李博陽
“唉!早知道考得這么爛,就早點(diǎn)兒復(fù)習(xí)了!”一句又一句抱怨在我耳畔響起,我將攥在手里很久都沒勇氣打開的試卷攥得更緊了,心里更加忐忑……
上次考試,我的成績是82分,比全班平均分還低了4分,這讓我心里很難受。我把給我?guī)韾u辱的“82分”的試卷貼在書桌的正上方,下定決心刻苦努力,立志在下次考試中取得好成績。
自那天起,我便開始努力了。
媽媽回來的時候,以為我又悶在屋里偷玩游戲,便快速沖進(jìn)來想抓我個“現(xiàn)行”,結(jié)果驚訝地發(fā)現(xiàn)我正在做計算題。于是,她滿懷欣慰地輕輕帶上門走了出去。
媽媽,我想成功,我想品嘗成功的滋味,不想失?。?/p>
一次兩次可以,一天兩天容易,最難的是每天都堅持,尤其是碰到對自己有很大誘惑力的事情的時候。
就在我努力了將近一個月的時候,充滿誘惑的事情來了——很多同學(xué)來到我家里邀請我參加同學(xué)聚會。我心里那個癢??!但是,為了考試成功,我不能前功盡棄,我決絕地對同學(xué)們說:“我不去!”然后,把他們一幫人關(guān)在門外,自己戴上耳塞接著做題。但是,耳塞終究堵不住那個心聲:“去吧,去吧?!薄昂屯瑢W(xué)玩去吧。”“放松一下吧。”這些聲音不斷地從我的腦子里蹦出來,我開始心神不撇著嘴嘲笑我——不行!我一定要堅持!我一定要品嘗到成功的滋味!我的心漸漸平靜下來,又投入緊張的復(fù)習(xí)之中。
昨天步入考場,雖然腦子里裝滿了知識,很充實(shí),可仍然有些擔(dān)心。考試時,我努力回想,認(rèn)真細(xì)致地做題。全部做完之后,我努力克制住自己的興奮,讓自己冷靜下來,耐心細(xì)致地反復(fù)檢查。
現(xiàn)在,就是見證我這段時間的努力成果的時候了!
我緩緩打開試卷,全班同學(xué)的平均分——82分,我明白同學(xué)們?yōu)楹伪г沽?。再打開一點(diǎn),一個“8”字映入我的眼簾,我的心怦怦亂跳——88?78?68?我咬緊牙關(guān),“嘩”的一下完全展開了試卷——98分!我成功了!霎時,激動、興奮、甜蜜等等感覺一起涌上心頭,淚水也悄然滑落——原來,成功的滋味如此復(fù)雜!
我渴望這成功的滋味,我終于體會到了成功的滋味,我知道這種滋味將會繼續(xù)伴隨我成長。
教師點(diǎn)評
你品嘗過成功的滋味嗎?對小作者來說,成功的滋味如此復(fù)雜、如此獨(dú)特——因?yàn)檫@次成功包含著奮斗的汗水,包含著戰(zhàn)勝自我的喜悅,包含著成長的喜悅!為了將成功的滋味渲染透,小作者用足筆力,細(xì)細(xì)描摹心理,將自己抵制住誘惑,拒絕參加同學(xué)聚會這件事詳細(xì)描摹,為后面品嘗到成功的滋味做了鋪墊,也為這個復(fù)雜的滋味做了鋪墊。結(jié)尾處“我知道這種滋味將會繼續(xù)伴隨我成長”,意蘊(yùn)深長,令人欣慰,令人期待。
(石素芝)