王悅
摘 要:民辦高校是我國(guó)高等教育的重要組成部分,同公辦高校一樣,承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的任務(wù)。本文分析了民辦高校黨建工作的成就和經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮黨組織在民辦高校中的政治核心作用,不但是保證民辦高校健康發(fā)展的需要,也是鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力,加強(qiáng)黨對(duì)高等教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的需要。
關(guān)鍵詞:民辦高校;黨建工作
在民辦高等教育獲得快速、健康、穩(wěn)定的發(fā)展同時(shí),民辦高校的黨建工作也在實(shí)踐中進(jìn)行了積極的探索,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成效,在保障民辦高校的社會(huì)主義辦學(xué)方向、安全與穩(wěn)定等方面發(fā)揮了政治核心作用。
民辦高校黨的工作和黨的建設(shè)在探索中取得了較大進(jìn)展,這些成績(jī)主要表現(xiàn)在:
第一,多數(shù)黨組織能夠發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了思想和組織保證作用,在重要關(guān)頭和學(xué)校穩(wěn)定中發(fā)揮了黨組織和黨員的作用。
第二,做好思想政治教育工作。黨組織在日常工作中把思想政治教育作為項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,積極組織學(xué)習(xí)、宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)會(huì)議和文件精神;在教育教學(xué)中做好教職員工和學(xué)生的日常思想政治教育工作:對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織實(shí)施了有力的領(lǐng)導(dǎo)。
第三,努力做好學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,擴(kuò)大了黨組織在教職員工和學(xué)生中的影響,發(fā)展了一批優(yōu)秀教職工和學(xué)生黨員。
第四,不斷加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第五,能夠結(jié)合民辦高校的特點(diǎn),進(jìn)行民辦高校黨建工作的探索,積累了新經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓了新思路。
民辦高校黨建工作是一個(gè)新的領(lǐng)域,黨務(wù)工作者在實(shí)踐中積極的探索創(chuàng)新,不僅推動(dòng)了黨建工作的發(fā)展,而且積累了一些經(jīng)驗(yàn)。歸納起來(lái),主要表現(xiàn)在:
第一,從思想上重視民辦高校黨建工作
上級(jí)黨組織對(duì)民辦高校黨建工作高度重視。自90年代中期以來(lái),隨著民辦高校數(shù)量的增加和規(guī)模的擴(kuò)大,各級(jí)黨組織開(kāi)始把民辦高校黨建作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,深入到民辦高校進(jìn)行調(diào)研,積極聽(tīng)取舉辦者與專家的意見(jiàn)和建議,總結(jié)和借鑒普通高校黨建工作經(jīng)驗(yàn),幫助民辦高校組建黨組織,并在具體工作上進(jìn)行指導(dǎo)。上級(jí)黨組織的重視推動(dòng)了民辦高校黨建工作的普遍開(kāi)展,并使民辦高校黨建工作逐步走上規(guī)范發(fā)展道路。學(xué)校是黨組織的載體和實(shí)施者,只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上認(rèn)識(shí)黨建工作的重要性,重視黨建工作的開(kāi)展,民辦高校黨建工作才能順利的進(jìn)行。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把黨建工作作為學(xué)校健康發(fā)展的一個(gè)重要保障,建立健全了各項(xiàng)規(guī)一章制度,才能使黨建工作始終處于良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。實(shí)踐表明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視是民辦高校黨建工作得以推進(jìn)的關(guān)鍵,沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,民辦高校黨建工作就得不到健康、順利的發(fā)展。
第二,認(rèn)真抓好民辦高校黨組織的組建和指導(dǎo)、服務(wù)工作
基層組織的組建是民辦高校黨建工作的前提,為推動(dòng)黨建工作在民辦高校中的開(kāi)展,上級(jí)黨組織根據(jù)實(shí)際情況采取多種措施幫助民辦高校建立黨組織,同時(shí)積極地進(jìn)行民辦高校黨建工作的創(chuàng)新探索。如有些省市黨組織采取梯度推進(jìn)的做法幫助不同情況的民辦高校逐步建立黨組織,以“黨章”為依據(jù),“成熟一個(gè)、組建一個(gè)、鞏固一個(gè)”,為一些學(xué)校指定了黨建聯(lián)絡(luò)員,并通過(guò)宣傳教育、示范交流,營(yíng)造黨建工作的良好氛圍。同時(shí)上級(jí)黨組織還加強(qiáng)對(duì)民辦高校黨建工作的指導(dǎo)、服務(wù),通過(guò)各種平臺(tái)介紹民辦高校黨建工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)干部和入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)等。這些做法也都大大推進(jìn)了民辦高校黨建工作的發(fā)展。
第三,準(zhǔn)確定位黨組織在民辦高校中的地位與作用
民辦高校不同于公辦高校,黨組織在學(xué)校一般不處于領(lǐng)導(dǎo)地位。在實(shí)踐中,多數(shù)民辦高校把黨組織定位于政治核心的職能,發(fā)揮黨組織在思想、道德建設(shè)和安全穩(wěn)定中的作用,發(fā)揮黨組織在學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)、依法辦學(xué)中的監(jiān)督與宣傳作用。黨組織堅(jiān)持不奪權(quán)、不越權(quán)、不干權(quán),黨務(wù)與政務(wù)分開(kāi),保證民辦高校的辦學(xué)自主權(quán),配合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展思想、道德建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,同時(shí)對(duì)學(xué)校在運(yùn)作中存在的問(wèn)題提出建議。實(shí)踐證明,明確并準(zhǔn)確定位黨組織在民辦高校中的地位與作用,既是充分發(fā)揮黨組織職能的需要,也是保證民辦高校辦學(xué)自主權(quán)的需要。黨組織在民辦高校中發(fā)揮政治核心作用,對(duì)民辦高校進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),這一定位是科學(xué)的、準(zhǔn)確的,符合民辦高校現(xiàn)實(shí)情況和未來(lái)實(shí)際發(fā)展需要的。
第四,圍繞學(xué)校發(fā)展和培養(yǎng)人才的中心任務(wù)開(kāi)展黨建工作
民辦高校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人才,各項(xiàng)工作都要圍繞這個(gè)中心任務(wù)展開(kāi),為中心任務(wù)服務(wù)。黨組織的工作任務(wù)與學(xué)校的辦學(xué)任務(wù)是從根本上是一致的,實(shí)踐證明,圍繞學(xué)校發(fā)展和培養(yǎng)人才開(kāi)展黨建工作是恰當(dāng)定位黨組織職能和充分發(fā)揮黨組織作用的關(guān)鍵。
第五,把思想政治教育作為黨建工作的重要內(nèi)容和任務(wù)來(lái)抓
民辦高校黨組織肩負(fù)著思想、政治教育的重任,發(fā)揮黨在思想教育中的作用不僅是利用黨的自身優(yōu)勢(shì)有利于開(kāi)展工作,而且應(yīng)成為黨建工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。
第六,正確處理黨組織和其他組織和工作的關(guān)系
黨組織要正確處理好黨建工作與行政工作的關(guān)系,既監(jiān)督行政工作又支持行政工作,搞好黨政配合。還要處理好黨組織與教職工和學(xué)生的關(guān)系,既做教職工和學(xué)生的思想教育工作又維護(hù)他們的權(quán)益。堅(jiān)持黨組織與工會(huì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)等群眾團(tuán)體的共同發(fā)展,實(shí)行黨建帶團(tuán)建,支持、指導(dǎo)工會(huì)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作。
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