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    籃球比賽中競賽與協(xié)作關(guān)系研究

    2015-07-21 00:19:10楊玉環(huán)
    科技資訊 2015年16期
    關(guān)鍵詞:協(xié)作籃球運動員

    楊玉環(huán)

    摘 要:由于現(xiàn)在籃球運動的迅速發(fā)展,NBA的如火如荼,使更多的人投入到籃球賽當中, 籃球運動員的技術(shù)水平也越來越高,要想在競賽中戰(zhàn)勝對方,對于籃球運動員之間的配合協(xié)作對比賽起著直接的制約和影響,所以,運動隊的所有成員都在為實現(xiàn)戰(zhàn)勝對方這一目的而盡最大努力,而競賽的結(jié)果也大多以勝負的形式表現(xiàn)出來,不但“競技體育”的特點在于雙方立志取勝,就是所謂的“誤了性體育”其爭取獲勝的志向,與“競技體育”相比,也只有程度上的差別而已,所以,從體育運動中完全抽去勝負的意識幾乎是不可能的,爭取勝利是他們堅持競賽的唯一最大動力,但是,我們也必須認識到籃球競賽中也有協(xié)作。 因此,我們要培養(yǎng)運動員之間的協(xié)作意識,更有助于競賽的完美性。

    關(guān)鍵詞:籃球 運動員 協(xié)作 培養(yǎng)

    中圖分類號:G841 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2015)06(a)-0000-00

    1研究對象與方法

    1.1研究對象

    以甘肅省第二屆大學生運動會中西北師大男子乙組為例

    1.2研究方法

    文獻資料法 觀察法、 調(diào)查訪問法

    2競賽和協(xié)作的含義

    為了戰(zhàn)勝對方或為了表明自己的成績優(yōu)于別人而進行的活動,稱為競賽所謂協(xié)作(或者稱為協(xié)同、協(xié)力),則是為了達到競賽目的而促使人們共同努力所進行的活動。從競賽的角度看,勝利果實歸于特定個人或集體,從協(xié)作的的角度看,勝利屬于全體成員。體育運動一般說總離不開競賽和協(xié)作,所以可以這樣說,競賽和協(xié)作是體育運動的特點之一。

    3分析討論

    對籃球比賽來說。為了防御對方的進攻和盡可能多的投籃得分,奪取勝利。某些出類拔萃的具有高超技術(shù)的運動員。固然可以不借別人的力量而獨自上籃得分,但這樣的進攻方法畢竟是很有局限性的,他終究容易被防守隊員干擾攔截而難以奏效。所以,如果能由幾名同隊隊員配合傳球移動,為他創(chuàng)造上籃的機會,即相互協(xié)作配合,那么,取勝的可能性就大大增加了。當然,這種戰(zhàn)術(shù)配合成功與否還要取決于全隊成員的技術(shù)水平。但是,不論是否獲勝。協(xié)作都對每個成員的身心發(fā)生重大影響。下面是西北師大男子乙組籃球賽上下半場的得分情況:(圖1-1 圖1-2)

    從上表得分狀態(tài)分析:上下半場的籃球賽得分略有不同,突破進球和扣籃一般情況都是在隊友的相互配合下完成的,而罰球得分相對來說是個人技術(shù)水平占比重比較大,三步上籃是兼技術(shù)與協(xié)作得分的投籃方式,從上表看出,在隊員越挫越勇的狀態(tài)下下半場的突破進球明顯多于上半場,而扣籃由于體力等各個方面的下降沒有上半場發(fā)揮的好,但罰球與三步上籃在有了上半場競賽經(jīng)驗基礎(chǔ)上,隊員們更加注重相互配合,在競賽結(jié)束后,我們強調(diào)這種協(xié)作時,常常提出“友誼第一,比賽第二”的口號。

    4競賽和協(xié)作的辯證關(guān)系

    體育運動中競賽與協(xié)作是矛盾的兩個方面,它們之間辯證的統(tǒng)一著,具有相輔相成的關(guān)系,但競賽是矛盾的主要方面,所以競賽是體育運動的本質(zhì)特點,沒有協(xié)作,競賽也就無法進行,所以,協(xié)作是體育運動中不可缺少的重要行為和手段,正確處理競賽和協(xié)作的關(guān)系,對教練員、體育教師和運動員來說,都是至關(guān)重要的。

    由于參加體育運動的人對競賽和協(xié)作的理解不同,處理方式不同。因而參加比賽者便產(chǎn)生各種各樣的行為狀態(tài),導致不同的結(jié)果。

    把競賽絕對化,過分化的重視勝負,忽視協(xié)作和友誼,往往出現(xiàn)不擇手段的、不道德的社會傾向。反之,如果一味的強調(diào)協(xié)作和友誼,故意讓對方取勝,那么其結(jié)果是降低本隊士氣,而對方也不會以取得勝利為榮,這樣一來就失去競賽的意義。

    所以,在運動競賽中,必須具有強烈的取勝意識,盡全力提高成績,同時,要嚴守規(guī)則, 有禮貌,講文明,守信義,重團結(jié),搞協(xié)作。

    5處理好競賽與協(xié)作的意義

    5.1提高運動成績,增加獲勝機會

    較強的競賽意識如果能與良好的協(xié)作結(jié)合起來,獲勝的機會就會大大增加了。當一個弱隊和一個強隊比賽時,即使弱隊實力稍差,但如有“同仇敵愾”的士氣,又能充分協(xié)作,配合默契,精誠團結(jié),那么,隊員的潛力就能充分地發(fā)揮出來,往往出現(xiàn)人們意想不到的結(jié)果—弱隊戰(zhàn)勝強隊。

    5.2促進隊員團結(jié),改善集體氣氛

    競賽可以促進本隊內(nèi)部的團結(jié)和協(xié)作,一方面,競賽的進行促進了隊員之間的相互了解,另一方面,為了達到奪取勝利這一共同目標,使每個隊員打消成見,相互體諒,實現(xiàn)共同目標而齊心協(xié)力的奮斗,有的運動隊,隊員之間關(guān)系本來就不太融洽,但在比賽中需要及時而默契的配合,結(jié)果,彼此逐漸友好起來,形成互助團結(jié)的氣氛。

    5.3形成良好的性格,培養(yǎng)高尚品德

    競賽和協(xié)作要求運動員勇敢,有忘我的犧牲精神,堅毅,有百折不饒的戰(zhàn)斗作風,團結(jié),有相互體諒的習慣,互助,有救死扶傷的精神。在競賽和協(xié)作的實踐中,良好的性格和高尚的品德會得到鍛煉和培養(yǎng)。

    參考文獻

    [1]周慶功.中國職業(yè)籃球俱樂部十年發(fā)展的主要問題分析與對策[J].體育與科學,2005

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    [3]彭雪涵,代剛.文化視野中的中美競技體育體制比較研究[J].北京體育大學學報,2007

    [4]李元偉.以科學發(fā)展觀引領(lǐng),開創(chuàng)中國籃球新局面[Z].2005

    [5]編委會.籃球運動高級教程[M].北京:人民體育出版社,2000:364

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