劉克錫
課堂訓(xùn)練內(nèi)容
冀教版二年級下冊“綜合學(xué)習(xí)八·口語交際”。
憶進步
1.本學(xué)期,自己的學(xué)習(xí)(如寫字、讀書、說話、計算、考試……)取得了哪些成績?與過去相比有了什么進步?
2.自己的思想品質(zhì)有了哪些提高?
3.身體素質(zhì)增強了還是削弱了?生病的次數(shù)多了還是少了?
4.唱歌、跳舞、畫畫、制作、勞動……看看自己還有哪些進步?
說成績
1.我在這些方面進步了:
2.我獲得的獎勵有:
3.我以后要繼續(xù)發(fā)揚的是:
賞他人
1.伙伴中進步最大的是:
2.我最佩服 同學(xué)的
3.還有 同學(xué)的 值得我學(xué)習(xí); 同學(xué)的 值得我學(xué)習(xí)。
做賀卡
你想給誰寫張賀卡?
你想在賀卡上面寫點什么?
賀卡上畫什么最有意義?
寫收獲
本學(xué)期,我獲得了 獎,在 方面取得了可喜成績,在 方面比過去進步了。我班進步最大的同學(xué)是 ,我最佩服他 。我還送給 同學(xué)一張賀卡,我祝他 !endprint