淺談聲樂(lè)演唱中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

靳 菲 （河北交警藝術(shù)團(tuán) 050000）

淺談聲樂(lè)演唱中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

靳 菲 （河北交警藝術(shù)團(tuán) 050000）

聲樂(lè)演唱是一種以表演為中心的藝術(shù)形式，對(duì)演唱者有著較高的要求。除了基本的音色、呼吸、形體之外，演唱者還必須具備較高的綜合素質(zhì)，做到聲情并茂、技藝結(jié)合，這樣才能使歌唱達(dá)到理想的境界。本文中筆者結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，對(duì)聲樂(lè)演唱中應(yīng)注意的幾個(gè)重要方面展開(kāi)探究，希望能夠?yàn)閺V大同仁提供參考，更好地進(jìn)行演唱。

聲樂(lè)演唱；藝術(shù)形式；聲情并茂；技藝結(jié)合

眾所周知，每首歌曲都凝聚著詞曲作者的心血，蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的個(gè)人情感。對(duì)于演唱者而言，要想完美演繹歌曲，準(zhǔn)確傳達(dá)其中的精神與內(nèi)涵，必須從多方面入手，提升自身的音樂(lè)表現(xiàn)力。那么，如何才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢？我認(rèn)為主要應(yīng)從以下幾方面入手。

一、提高聲音的表現(xiàn)力

（一）深刻理解作品，以聲帶情

由于時(shí)代、社會(huì)、民族、文化等不同，每一首聲樂(lè)作品的風(fēng)格及其所要表達(dá)的情感都會(huì)有所不同。要想提升聲音表現(xiàn)力，完美演繹歌曲，演唱者必須深入理解作品，以聲帶情。首先，了解作者及作品的時(shí)代背景。不同時(shí)期的音樂(lè)作品常常有著深刻的時(shí)代烙印，所以面對(duì)一首聲樂(lè)作品，演唱者切不可隨意對(duì)待，在沒(méi)有深入理解時(shí)生硬演唱，而要在演唱前對(duì)其作者的生活背景及其創(chuàng)作過(guò)程進(jìn)行深入剖析，了解越深，對(duì)作品的感受便越深，演唱起來(lái)自然越完美。其次，了解作品的風(fēng)格和內(nèi)容形式。除了時(shí)代背景對(duì)歌曲的影響外，不同的地區(qū)也會(huì)對(duì)聲樂(lè)作品的風(fēng)格和形式產(chǎn)生影響。如陜北民歌高腔凄美、新疆民歌鮮明歡快、蒙古民歌舒緩遼闊、青藏民歌高遠(yuǎn)奔放……要想準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的思想感情，演唱者必須對(duì)歌曲的風(fēng)格和形式有一個(gè)全面、深入的了解，然后將自己的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)融入作品，以局內(nèi)人的身份進(jìn)行設(shè)計(jì)和演繹，這樣才能更好地傳達(dá)歌曲的情感。

（二）提高聲樂(lè)技巧，以情帶聲

在平時(shí)的聲樂(lè)練習(xí)中，演唱者若能不斷提高自身的演唱技巧，使聲音既有力度又有支點(diǎn)，便可獲得更大的把握，精神飽滿、精力集中地進(jìn)行演唱，實(shí)現(xiàn)以情帶聲。以高音訓(xùn)練為例，很多人表示高音不易唱，一旦遇到高音便會(huì)莫名產(chǎn)生緊張感，甚至是恐懼感，在這種心理壓力下，發(fā)揮總是不盡人意。要想改善這一現(xiàn)象，演唱者可將高音引入自己喜歡的曲目中，在情感的促使下，緊張感便會(huì)逐漸消失，自如地進(jìn)行高音演唱。當(dāng)然，在這一過(guò)程中，演唱者還要注意呼吸、共鳴、位置等技巧，這樣能夠迅速提升自身的音樂(lè)表現(xiàn)力，演唱時(shí)才能更加自如。

二、克服緊張心理

研究表明，人只有在自然的心理狀態(tài)下，各個(gè)器官的肌肉群和功能才會(huì)完全處于一種平穩(wěn)狀態(tài)，特別是發(fā)聲器官的狀態(tài)。很多演唱者在演唱時(shí)時(shí)常出現(xiàn)音域達(dá)不到的情況，究其原因并不是自身能力有限，而是敗在了緊張的心理上。由于過(guò)于緊張，演唱者在內(nèi)心總是有這樣或那樣的擔(dān)心，害怕出現(xiàn)各種意想不到或無(wú)法解決的問(wèn)題，對(duì)自己沒(méi)有把握，自我懷疑甚至自我否定，給自己造成了很大的心理壓力。久而久之，就會(huì)越來(lái)越缺乏信心，越來(lái)越緊張，每次演唱都會(huì)心驚膽戰(zhàn)、焦慮不安。要想自如地演唱歌曲，演唱者必須徹底放松下來(lái)，相信自己，消除一切緊張因素，在既充滿激情又放松自如的狀態(tài)進(jìn)入演唱，這樣才能展現(xiàn)出強(qiáng)大的藝術(shù)感染力，更完美地進(jìn)行情感表達(dá)

三、提高藝術(shù)修養(yǎng)和文學(xué)水平

（一）提升藝術(shù)修養(yǎng)

藝術(shù)修養(yǎng)對(duì)于演唱者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。良好的藝術(shù)修養(yǎng)可以幫助演唱者更加完美地演繹歌曲，起著錦上添花的重要作用。但良好的藝術(shù)修養(yǎng)并不是一朝一夕就能形成的，它是一個(gè)積累的過(guò)程，需要以量的積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。這就要求演唱者在平時(shí)多學(xué)習(xí)、多領(lǐng)悟，利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì)，仔細(xì)聆聽(tīng)著名歌唱家、歌唱演員的錄音磁帶、唱片，觀看錄像，總結(jié)心得，并將他們的優(yōu)點(diǎn)挪為己用，刻苦地練習(xí)發(fā)聲、歌唱。只要功夫深，便能在不知不覺(jué)中提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)，有了這一基礎(chǔ)，他們便能在演繹歌曲時(shí)忠于作品，正確表達(dá)。

（二）提升文學(xué)水平

聲樂(lè)是一門(mén)綜合性的藝術(shù)，它包括文學(xué)、美學(xué)、史學(xué)、生理學(xué)，音樂(lè)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、表演學(xué)等諸多學(xué)科，這就決定了演唱者不僅要具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)，還要不斷提升自己的文學(xué)水平。正所謂“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。聲樂(lè)演唱者必須在平時(shí)多加涉獵音樂(lè)文獻(xiàn)和文學(xué)知識(shí)，全面、系統(tǒng)地掌握各種音樂(lè)和文學(xué)理論，提升自身的綜合素質(zhì)水平，這樣才能更加深刻地理解作品，體會(huì)歌詞所表達(dá)出意境，從而更加充分地進(jìn)行歌唱。比如，演唱一些詩(shī)詞類的藝術(shù)歌曲時(shí)，如果演唱者有一定的詩(shī)詞功底，其對(duì)歌曲的演繹就比沒(méi)有這一積累的人好得多。

四、多與生活相聯(lián)系

藝術(shù)來(lái)源于生活，所以要想在演唱歌曲時(shí)達(dá)到聲情并茂、真摯感人，演唱者必須具備豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，將歌曲與實(shí)際生活相聯(lián)系，賦予其旺盛的生命力與鮮活的藝術(shù)形象。比如，歌手李娜在演唱歌曲《青藏高原》之前，為了演唱好這一作品，她就到西藏地區(qū)深入體驗(yàn)?zāi)抢锏娘L(fēng)土人情，也正是有了這一積累，才最終成就了李娜，成就了《青藏高原》?？梢?jiàn)，對(duì)于歌曲的演繹，不僅需要演唱者具備一定的歌唱技巧和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，還要懂得從生活中尋找靈感，如此才能完美展現(xiàn)聲樂(lè)作品的藝術(shù)魅力。

五、進(jìn)行二度創(chuàng)作

聲樂(lè)演唱中的二度創(chuàng)作，主要是指在一度創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，演唱者結(jié)合自己對(duì)作品的理解和分析，重新詮釋與再現(xiàn)作品。這一過(guò)程對(duì)演唱者的演唱有著重要的促進(jìn)作用。因?yàn)殡m然聲樂(lè)作品的詞曲作者已經(jīng)將對(duì)作品進(jìn)行了一度創(chuàng)作，但仍需要演唱者對(duì)作品融入自己的理解和演繹，進(jìn)一步提升作品的審美價(jià)值和美學(xué)品格。這就對(duì)演唱者提出了更高的要求。演唱者必須對(duì)二度創(chuàng)作引起高度重視，在深入解讀聲樂(lè)作品的基礎(chǔ)上，尊重作者的原有意圖，把握作品的原有風(fēng)格，適當(dāng)進(jìn)行大膽創(chuàng)造，準(zhǔn)確分析和處理作品。以歌曲《好運(yùn)來(lái)》為例，這首歌的曲風(fēng)歡快，旋律優(yōu)美，歌詞大氣親切，瑯瑯上口，字里行間表達(dá)著老百姓的心聲，所以一直廣為傳唱。但很多人只是簡(jiǎn)單會(huì)唱，卻并沒(méi)有傳達(dá)出其中所蘊(yùn)含的感情，這便是缺少了二度創(chuàng)作所致。而其原唱祖海在演唱時(shí)就進(jìn)行了二度創(chuàng)作，對(duì)其中的一個(gè)字加了裝飾音和下滑音，使歌曲充滿了甜蜜和喜慶的感覺(jué)，直接打進(jìn)了聽(tīng)眾的內(nèi)心。由此可見(jiàn)，正確對(duì)歌曲進(jìn)行二度創(chuàng)作，是每一位演唱者必須重視的必要過(guò)程。

總之，聲樂(lè)演唱是一門(mén)綜合性藝術(shù)，對(duì)演唱者的要求較高。要想在歌唱中很好地把握作品，演唱者必須不斷扎實(shí)自己的基本音樂(lè)功底，提升自身的音樂(lè)表現(xiàn)力，并在平時(shí)多感受作品、體驗(yàn)生活，深入研究不同風(fēng)格的作品，通過(guò)自身富有情感的聲調(diào)和具有飽滿熱情的歌聲來(lái)與觀眾進(jìn)行心靈上的交流，達(dá)到心神的交融，感動(dòng)每一個(gè)人。

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