趙欣
原題呈現(xiàn):
請(qǐng)以“明天的太陽(yáng)是新的”為題,寫(xiě)一篇文章。
曾讀到過(guò)一篇很令我心動(dòng)的文章。文章中說(shuō):“長(zhǎng)大以后,你可能遇到許多不平之事、不善之人,當(dāng)你感到前途茫茫、路途遙遠(yuǎn)之時(shí),想一想,你這一路是怎樣走來(lái)的,抬頭看看太陽(yáng),它會(huì)給你答案?!?/p>
初讀時(shí),下意識(shí)抬頭看了看太陽(yáng),毫無(wú)感覺(jué),不禁感嘆作者創(chuàng)造力太過(guò)豐富。直到有一天,當(dāng)許多困難壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,每天陪伴我起床的只有那一縷從窗中擠進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,我才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一天的太陽(yáng)都是嶄新的。就算今天它會(huì)落下,但明天,它依舊會(huì)升起,依舊嶄新。
那段日子,那束小小的光芒,使我遠(yuǎn)離陰霾,成就了我樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。當(dāng)再一次面臨不幸時(shí),太陽(yáng)總會(huì)給我不一樣的感悟,使我對(duì)明天充滿(mǎn)希望?,F(xiàn)在雖然艱苦,但未來(lái)發(fā)生的都是禮物。
又是嶄新的一天,又是晴朗天氣,又是艷陽(yáng)高照,又是草長(zhǎng)鶯飛,我們沒(méi)有理由去抱怨什么吧!聽(tīng)我的,要好好學(xué)習(xí),好好工作,好好生活,那時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生熠熠生輝,哪還有時(shí)間去抱怨,去矯情,去患得患失,去留戀舊情。
年輕的我們總有很多東西難以割舍,比如逝去的時(shí)光,比如心中的喜悅,比如追逐的夢(mèng)想。面對(duì)前進(jìn)未知的道路,當(dāng)我們走不通時(shí)不要去眷戀眼前的風(fēng)景,不要回望來(lái)時(shí)的行程,而應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)單地做自己,滿(mǎn)懷信心地向前走去,終有一扇門(mén)為夢(mèng)想打開(kāi)。
難過(guò)了就抬頭看一看太陽(yáng)。即使生活給了你百般折磨,你也要笑著面對(duì)。要記住,明天的太陽(yáng)是新的。從今天起,努力,加油!
教師評(píng)語(yǔ)
作者如敘家常,娓娓道來(lái),親切自然。沒(méi)有慷慨激昂,只有現(xiàn)身說(shuō)法,直入讀者心扉。
作文由引用文章開(kāi)篇,形式新穎。寫(xiě)自己對(duì)文章的理解、感悟,不空洞,寫(xiě)出了理解的變化過(guò)程,并且輕松地詮釋了“明天的太陽(yáng)是新的”這一含義。
全文一氣呵成,如同一股涓涓細(xì)流,流進(jìn)讀者心田。
全文緊緊圍繞主題,首尾圓合。