng)上升趨勢(shì),包括機(jī)構(gòu)A、E、F、G、J和L,但機(jī)構(gòu)B和H承擔(dān)課題數(shù)目有所下降,機(jī)構(gòu)D和K承擔(dān)課題數(shù)目時(shí)多時(shí)少。僅機(jī)構(gòu)A和機(jī)構(gòu)G近5年承擔(dān)課題數(shù)目均在10項(xiàng)以上。

    表1 各研究機(jī)構(gòu)承擔(dān)課題情況(項(xiàng))

    表2 各研究機(jī)構(gòu)發(fā)表論文情況(篇)

    分析各研究機(jī)構(gòu)2009~2013年承擔(dān)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估課題的情況發(fā)現(xiàn),多數(shù)研究機(jī)構(gòu)未承擔(dān)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估項(xiàng)目或極少承擔(dān)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估項(xiàng)目,僅機(jī)構(gòu)A承擔(dān)HTA課題數(shù)目達(dá)到10項(xiàng)以上。

    2.5 研究機(jī)構(gòu)發(fā)表論文情況

    各研究機(jī)構(gòu)2009~2013年發(fā)表論文的情況見(jiàn)表2。其中,機(jī)構(gòu)C是新成立機(jī)構(gòu),所發(fā)表的論文數(shù)為0;機(jī)構(gòu) I也是新成立機(jī)構(gòu),僅在2013年發(fā)表1篇論文;機(jī)構(gòu)D共發(fā)表論文2篇;機(jī)構(gòu)K共發(fā)表論文6篇;機(jī)構(gòu)L未檢索到發(fā)表論文。機(jī)構(gòu) A、E、F、J、G 和發(fā)表論文數(shù)呈波動(dòng)上升趨勢(shì),其中,機(jī)構(gòu) A、E、G和 J 5年內(nèi)發(fā)表論文數(shù)目較多,但機(jī)構(gòu)B發(fā)表論文數(shù)呈波動(dòng)下降趨勢(shì)。

    分析各研究機(jī)構(gòu)2009~2013年發(fā)表衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估相關(guān)論文情況發(fā)現(xiàn),僅機(jī)構(gòu)A和機(jī)構(gòu) E在2009~2013年發(fā)表衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估文章數(shù)目在10篇以上,多數(shù)研究機(jī)構(gòu)未檢索到衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估文章或發(fā)表衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估文章較少。

    2.6 研究機(jī)構(gòu)遞交報(bào)告、舉辦會(huì)議和承擔(dān)繼續(xù)教育項(xiàng)目情況

    12家研究機(jī)構(gòu)中,共有8家研究機(jī)構(gòu)在2009~2013年間曾向政府遞交研究報(bào)告。其中,機(jī)構(gòu)A遞交2份報(bào)告,機(jī)構(gòu) D遞交2份,機(jī)構(gòu)F遞交8份,機(jī)構(gòu) G遞交3份,機(jī)構(gòu) H遞交11份,機(jī)構(gòu) J遞交 8份,機(jī)構(gòu)K遞交1份,機(jī)構(gòu)L遞交1份。從近5年衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估培訓(xùn)的開(kāi)展情況來(lái)看,約半數(shù)機(jī)構(gòu)舉辦1~2次相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估的方法學(xué)和新進(jìn)展、循證醫(yī)學(xué)理論和實(shí)踐等;形式多樣,有針對(duì)衛(wèi)生決策者、科研人員和醫(yī)務(wù)人員等的國(guó)家繼續(xù)教育培訓(xùn)班和國(guó)際合作,也有針對(duì)本校、本院或?qū)W校附屬醫(yī)院學(xué)生、科研工作者和醫(yī)生的培訓(xùn)和講座等;規(guī)模大小不等,參加培訓(xùn)的學(xué)員從14~400人不等。

    12家研究機(jī)構(gòu)中,共有6家研究機(jī)構(gòu)曾舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議。其中,機(jī)構(gòu)A舉辦了2次學(xué)術(shù)會(huì)議,機(jī)構(gòu)D舉辦了1次學(xué)術(shù)會(huì)議,機(jī)構(gòu)H舉辦了2次學(xué)術(shù)會(huì)議,機(jī)構(gòu) I舉辦了1次學(xué)術(shù)會(huì)議,機(jī)構(gòu)J舉辦了7次學(xué)術(shù)會(huì)議,機(jī)構(gòu)K舉辦了1次學(xué)術(shù)會(huì)議。共有5家研究機(jī)構(gòu)曾承擔(dān)繼續(xù)教育項(xiàng)目。其中,機(jī)構(gòu)A承擔(dān)了2項(xiàng)繼續(xù)教育項(xiàng)目,機(jī)構(gòu)D承擔(dān)了3項(xiàng)繼續(xù)教育項(xiàng)目,機(jī)構(gòu)G承擔(dān)了6項(xiàng)繼續(xù)教育項(xiàng)目,機(jī)構(gòu)J承擔(dān)了1項(xiàng)繼續(xù)教育項(xiàng)目,機(jī)構(gòu)K承擔(dān)了1項(xiàng)繼續(xù)教育項(xiàng)目。

    3 討論

    3.1 衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估體系有待建立

    我國(guó)目前還缺乏較為權(quán)威的衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu),已成立機(jī)構(gòu)的后續(xù)發(fā)展情況也不明朗。本研究所調(diào)查的12家機(jī)構(gòu)多數(shù)為非政府籌建組織,沒(méi)有政府經(jīng)費(fèi)支撐,需要從科研經(jīng)費(fèi)等渠道籌集經(jīng)費(fèi),這可能導(dǎo)致部分研究因經(jīng)費(fèi)的缺乏,未能達(dá)到研究目標(biāo)。在12家機(jī)構(gòu)中,提交至政府部門的研究報(bào)告較少,多數(shù)項(xiàng)目還停留在研究階段,研究成果的價(jià)值未能較好發(fā)揮。其中發(fā)展較好的機(jī)構(gòu)均是政府籌建的機(jī)構(gòu)或長(zhǎng)期與政府建立合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)。許多發(fā)達(dá)國(guó)家在政府組織、協(xié)調(diào)和支持框架下建立了衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估體系,獨(dú)立有效地開(kāi)展了許多衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估活動(dòng),并將評(píng)估結(jié)果反饋給政府或其他政策制定者,服務(wù)于公共政策制訂[1],從而建立了一個(gè)有效的衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估“服務(wù)鏈”,保證了衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估的應(yīng)用??紤]到目前我國(guó)各家衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)呈散點(diǎn)狀分布,發(fā)展?fàn)顟B(tài)不一,衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估項(xiàng)目有限且難以通過(guò)自身能力解決等原因,有必要在我國(guó)建立公共的衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估體系,系統(tǒng)地提供項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)和必要的運(yùn)行經(jīng)費(fèi),以加強(qiáng)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估結(jié)果的傳播。

    3.2 衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)發(fā)展不均衡

    綜合12家機(jī)構(gòu)的情況來(lái)看,其中2家是初步成立的機(jī)構(gòu),在1年內(nèi)所做的衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估相關(guān)工作較少;多數(shù)機(jī)構(gòu)盡管已成立一段時(shí)間,但在衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估方面的發(fā)展仍比較有限,無(wú)論是在承擔(dān)課題、發(fā)表文章或提交報(bào)告等方面取得的成果均不顯著,部分研究機(jī)構(gòu)所做的衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估研究極少,有逐漸淡出衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估領(lǐng)域的趨勢(shì);僅有2家衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)能保持每年均有不少衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估方面的產(chǎn)出,處于穩(wěn)健發(fā)展的階段。總體來(lái)說(shuō),多數(shù)機(jī)構(gòu)在衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估方面的前景不容樂(lè)觀,研究團(tuán)隊(duì)斷層較為嚴(yán)重,衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)中堅(jiān)力量仍然較為薄弱。尤其發(fā)展勢(shì)頭較好的機(jī)構(gòu)帶領(lǐng)作用未能充分發(fā)揮??梢?jiàn)我國(guó)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估及其決策轉(zhuǎn)化仍處于初步階段。因此,還需要更多發(fā)展良好的研究機(jī)構(gòu)發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),利用會(huì)議、繼續(xù)教育課程等形式將衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估的受眾面擴(kuò)大,從而加強(qiáng)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估的專業(yè)建設(shè),擴(kuò)大其影響力。

    3.3 研究人員專業(yè)較為局限

    從所選取的12家衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)的研究人員結(jié)構(gòu)來(lái)看,初級(jí)職稱人員數(shù)目較少,對(duì)于衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估學(xué)科的整體發(fā)展勢(shì)頭可能造成一定的制約。各研究機(jī)構(gòu)需要?jiǎng)?chuàng)造并利用機(jī)會(huì)引進(jìn)更多的人才,并培養(yǎng)更多的青年專業(yè)人員。此外,大多數(shù)研究人員教育背景局限,超過(guò)半數(shù)研究人員有醫(yī)學(xué)教育背景,約1/5曾修過(guò)管理學(xué)專業(yè),而擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)等其它專業(yè)背景的研究人員則很少。國(guó)際衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)(InternationalNetwork of Agencies for Health Technology Assessment,INAHTA)對(duì)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估的定義是:一個(gè)多學(xué)科領(lǐng)域的決策分析,評(píng)估衛(wèi)生技術(shù)在開(kāi)發(fā)、傳播和應(yīng)用過(guò)程中的醫(yī)學(xué)、社會(huì)、倫理和經(jīng)濟(jì)影響[2]。目前,國(guó)際上發(fā)展較好的衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估相關(guān)機(jī)構(gòu)如英國(guó)國(guó)家衛(wèi)生與臨床優(yōu)化研究院(National Institute for Health and Care Excellence,NICE)的專家隊(duì)伍人員構(gòu)成豐富,包括醫(yī)生、護(hù)士、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)家、臨床流行病學(xué)家、統(tǒng)計(jì)師和非衛(wèi)生專業(yè)人員等[3]。由此可見(jiàn),多學(xué)科視角、多人員結(jié)構(gòu)對(duì)于完成任何一項(xiàng)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估都是非常重要的。因此,目前我國(guó)所從事衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估研究的人員專業(yè)背景應(yīng)該多元化,不限制在部分學(xué)科和領(lǐng)域,否則將不利于研究結(jié)果的科學(xué)性、完整性和其傳播。

    3.4 局限性

    我國(guó)目前專門從事衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估研究的機(jī)構(gòu)較少,因此本研究采用便利抽樣選取的部分研究機(jī)構(gòu)是以衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估作為其中一個(gè)研究方向,樣本典型性可能有所限制,可能影響結(jié)果的代表性和外推性,難以全面反映真實(shí)情況。有機(jī)構(gòu)雖多次聯(lián)系但未反饋問(wèn)卷,對(duì)研究的結(jié)果也可能產(chǎn)生影響。此外,本研究?jī)H選取部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)所發(fā)表的文章進(jìn)行檢索,可能會(huì)造成部分發(fā)表文獻(xiàn)的遺漏,對(duì)研究結(jié)果造成一定影響。

    [1]陳英耀,劉文彬,唐 檬,等.我國(guó)衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估與決策轉(zhuǎn)化研究概述[J].中國(guó)衛(wèi)生政策研究,2013,6(7):1-6.

    [2]INAHTA.HTA Resources.Definitions[EB/OL].(2014-2-20).http://www.inahta.net/HTA.

    [3]趙 琨,肖 月,池延花,等.英國(guó)NICE技術(shù)評(píng)估和臨床指南的實(shí)施對(duì)我們的啟示[J].中國(guó)衛(wèi)生資源,2011,14(3):193-195.

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