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      積極組織行為學(xué)視角下的企業(yè)員工激勵研究

      2015-07-21 16:41:13武倩
      商場現(xiàn)代化 2015年15期
      關(guān)鍵詞:員工激勵企業(yè)

      摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)與技術(shù)的發(fā)展,人力資源管理手段不斷被創(chuàng)新,創(chuàng)新源泉主要在于積極組織行為學(xué)的運(yùn)用。本文基于積極組織行為學(xué)的視角,主要研究企業(yè)員工激勵問題。首先,本文介紹積極組織行為對于企業(yè)員工激勵的意義分析,然后主要論述在積極組織行為學(xué)視角下,有效改善員工行為,提高員工工作積極性,改善員工內(nèi)心狀態(tài)的主要對策和保障性措施。

      關(guān)鍵詞:積極組織行為學(xué);企業(yè);員工激勵

      積極組織行為學(xué)是21世紀(jì)以來新興的一門學(xué)科,深受積極心理學(xué)影響,積極組織行為學(xué)由Luthans于2002年正式提出,強(qiáng)調(diào)對人類心理優(yōu)勢的開發(fā)與管理,重點(diǎn)探討如何運(yùn)用積極的方法發(fā)揮員工優(yōu)勢,以提高組織績效水平。

      一、積極組織行為對于員工激勵的意義分析

      積極組織行為能夠進(jìn)行積極、高效、令人愉悅的企業(yè)管理,從而激發(fā)員工的全情投入,塑造最適宜的領(lǐng)導(dǎo)角色,能夠最大程度地發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢,提高績效水平。積極組織行為學(xué)在現(xiàn)代企業(yè)管理中扮演重要角色,企業(yè)組織通過積極行為可以有效地激發(fā)員工工作積極性,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

      1.積極組織行為有助于激勵員工創(chuàng)新

      員工的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新行為主要在于員工自身在企業(yè)的定位,積極的組織善于變革和創(chuàng)新,能夠激發(fā)員工創(chuàng)新創(chuàng)意思想。企業(yè)組織通過積極行為,加強(qiáng)與社會各類平臺、社會資源協(xié)同創(chuàng)新時,激發(fā)各層次員工的創(chuàng)新意識和對于創(chuàng)新重視程度,自然激發(fā)員工創(chuàng)新參與程度。一旦組織體現(xiàn)積極的協(xié)同創(chuàng)新表現(xiàn),并設(shè)置相對應(yīng)的激勵創(chuàng)新的制度,則有助于員工的創(chuàng)新能力提升,同時積極組織善于引導(dǎo),形成組織內(nèi)部通暢交流與溝通、信息共享和資源整合,最終實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)新。

      2.積極組織行為有助于激發(fā)員工的組織認(rèn)同感

      組織積極的行為表現(xiàn)為對國家、對社會、對員工的責(zé)任感,根據(jù)相關(guān)的文獻(xiàn)研究和調(diào)研數(shù)據(jù)分析,積極的組織行為傳達(dá)出企業(yè)精神,而此種企業(yè)精神有助于不斷延續(xù)企業(yè)組織的積極行為,同時對于企業(yè)員工行為有顯著正影響,很大程度上增強(qiáng)員工對于組織歸屬感,從而愿意履行更多責(zé)任,擁有更大擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)工作投入度,為企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

      3.積極組織行為能夠有效塑造和諧的企業(yè)氛圍

      組織通過積極的行為實(shí)現(xiàn)員工有效管理的目標(biāo),包括設(shè)置各項(xiàng)管理制度、內(nèi)部管理各子系統(tǒng)的協(xié)調(diào)、資源有效整合,積極組織行為能夠愉悅員工心情,容易促使和諧融洽的企業(yè)心理環(huán)境和氣候,有效地影響員工行為,達(dá)到經(jīng)營活動的效率和效果提升,實(shí)現(xiàn)員工與組織的雙贏結(jié)構(gòu)。同時,和諧輕松的環(huán)境也能夠引導(dǎo)和激勵員工,盡快融入企業(yè)管理過程中,領(lǐng)悟企業(yè)管理戰(zhàn)略和經(jīng)營思路,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力,提升個人道德價值觀,加深情感管理,減少員工之間的摩擦,增強(qiáng)組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)性。

      二、積極組織行為學(xué)視角下企業(yè)員工激勵的對策和保障措施

      隨著人們對積極心理學(xué)熱情升溫,積極組織行為學(xué)也日益為人們所關(guān)注。積極組織行為學(xué)的研究標(biāo)準(zhǔn)是必須能夠應(yīng)用于管理實(shí)踐,對管理者和員工進(jìn)行開發(fā)、訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)提高組織績效目標(biāo)。積極組織行為學(xué)視角下,企業(yè)設(shè)置具體的目標(biāo)管理,確立民主管理機(jī)制,開展員工培訓(xùn),重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)員工積極情緒。

      1.設(shè)置具體的目標(biāo)管理

      目標(biāo)管理就是對工作的結(jié)果是否符合目標(biāo)要求進(jìn)行評價或反省,以利于達(dá)到下個目標(biāo)時借鑒。目標(biāo)管理能夠激勵員工集中資源,使任務(wù)、責(zé)任明確化,能使部門進(jìn)行自主的彈性運(yùn)營。目標(biāo)管理能夠使員工挑戰(zhàn)目標(biāo),提高工作能力、明確責(zé)任、增強(qiáng)參與意識和創(chuàng)新精神,公正評價成果。首先,企業(yè)高層管理者設(shè)置預(yù)定目標(biāo),對企業(yè)組織清晰認(rèn)識;其次,企業(yè)組織根據(jù)高層設(shè)置的預(yù)定目標(biāo)分解目標(biāo),再確立下屬目標(biāo),讓下屬明白組織規(guī)劃和組織目標(biāo)。

      2.確立民主管理機(jī)制

      員工權(quán)利喪失,會影響員工在組織中的存在感。在現(xiàn)代企業(yè)管理過程中,如果員工的積極性,員工潛力和凝聚力要得到充分發(fā)揮,就必須確立民主管理機(jī)制,鼓勵更多的員工參與組織事務(wù),增強(qiáng)員工在企業(yè)中的歸屬感和認(rèn)同感,在民主管理機(jī)制建設(shè),首先要推進(jìn)民主掛歷制度的規(guī)范化進(jìn)程,加強(qiáng)企業(yè)組織的治理結(jié)構(gòu)完善,其次要完善職工代表大會制度,確立企業(yè)員工事項(xiàng)共決機(jī)制,讓員工感受民主、平等和尊重。

      3.開展員工培訓(xùn)

      組織通過積極的行為從而激發(fā)員工學(xué)習(xí)動力。隨著技術(shù)進(jìn)步,學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)進(jìn)程不斷推進(jìn),員工技能提升需要,以及長久在崗位上可能產(chǎn)生職業(yè)倦怠,組織需要開展員工培訓(xùn),從而激發(fā)員工奮斗力量。員工培訓(xùn)是指一定組織為開展業(yè)務(wù)及培育人才的需要,采用各種方式對員工進(jìn)行有目的、有計劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動,其目標(biāo)是使員工不斷更新知識,開拓技能,改進(jìn)員工動機(jī)、態(tài)度和行為,適應(yīng)新要求,更好勝任現(xiàn)職工作或擔(dān)負(fù)更高級別職務(wù),從而促進(jìn)組織效率提高和組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

      4.重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      員工既是組織成員,也應(yīng)該是生活在團(tuán)隊(duì)成員,積極組織行為需要用團(tuán)隊(duì)來代言,大量積極的協(xié)同與合作、知識與資源的共享、大量的創(chuàng)新存在在團(tuán)隊(duì)中,能夠增強(qiáng)對于組織的認(rèn)同感,通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為組織積極行為的傳遞者,這樣增強(qiáng)員工的組織認(rèn)同感,從而從內(nèi)而外地與組織建立長期信任合作關(guān)系。

      總之,積極組織行為對于員工激勵有著重要作用,積極組織行為學(xué)這種全新理念與觀點(diǎn),也為我們促進(jìn)員工和企業(yè)共同成長提供新思路,開辟全新領(lǐng)域,對組織激勵實(shí)踐有很強(qiáng)促進(jìn)作用,但是企業(yè)組織需要不斷完善自身,產(chǎn)生更多積極行為來影響、約束、調(diào)整員工行為,達(dá)到激勵目標(biāo)和效果。

      參考文獻(xiàn):

      [1]曹恒義.基于積極組織行為學(xué)視角下企業(yè)員工激勵分析[J].中國外資,2014(03).

      [2]胡建軍,王立磊,張寧俊.組織認(rèn)同對員工創(chuàng)新行為的激勵作用[J].財經(jīng)科學(xué),2013(11).

      作者簡介:武倩(1987- ),女,西安培華學(xué)院商學(xué)院,助教,研究方向:行政管理

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