產(chǎn)品綠色語(yǔ)意設(shè)計(jì)方法探究

曹冰一，高矚，吉曉民，朱兆華

(1.江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇徐州221116;2.常州工學(xué)院，江蘇常州213002;3.西安理工大學(xué)，陜西西安710054)

產(chǎn)品綠色語(yǔ)意設(shè)計(jì)方法探究

曹冰一1，高矚2，3，吉曉民3，朱兆華3

(1.江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇徐州221116;2.常州工學(xué)院，江蘇常州213002;3.西安理工大學(xué)，陜西西安710054)

基于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的構(gòu)成元素，提出了產(chǎn)品綠色明示語(yǔ)意和暗示語(yǔ)意的設(shè)計(jì)方法,并以設(shè)計(jì)案例對(duì)綠色語(yǔ)意設(shè)計(jì)方法進(jìn)行了設(shè)計(jì)實(shí)踐。

明示語(yǔ)意；暗示語(yǔ)意；綠色語(yǔ)意設(shè)計(jì)

Abstract：Based on the constituent elements of product design,the paper analyzed the green product design method with explicit and implicit semantics respectively,and enumerated designs to practice the green semantic product design method.

Key words：explicit semantics;implicit semantics;green semantic design

1 概述

1.1 產(chǎn)品綠色語(yǔ)意設(shè)計(jì)的重要意義

現(xiàn)今關(guān)于產(chǎn)品綠色設(shè)計(jì)方法的研究較多，其目的是通過(guò)對(duì)材料的可回收和降解性[1]、綠色包裝設(shè)計(jì)[2]、產(chǎn)品新能源利用、產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、零部件可拆卸、結(jié)構(gòu)以及產(chǎn)品的使用生命周期等研究[3]，生產(chǎn)符合綠色標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。然而，華僑大學(xué)周翔教授[4]指出：產(chǎn)品綠色設(shè)計(jì)分為淺層和深層兩方面——淺層設(shè)計(jì)是通過(guò)產(chǎn)品的基本構(gòu)成要素對(duì)綠色產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的綠色化；深層設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)師以產(chǎn)品為載體，通過(guò)對(duì)產(chǎn)品構(gòu)成元素的設(shè)計(jì)，向用戶(hù)傳達(dá)產(chǎn)品的綠色明示或者暗示語(yǔ)意，影響用戶(hù)的消費(fèi)行為習(xí)慣，最終使消費(fèi)者意識(shí)到綠色環(huán)保的重要性，從而自覺(jué)參與到綠色環(huán)保的行列中。本文認(rèn)為只有實(shí)現(xiàn)用戶(hù)消費(fèi)行為的綠色化，才能真正達(dá)到產(chǎn)品綠色設(shè)計(jì)的目標(biāo)，因此當(dāng)下對(duì)產(chǎn)品綠色語(yǔ)意設(shè)計(jì)方法的研究具有重要的理論意義。

1.2 國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品綠色語(yǔ)意設(shè)計(jì)的研究現(xiàn)狀

國(guó)外，日本設(shè)計(jì)師面出熏將落在地上枯萎的樹(shù)枝涂上發(fā)光劑做成火柴(如圖1所示)，小的設(shè)計(jì)改變卻映射出了大的設(shè)計(jì)理念——迎合自然生態(tài)規(guī)律，最終向用戶(hù)傳達(dá)了自然規(guī)律的綠色語(yǔ)意。

圖1 火柴設(shè)計(jì)

西安工業(yè)大學(xué)齊江華教授[5]指出日本著名品牌“無(wú)印良品”建立了將無(wú)謂的設(shè)計(jì)徹底減至最低的設(shè)計(jì)理念：“無(wú)印”即拒絕貼上一切標(biāo)簽，向用戶(hù)提倡簡(jiǎn)單而自然的生活方式；“良品”則體現(xiàn)了公司素中求雅的品質(zhì)。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中“無(wú)印良品”去掉了過(guò)多的包裝，以產(chǎn)品的自然本色展示給消費(fèi)者，巧妙地向用戶(hù)傳達(dá)出綠色環(huán)保的語(yǔ)意。

國(guó)內(nèi)，華東理工大學(xué)陳羽教授[6]指出消費(fèi)行為是生活價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，如何引導(dǎo)大眾的消費(fèi)行為朝著更健康、可持續(xù)的方向發(fā)展，對(duì)綠色設(shè)計(jì)有著極為重要的意義，他還從宏觀的角度指出可以通過(guò)綠色產(chǎn)品來(lái)引導(dǎo)、傳達(dá)綠色資訊。湖北美術(shù)學(xué)院朱支平教授[7]指出設(shè)計(jì)師應(yīng)該注重包裝材料語(yǔ)意的衍生設(shè)計(jì)，在通過(guò)包裝的語(yǔ)意傳達(dá)產(chǎn)品品牌價(jià)值的同時(shí)，使消費(fèi)者能夠在無(wú)形中接受產(chǎn)品傳達(dá)的綠色生活觀念，轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的消費(fèi)行為。北京印刷學(xué)院劉秀偉教授[8]指出通過(guò)對(duì)綠色包裝的結(jié)構(gòu)、材料、功能等元素的再設(shè)計(jì)，既可滿(mǎn)足基本包裝作用的需求，又挖掘出特定環(huán)境下可能存在的關(guān)聯(lián)，衍生出新的功能，創(chuàng)造一種新的使用體驗(yàn)，改變消費(fèi)者對(duì)包裝的傳統(tǒng)使用周期，傳達(dá)一種綠色的生活方式。

國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于綠色語(yǔ)意傳達(dá)的方法均進(jìn)行了大量的研究，但是研究?jī)?nèi)容還較為單一，尚沒(méi)有從整體框架出發(fā)，通過(guò)產(chǎn)品設(shè)計(jì)符號(hào)的各個(gè)元素，構(gòu)建出系統(tǒng)完整的產(chǎn)品綠色語(yǔ)意設(shè)計(jì)方法，傳達(dá)產(chǎn)品的綠色價(jià)值觀，培養(yǎng)用戶(hù)健康的綠色消費(fèi)行為。

2 產(chǎn)品綠色語(yǔ)意的內(nèi)涵

2.1 產(chǎn)品綠色語(yǔ)意的定義

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院杜珊教授[9]指出產(chǎn)品語(yǔ)意的定義分為明示語(yǔ)意和暗示語(yǔ)意2個(gè)層次。明示語(yǔ)意是指通過(guò)產(chǎn)品元素的設(shè)計(jì)，構(gòu)建出可以使用戶(hù)直觀感受到的產(chǎn)品語(yǔ)言(如產(chǎn)品給人帶來(lái)的視覺(jué)、味覺(jué)等感受)；暗示語(yǔ)意的傳達(dá)是指通過(guò)產(chǎn)品構(gòu)成元素的設(shè)計(jì)，間接傳達(dá)給使用者產(chǎn)品內(nèi)在隱含語(yǔ)言(文化理念、情感、信仰等)，其目的是滿(mǎn)足用戶(hù)的基本訴求和高級(jí)情感訴求，最終實(shí)現(xiàn)人與產(chǎn)品的和諧統(tǒng)一。

產(chǎn)品綠色語(yǔ)意是通過(guò)對(duì)產(chǎn)品元素的設(shè)計(jì)，使產(chǎn)品達(dá)到綠色的標(biāo)準(zhǔn)，在滿(mǎn)足消費(fèi)者基本功能、操作需求的基礎(chǔ)上直接傳達(dá)綠色明示語(yǔ)意或間接傳達(dá)綠色暗示語(yǔ)意，其目的是引導(dǎo)使用者建立良好的綠色消費(fèi)行為，實(shí)現(xiàn)人、產(chǎn)品、自然的和諧統(tǒng)一。

2.2 產(chǎn)品綠色語(yǔ)意傳達(dá)元素的劃分

美國(guó)知名學(xué)者Donalda A.Norman[10]指出產(chǎn)品的設(shè)計(jì)元素主要包括形狀、色彩、材料、功能、使用方式、體驗(yàn)、品牌理念等元素，如圖2所示。本文依據(jù)Donald A. Norman的設(shè)計(jì)理論分析，從產(chǎn)品構(gòu)建的緯度將產(chǎn)品設(shè)計(jì)的元素歸納為3個(gè)層次，即外層、中間層和內(nèi)層。產(chǎn)品的外層元素主要包括形狀、色彩、材料等；產(chǎn)品的中間層元素主要包括產(chǎn)品功能、使用方式等；產(chǎn)品的內(nèi)層元素主要包括消費(fèi)者的使用體驗(yàn)和產(chǎn)品的品牌理念等。設(shè)計(jì)師通過(guò)外層元素和中間層元素的設(shè)計(jì)，最終構(gòu)建產(chǎn)品的內(nèi)層元素，因此可以得出外層元素和中間層元素服務(wù)于內(nèi)層元素。

圖2 產(chǎn)品設(shè)計(jì)元素與層次

本文作者之一朱亞華[11]在碩士論文中進(jìn)一步分析了產(chǎn)品外層、中間層、內(nèi)層的元素是既可以傳達(dá)明示語(yǔ)意的、又可以傳達(dá)暗示語(yǔ)意的，并具體指出了語(yǔ)意傳達(dá)的途徑(如圖3所示)。但這不代表這些元素也是既可以傳達(dá)綠色明示語(yǔ)意，又可以傳達(dá)綠色暗示語(yǔ)意的。

圖3 語(yǔ)意傳達(dá)途徑

以下明確劃分了可以體現(xiàn)綠色明示語(yǔ)意、暗示語(yǔ)意的元素。

1)可以傳達(dá)綠色明示語(yǔ)意的元素有形狀、色彩、材料、功能、使用方式、體驗(yàn)、品牌理念；

2)可以傳達(dá)綠色暗示語(yǔ)意的元素有形狀、色彩、使用方式、體驗(yàn)、品牌理念。

產(chǎn)品品牌理念、使用體驗(yàn)等元素是可以傳達(dá)語(yǔ)意的，但它們一般受外層和中層元素的影響，因此下文對(duì)此不進(jìn)行單獨(dú)研究。

3 產(chǎn)品綠色語(yǔ)意設(shè)計(jì)方法

3.1 基于綠色明示語(yǔ)意的設(shè)計(jì)方法

3.1.1 形狀傳達(dá)法

形狀傳達(dá)法是通過(guò)形狀與自然生物的形態(tài)融合,創(chuàng)建出新的使用方式，傳達(dá)產(chǎn)品的綠色理念。

圖4中，Plant light以花的形狀取代了傳統(tǒng)路燈的造型，白天“花瓣”展開(kāi)吸收太陽(yáng)能，夜晚“花瓣”聚攏在一起照亮路面，其能模擬綠色植物從空氣中捕獲二氧化碳和水分子，在微生物的作用下釋放出氧氣。Plant light通過(guò)將花的形態(tài)、生長(zhǎng)規(guī)律與路燈的工作方式相融合，通過(guò)形狀的改變創(chuàng)建了路燈新的工作方式和與自然同呼吸的使用體驗(yàn)，向人們傳達(dá)了返璞歸真、回歸自然的綠色語(yǔ)意。

圖4 Plant light路燈

3.1.2 色彩傳達(dá)法

單純的“綠顏色”設(shè)計(jì)，并不能傳達(dá)產(chǎn)品的綠色價(jià)值觀。色彩傳達(dá)產(chǎn)品綠色明示語(yǔ)意的設(shè)計(jì)方法一般是通過(guò)具有綠色象征意義的事物來(lái)構(gòu)建產(chǎn)品的綠色語(yǔ)意，創(chuàng)造新的使用體驗(yàn)，傳達(dá)產(chǎn)品的綠色價(jià)值觀。

由品物流行公司設(shè)計(jì)的Green trace，如圖5所示。人的隨意動(dòng)作能觸動(dòng)一些生命的成長(zhǎng),中國(guó)古典哲學(xué)認(rèn)為尊重自然的規(guī)律是人們生存之道,設(shè)計(jì)師在Green trace內(nèi)部存放了一些小草的種子，當(dāng)雨傘的水滴入進(jìn)凹槽中會(huì)生長(zhǎng)出一些小草，使得本身沒(méi)有生命力的傘托，變得富有綠色語(yǔ)意，給使用者帶來(lái)了新的使用體驗(yàn)，構(gòu)建了一種清晰、自然的綠色生活。

圖5 Green trace

3.1.3 材料傳達(dá)法

材料傳達(dá)法是通過(guò)改變以前舊有的、不可回收的生產(chǎn)材料，挖掘新的環(huán)保材料、運(yùn)用到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，通過(guò)綠色材料的自然屬性來(lái)傳達(dá)產(chǎn)品的綠色明示語(yǔ)意。

在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)應(yīng)盡可能使用可再生材料、可降解材料，如竹子、植物的莖葉、天然纖維、復(fù)合新型綠色材料等，在同一產(chǎn)品的包裝中盡量少用不同種類(lèi)的材質(zhì)。如圖6所示，日本設(shè)計(jì)師用蘆葦制成材料用于當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)食物的包裝中，替代了傳統(tǒng)塑料材料，解決了傳統(tǒng)食物包裝被丟棄后難以降解的問(wèn)題，同時(shí)傳遞出食物自然、干凈的語(yǔ)意，使消費(fèi)者可以安心食用。

圖6 日本食物包裝盒

3.1.4 功能傳達(dá)法

功能傳達(dá)法是通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的功能拓展，挖掘其新的功能，延長(zhǎng)產(chǎn)品的使用周期，為使用者創(chuàng)建出一種新的生活方式，最終傳達(dá)產(chǎn)品的綠色價(jià)值觀，影響使用者的消費(fèi)習(xí)慣。

如圖7所示，包裝袋本來(lái)是用來(lái)盛裝衣物的，設(shè)計(jì)師對(duì)包裝帶的功能進(jìn)行重新審視，挖掘了其潛在的關(guān)系，通過(guò)對(duì)購(gòu)物袋底部結(jié)構(gòu)巧妙的設(shè)計(jì)，變購(gòu)物袋為衣架，延長(zhǎng)了包裝的使用周期，創(chuàng)造出一種新的使用方式和操作體驗(yàn)，向用戶(hù)傳達(dá)了產(chǎn)品綠色明示語(yǔ)意。

圖7 衣架購(gòu)物袋

3.1.5 使用方式傳達(dá)法

使用方式傳達(dá)法是通過(guò)改變傳統(tǒng)產(chǎn)品的形狀、材料等元素，構(gòu)建新的功能與使用方式，創(chuàng)建一種新的體驗(yàn)，從而直接傳達(dá)產(chǎn)品的綠色語(yǔ)意。

如圖8所示，R-PEN將產(chǎn)品的筆身與包裝集合為一體，筆融于包裝，包裝即為筆，大大節(jié)約了材料資源。當(dāng)筆用完，可以將整體包裝折疊成圓筒的形狀，成為一只筆筒。R-PEN打破傳統(tǒng)的組合方式，將筆、筆筒、包裝重新架構(gòu)在同一類(lèi)產(chǎn)品中，新的材料帶來(lái)新的形狀，新的形狀帶來(lái)新的功能，新的功能與組合帶來(lái)新的使用體驗(yàn)，最終傳達(dá)了綠色明示語(yǔ)意。

圖8 R-PEN排版效果圖

3.2 基于暗示語(yǔ)意的設(shè)計(jì)方法

3.2.1 形狀傳達(dá)法

1)通過(guò)形狀傳達(dá)產(chǎn)品的綠色暗示語(yǔ)意是通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的形狀設(shè)計(jì)，傳達(dá)出一種自然生態(tài)理念(全球氣候變暖、冰山融化、資源浪費(fèi)、大氣污染等)，引起使用者透過(guò)現(xiàn)象進(jìn)行反思。

如圖9所示，The bear sugar以熊的形狀代替?zhèn)鹘y(tǒng)白糖的形狀。當(dāng)The bear sugar融入于水的過(guò)程中，人們可以看到sugar bear逐漸融化的動(dòng)態(tài)——消逝，這種消逝的狀態(tài)正與現(xiàn)在北極熊的處境形成一致的吻合，這種細(xì)小的變化從視覺(jué)和使用體驗(yàn)上與使用者形成了情感互動(dòng)，從而引起使用者對(duì)當(dāng)前自然生態(tài)的反思，意識(shí)到綠色環(huán)保的重要性。

圖9 The bear sugar

2)通過(guò)形狀引導(dǎo)使用行為改變，傳達(dá)產(chǎn)品綠色暗示語(yǔ)意。

通過(guò)對(duì)產(chǎn)品形狀的改變，改變使用者傳統(tǒng)的使用習(xí)慣，使其在使用過(guò)程中感悟到節(jié)約資源、保護(hù)自然的重要性。如圖10所示，日本知名建筑師坂茂將傳統(tǒng)衛(wèi)生紙的軸心由圓形變成了方形，設(shè)計(jì)的用心之處正在于設(shè)計(jì)師通過(guò)方形軸空產(chǎn)生的阻力，給如廁者帶來(lái)了不便，當(dāng)衛(wèi)生紙?jiān)诰韯?dòng)過(guò)程中發(fā)出“咔噠”的聲響，便提醒人們應(yīng)節(jié)約資源。

圖10 衛(wèi)生紙的軸心設(shè)計(jì)

3.2.2 色彩傳達(dá)法

色彩傳達(dá)法是通過(guò)色彩視覺(jué)反差引導(dǎo)綠色反思，利用反綠色的色彩來(lái)傳達(dá)當(dāng)今自然界遭遇到的嚴(yán)重重破壞，從而引發(fā)使用者對(duì)這一現(xiàn)象的思考。

如圖11所示，The tree ring web將樹(shù)木年輪運(yùn)用到衛(wèi)生紙的卷紋上，通過(guò)色彩傳達(dá)給使用者越來(lái)越多的樹(shù)木遭到砍伐這一現(xiàn)象，當(dāng)使用者使用The tree ring web時(shí)會(huì)對(duì)這一現(xiàn)象形成認(rèn)識(shí)和反思，最終改變以前的浪費(fèi)行為。

圖11 衛(wèi)生紙的卷紋設(shè)計(jì)

3.2.3 使用方式傳達(dá)法

通過(guò)使用方式傳達(dá)產(chǎn)品的綠色暗示語(yǔ)意是要改變產(chǎn)品傳統(tǒng)的使用方式，創(chuàng)造出一種新的使用方式，解決傳統(tǒng)使用方式下引起的浪費(fèi)和污染問(wèn)題。新的使用方式滿(mǎn)足了用戶(hù)的使用體驗(yàn)，達(dá)到引導(dǎo)使用者綠色消費(fèi)行為的目的。

由于結(jié)構(gòu)形態(tài)的設(shè)計(jì)，用戶(hù)使用傳統(tǒng)水龍頭時(shí)會(huì)在無(wú)意識(shí)之中將水量調(diào)到最大，無(wú)形之中導(dǎo)致了水資源的浪費(fèi)，同時(shí)儲(chǔ)水池以下凹的形狀設(shè)計(jì)，在公共場(chǎng)所很多用戶(hù)會(huì)將雜物扔入池中。如圖12所示，唐恩設(shè)計(jì)公司從水龍頭結(jié)合新的水流開(kāi)關(guān)控制原理和倒水原理，創(chuàng)造了新的使用方式。同時(shí)，將水池改為沒(méi)有容積，有效解決了在使用傳統(tǒng)水龍頭時(shí)存在的浪費(fèi)問(wèn)題。新的使用方式帶來(lái)新的使用體驗(yàn)，無(wú)形之中向用戶(hù)傳達(dá)了節(jié)約用水的綠色理念。

圖12 唐恩水龍頭設(shè)計(jì)

4 設(shè)計(jì)實(shí)踐

產(chǎn)品綠色語(yǔ)意設(shè)計(jì)方法是通過(guò)明示語(yǔ)意和暗示語(yǔ)意的傳達(dá)來(lái)強(qiáng)化現(xiàn)代人的綠色環(huán)保意識(shí)，以此方法為指導(dǎo)設(shè)計(jì)了一款Charging tap充電器,如圖13所示。

圖13 Charging tap充電器

Charging tap充電器運(yùn)用傳統(tǒng)水龍頭的造型，在水龍頭造型的出水口內(nèi)置USB插口，在外邊緣設(shè)置了LED燈。充電時(shí)，充電器端口會(huì)顯示綠色LED指示燈；電充滿(mǎn)時(shí)，LED燈則會(huì)顯示紅色，提醒使用者拔掉充電器的同時(shí)構(gòu)建了水資源緊缺的場(chǎng)景，通過(guò)色彩傳達(dá)法向用戶(hù)傳達(dá)了節(jié)約水資源的重要性。日常生活中用戶(hù)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)水龍頭的閥門(mén)控制水流的大小，從而達(dá)到節(jié)約用水的目的，將這種使用方式運(yùn)用到Charging tap充電器中，用戶(hù)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)閥門(mén)，可以調(diào)節(jié)適應(yīng)不同類(lèi)型手機(jī)的充電電壓的要求，這種新的使用方式帶來(lái)新的使用體驗(yàn)，不僅解決了傳統(tǒng)充電器只能適配特定手機(jī)而導(dǎo)致的資源浪費(fèi)問(wèn)題，同時(shí)向用戶(hù)傳達(dá)了節(jié)約用電和節(jié)約用水同樣重要的綠色語(yǔ)意。

5 結(jié)語(yǔ)

單純?cè)O(shè)計(jì)符合標(biāo)準(zhǔn)的綠色產(chǎn)品并不是綠色設(shè)計(jì)的最終目標(biāo)，通過(guò)產(chǎn)品向使用者傳達(dá)綠色語(yǔ)意，改變使用者的消費(fèi)行為，培養(yǎng)其綠色習(xí)慣至關(guān)重要。設(shè)計(jì)師應(yīng)提升自身的行為道德準(zhǔn)則和設(shè)計(jì)修養(yǎng)，細(xì)致地去觀察使用者的生活習(xí)慣、思維方式等，通過(guò)對(duì)不同綠色語(yǔ)意設(shè)計(jì)方法的運(yùn)用，向用戶(hù)傳達(dá)產(chǎn)品的綠色價(jià)值理念，才能使用戶(hù)進(jìn)一步意識(shí)到綠色環(huán)保的重要性和迫切性，指導(dǎo)消費(fèi)行為，形成良好綠色習(xí)慣。

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責(zé)任編輯：陳 亮

Research on Green Semantic Product Design

CAO Bingyi1,GAO Zhu2,3,JI Xiaomin3,ZHU Zhaohua3

(1.Jiangsu Vocational Institute of Architectural Technology,Xuzhou 221116;2.Changzhou Institute of Technology,Changzhou 213002; 3.Xi′an University of Technology,Xi′an 710054)

10.3969/j.issn.1671- 0436.2015.06.016

2015-10-27

曹冰一(1986— )，女，碩士，助教。

TB472

A

1671- 0436(2015)06- 0071- 05