高考英語新題型下語法填空題命題特點(diǎn)及其解題技巧研究

楊小娟

【摘要】自高考英語語法填空題出現(xiàn)，其未來將在全國范圍內(nèi)取代以往的單項(xiàng)選擇題，面對(duì)題型的變化，如何解題成為英語教學(xué)所關(guān)注的重點(diǎn)。本文將針對(duì)高考英語語法填空題的命題特點(diǎn)及解題技巧進(jìn)行分析，以供參考。

【關(guān)鍵詞】語法填空題 命題特點(diǎn) 技巧

我國教育部考試中心2014年針對(duì)高考英語全國卷的考試題型實(shí)行了初步的改革，位居考卷前列數(shù)十年之久的單項(xiàng)選擇題被新型的語篇型語法填空題所取代，細(xì)思教育部此次的改革意圖及其變化傾向不難發(fā)現(xiàn)，語篇型語法填空題更加注重對(duì)學(xué)生英語語言實(shí)際應(yīng)用能力的考察。全國卷的改革必將帶動(dòng)全國各地高考英語題型的變革潮流，而面對(duì)題型的變化，探討語法填空題命題特點(diǎn)和解題技巧成為應(yīng)對(duì)變革的關(guān)鍵。

一、語法填空題的命題特點(diǎn)

高考英語語法填空題以英語語言學(xué)家布朗的語篇分析理論為基本理論依據(jù)，所涉及的考核內(nèi)容包括詞匯的詞義、形式變化、語法結(jié)構(gòu)及形式、整體語境等方面，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的整體語篇能力進(jìn)行綜合測試。觀察國內(nèi)近幾年已采用語法填空題地區(qū)的選題特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，大部分選擇題材時(shí)皆以記述文為主，并且多描述生活經(jīng)歷或者成語故事，具有一定的文化內(nèi)涵，但又基本符合新課標(biāo)的要求?？偨Y(jié)語法填空題的命題特點(diǎn)，基本如下：

1.著重考核學(xué)生對(duì)語境及篇章的理解。所謂語境即是指在進(jìn)行語言活動(dòng)時(shí)所依賴的時(shí)間、地點(diǎn)、場合等因素，同時(shí)也包含表達(dá)、領(lǐng)會(huì)的上下文。語境在語言的應(yīng)用中具體可表現(xiàn)出兩方面的作用，其一是對(duì)語言運(yùn)用的限制作用，其二是補(bǔ)充作用。對(duì)比高考英語題型改革前后，存在數(shù)十年之久的單項(xiàng)選擇題型的主要特點(diǎn)是題干簡短，語境小，部分單項(xiàng)選擇題甚至未以語境為依托，脫離了大范圍的語境支撐，學(xué)生對(duì)題干的理解就會(huì)遇到困難而難以選擇，語言運(yùn)用受限。而新的語法填空題注重為學(xué)生設(shè)置一個(gè)較大的語境，以短文為載體，并且設(shè)空密度合理，平均15詞一空，基本不會(huì)對(duì)學(xué)生把握整體語境產(chǎn)生影響，在大的語境中，學(xué)生更容易形成完整的思維空間，可以根據(jù)語境理解語篇的深層含義，這里體現(xiàn)的就是語境的補(bǔ)充作用。語法填空題要求學(xué)生在理解語篇上下文意思的基礎(chǔ)上填入符合語篇整體語境而又表現(xiàn)出一定語法功能的詞匯，其考查的是學(xué)生在詞匯、語法、語境運(yùn)用方面的綜合能力，實(shí)際上，從單項(xiàng)選擇向語法填空的轉(zhuǎn)變也就是從對(duì)題干的理解上升為對(duì)篇章的理解，這是一個(gè)由小到大的過程。

2.設(shè)置兩種填詞類型。語法填空題從填詞的類型上來看主要可分為兩類，一類是實(shí)義詞，也可以稱之為提示性空格詞，即根據(jù)語篇空格后括號(hào)內(nèi)的提示詞并依據(jù)上下文的意思填寫正確的形式，這一類填空題一般側(cè)重考查學(xué)生對(duì)謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、形容詞和副詞的比較級(jí)以及詞類轉(zhuǎn)換的掌握。在考查謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語態(tài)時(shí)，以被動(dòng)態(tài)、一般現(xiàn)在時(shí)以及一般過去時(shí)為重點(diǎn)考查對(duì)象，其他時(shí)態(tài)考查較少。非謂語動(dòng)詞則是以動(dòng)詞的ing形式、過去分詞以及不定時(shí)作狀語為重點(diǎn)，考查此三類形式的具體用法。對(duì)于形容詞和副詞主要考查學(xué)生對(duì)其比較級(jí)變形的掌握。詞類轉(zhuǎn)換主要是考查學(xué)生掌握動(dòng)詞、副詞、名詞以及形容詞在句子中成分使用的基本能力，并要求學(xué)生能夠針對(duì)這幾類詞進(jìn)行合理的轉(zhuǎn)換?？偨Y(jié)以往的考查經(jīng)驗(yàn)，純空格詞的主要考查內(nèi)容包括冠詞的泛指、特指以及類別，介詞詞組或固定搭配形式，人稱代詞主、賓格或者物主代詞等，另外還有狀語從句、定語從句以及名詞性從句的引導(dǎo)詞和并列句連詞的運(yùn)用。

二、語法填空題的解題技巧

對(duì)于語篇型語法填空題，學(xué)生需根據(jù)全篇的語境來進(jìn)行解答，全面掌握語篇的內(nèi)容及主題，合理運(yùn)用詞匯和語法知識(shí)。接下來本文將選取實(shí)例對(duì)其解題技巧進(jìn)行分析。

例1：The sun was setting when my car ____（break）down near a remote and poor village.

一般英語主句或從句的主謂語結(jié)構(gòu)當(dāng)中只有一個(gè)謂語，若在解題時(shí)發(fā)現(xiàn)主句或從句缺乏謂語動(dòng)詞，此時(shí)就應(yīng)該填入謂語動(dòng)詞，使整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)完整。而高考語法填空題針對(duì)謂語動(dòng)詞主要考查其時(shí)態(tài)和語態(tài)，所以解題時(shí)可以主要從這一方面加以考慮。

例2：Without trees it would be ____（possible） to build houses，boats bridges and so on.

括號(hào)內(nèi)的提示詞為形容詞，解題時(shí)應(yīng)著重考慮考查的可能是形容詞的比較級(jí)或者反義形式，這時(shí)就需要全面了解句子的意思，并掌握句子上下文的邏輯關(guān)系，根據(jù)上下文合理變形，為基礎(chǔ)詞加上前綴或后綴，構(gòu)成比較級(jí)形式或反義詞。

例3：My friends walked me to the bus stop and waited with me____the bus arrived.

例3為純空格詞填空，兩個(gè)主謂結(jié)構(gòu)連接，通?？疾榈氖菑?fù)合句中連詞、引導(dǎo)詞的運(yùn)用，所以需要仔細(xì)對(duì)句子的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系以及句意進(jìn)行分析，確定連接詞。這里就要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確區(qū)分狀語從句、名詞性從句以及定語從句，并熟練掌握不同復(fù)合句引導(dǎo)詞的具體用法。

高考語法填空題的加入必將對(duì)高中英語教學(xué)形成巨大的影響，但只要充分掌握其命題的特點(diǎn)和解題的相關(guān)技巧，無論是教學(xué)還是學(xué)生高考，語法填空題都將不是難事。

參考文獻(xiàn)：

[1]梁雪妮.高考英語新題型下“語法填空題”教學(xué)策略及評(píng)價(jià)——一節(jié)“語法填空題”課的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思[J].新課程研究（基礎(chǔ)教育），2010，（6）：29-30.

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