信息化背景下大學(xué)生誠(chéng)信管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

劉 柯

(西安郵電大學(xué) 自動(dòng)化學(xué)院， 陜西 西安 710121)

信息化背景下大學(xué)生誠(chéng)信管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

劉 柯

(西安郵電大學(xué) 自動(dòng)化學(xué)院， 陜西 西安 710121)

采用瀏覽器/服務(wù)器(B/S)體系架構(gòu),利用ASP 技術(shù)及Microsoft SQL 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行誠(chéng)信信息的存儲(chǔ)和分析，構(gòu)建大學(xué)生誠(chéng)信管理系統(tǒng)。系統(tǒng)采用角色分級(jí)分權(quán)驗(yàn)證、用戶(hù)密碼MD5保護(hù)、數(shù)據(jù)備份3種信息安全技術(shù)。通過(guò)智能手機(jī)和電腦終端模擬使用該系統(tǒng)，可實(shí)現(xiàn)大學(xué)生誠(chéng)信信息錄入、查詢(xún)、存儲(chǔ)和分析功能。

大學(xué)生；誠(chéng)信；信息系統(tǒng)；系統(tǒng)設(shè)計(jì)

國(guó)內(nèi)外高校都試圖對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信管理。國(guó)外高校將大學(xué)生誠(chéng)信管理歸入社會(huì)信用體系，社會(huì)信用體系由第三方商業(yè)誠(chéng)信公司采用全局?jǐn)?shù)據(jù)信息集中統(tǒng)一管理的中央數(shù)據(jù)庫(kù)模型[1]，以C/S或B/S模式進(jìn)行系統(tǒng)架構(gòu)，將整個(gè)社會(huì)群體的誠(chéng)信信息以集中數(shù)據(jù)平臺(tái)的方式從全局的角度統(tǒng)籌管理[2]，方便社會(huì)機(jī)構(gòu)隨時(shí)查詢(xún)監(jiān)督。

國(guó)內(nèi)大學(xué)生誠(chéng)信管理信息化工作起步較晚。部分高校采用VB、C、Foxpro等編程工具開(kāi)發(fā)單機(jī)版誠(chéng)信管理系統(tǒng)，不能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)[3]，存在數(shù)據(jù)容量小，處理能力低，功能有限等問(wèn)題[4]。采用客戶(hù)機(jī)/服務(wù)器模式，基于局域網(wǎng)系統(tǒng)架構(gòu)開(kāi)發(fā)的大學(xué)生誠(chéng)信系統(tǒng)，穩(wěn)定性和安全性較差，信息化程度不高，與學(xué)校相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)信息不能共享、協(xié)作性不強(qiáng)[5]。國(guó)內(nèi)第三方學(xué)生檔案誠(chéng)信管理系統(tǒng)——全國(guó)誠(chéng)信保真查詢(xún)系統(tǒng)技術(shù)成熟，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，但加入門(mén)檻高，收費(fèi)貴，普及率不高[6]。

針對(duì)以上問(wèn)題，按照實(shí)用、簡(jiǎn)潔、安全、維護(hù)便捷等原則[7]，采用ASP和Microsoft SQL數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，開(kāi)發(fā)基于B/S架構(gòu)的大學(xué)生誠(chéng)信信息管理系統(tǒng)，采用三種信息安全技術(shù)確保系統(tǒng)信息安全，通過(guò)記錄大學(xué)生誠(chéng)信行為，全面反映大學(xué)生信用狀況，最終實(shí)現(xiàn)以智能手機(jī)和電腦為終端的誠(chéng)信信息網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行。

1 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具

1.1 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境

系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)行,采用B(Browser瀏覽器)/S(Server服務(wù)器)架構(gòu)，只安裝維護(hù)一個(gè)裝有數(shù)據(jù)庫(kù)的服務(wù)器，客戶(hù)端采用瀏覽器通過(guò)Web Server同數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)交互。

1.2 系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)

系統(tǒng)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)在ASP編程環(huán)境下，運(yùn)用VBScript和Javascript語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)。大學(xué)生誠(chéng)信管理系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)主要是分析系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組成，確定各模塊需要實(shí)現(xiàn)的程序段，根據(jù)模塊間關(guān)系，確定程序段的調(diào)用關(guān)系。

1.3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

系統(tǒng)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)選擇SQLServer2000，它支持B/S模式，開(kāi)發(fā)成本低，使用經(jīng)驗(yàn)豐富，安全性高，相對(duì)穩(wěn)定、可擴(kuò)展，能與其它系統(tǒng)進(jìn)行完好的交互操作。

1.3.1 建立數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)表

數(shù)據(jù)表主要內(nèi)容有：① 大學(xué)生基本信息表，包括：學(xué)號(hào)、姓名、院系、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、性別、家庭住址、出生日期等字段。② 學(xué)院教師信息表包括主要數(shù)據(jù)項(xiàng)目有學(xué)院、部門(mén)、姓名、性別、出生日期、職務(wù)等字段。③ 校級(jí)教師信息表包含的數(shù)據(jù)項(xiàng)目有學(xué)院、部門(mén)、姓名、性別、出生日期、職務(wù)等字段。④ 系統(tǒng)登錄信息表包含有：用戶(hù)名、密碼、登錄者類(lèi)型等字段。

1.3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)與ASP連接

使用ASP可以讀取SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)，具體的核心實(shí)現(xiàn)代碼為

strconn=Driver={SQLServer};Description=sqldemo;SERVER=127.0.0.1;UID=LoginID;PWD=Password;DATABASE=Database_Name

setconn =server.createobject(adodb.connection)

conn.open strconn

2 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

系統(tǒng)功能框圖如圖1所示，包含用戶(hù)登錄、學(xué)生基本信息管理、學(xué)生誠(chéng)信信息管理和系統(tǒng)維護(hù)管理4個(gè)方面。

圖1 大學(xué)生誠(chéng)信管理系統(tǒng)功能圖

2.1 用戶(hù)登錄功能

用戶(hù)包括4類(lèi)：學(xué)生、學(xué)院教師、學(xué)校教師和管理員。對(duì)不同用戶(hù)設(shè)置管理權(quán)限，用戶(hù)驗(yàn)證對(duì)應(yīng)權(quán)限的密碼，驗(yàn)證通過(guò)后可登錄本系統(tǒng)，如圖2所示。

圖2 系統(tǒng)用戶(hù)權(quán)限圖

系統(tǒng)登錄界面設(shè)計(jì)以大方實(shí)用為原則，在下拉菜單中選擇“登錄名”，根據(jù)不同權(quán)限填寫(xiě)用戶(hù)名，輸入相應(yīng)密碼點(diǎn)擊“登錄”就可進(jìn)入系統(tǒng)。

用戶(hù)登陸模塊的實(shí)現(xiàn)方法是，根據(jù)頁(yè)面form表單中的action“l(fā)ogin_Submit.do”到struts.xml找到調(diào)用login_Submit函數(shù)的類(lèi)systemAction，在該類(lèi)文件中找到login_Submit函數(shù)的詳細(xì)代碼。根據(jù)函數(shù)的不同返回值，跳轉(zhuǎn)至相應(yīng)的頁(yè)面。若返回“success”值時(shí)，跳轉(zhuǎn)至/jsp/system/main.jsp頁(yè)面;若返回“error”值時(shí)，跳轉(zhuǎn)/jsp/login.jsp頁(yè)面。

2.2 學(xué)生基本信息管理功能

該模塊可實(shí)現(xiàn)信息錄入、查詢(xún)、修改、添加等功能。通過(guò)“錄入”，可錄入個(gè)人基本信息。通過(guò)選擇“查詢(xún)”，可查看到個(gè)人誠(chéng)信記錄。注冊(cè)信息提交后，學(xué)院教師對(duì)注冊(cè)信息進(jìn)行審核，可對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行增加、刪除、輸入和修改。

以學(xué)生信息添加功能為例，功能實(shí)現(xiàn)過(guò)程為：根據(jù)頁(yè)面form表單中action“/xxgl/addSubmit.do”到struts.xml找到調(diào)用addSubmit函數(shù)的類(lèi)yhglAction，在該類(lèi)文件中找到addSubmit函數(shù)的詳細(xì)代碼。根據(jù)函數(shù)的不同返回值，跳轉(zhuǎn)至相應(yīng)頁(yè)面。在本功能中，返回一個(gè)“success”值，顯示“信息添加成功”信息。如果錯(cuò)誤則會(huì)返回一個(gè)“error”值。無(wú)論學(xué)生信息添加成功還是失敗，都會(huì)跳轉(zhuǎn)“/jsp/xxgl/add.jsp”頁(yè)面。

2.3 學(xué)生誠(chéng)信信息管理功能

通過(guò)學(xué)生誠(chéng)信信息管理功能模塊可實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信信息的錄入、查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)和分析學(xué)生誠(chéng)信信息管理主要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)業(yè)誠(chéng)信、經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信和其他誠(chéng)信4個(gè)部分。

基于以上口語(yǔ)交際的本質(zhì)，針對(duì)實(shí)際的交流障礙和問(wèn)題，我們可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前外語(yǔ)學(xué)習(xí)者口語(yǔ)交流困難的原因莫過(guò)于以下三個(gè)方面：薄弱的語(yǔ)言基礎(chǔ)和應(yīng)用技能、缺乏真實(shí)而有效的操練、跨文化差異等。

2.3.1 誠(chéng)信信息錄入功能

系統(tǒng)對(duì)誠(chéng)信行為設(shè)置了不同指標(biāo)和分值，教師通過(guò)學(xué)業(yè)誠(chéng)信錄入學(xué)習(xí)誠(chéng)信行為；通過(guò)經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信錄入學(xué)費(fèi)繳納、助學(xué)貸款、醫(yī)療保險(xiǎn)等誠(chéng)信行為；通過(guò)就業(yè)誠(chéng)信錄入勤工儉學(xué)和工作違約等信息。

2.3.2 誠(chéng)信信息查詢(xún)功能

學(xué)院和學(xué)校教師可通過(guò)系統(tǒng)菜單中“誠(chéng)信信息查詢(xún)”模塊進(jìn)行個(gè)人誠(chéng)信記錄查詢(xún)，查詢(xún)按照學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)、院系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生屆數(shù)6種方式。實(shí)現(xiàn)方法是：選擇一種查詢(xún)方式，在xxcxAction 中的querySubmit函數(shù)里調(diào)用SystemServiceImpl文件下的queryStudent函數(shù)，根據(jù)選擇的查詢(xún)方式，編寫(xiě)查詢(xún)條件，在表student中查詢(xún)相關(guān)信息，判斷student表匯總是否存在該查詢(xún)數(shù)據(jù)，如沒(méi)有，則提示沒(méi)有查到記錄，跳轉(zhuǎn)至/jsp/xxcx/query.jsp頁(yè)面，如讀出該學(xué)生在student表中的全部數(shù)據(jù)，跳轉(zhuǎn)至/jsp/xxcx/query.jsp頁(yè)面，返回success值，調(diào)用xxcxAction中的detail函數(shù)，返回/jsp/xxcx/query.jsp頁(yè)面,查詢(xún)成功。

2.3.3 誠(chéng)信信息系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析功能

系統(tǒng)以70分為基數(shù)，根據(jù)誠(chéng)信檔案中錄入的內(nèi)容和分值，由系統(tǒng)計(jì)算誠(chéng)信總分。根據(jù)總分區(qū)間，評(píng)定誠(chéng)信等級(jí)。管理員只需點(diǎn)擊“提交”按鈕，便可將評(píng)價(jià)信息錄入數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)。

2.4 系統(tǒng)維護(hù)管理功能

3 系統(tǒng)信息安全保護(hù)機(jī)制

為保護(hù)核心數(shù)據(jù)庫(kù)，系統(tǒng)采用3種信息安全技術(shù)進(jìn)行保護(hù)，確保數(shù)據(jù)庫(kù)信息安全。

3.1 系統(tǒng)角色分級(jí)分權(quán)驗(yàn)證

系統(tǒng)用戶(hù)包括管理員、學(xué)校教師、學(xué)院教師和學(xué)生。通過(guò)對(duì)不同用戶(hù)進(jìn)行相應(yīng)的Session全局變量設(shè)置以實(shí)現(xiàn)不同權(quán)限，使無(wú)關(guān)人員與無(wú)關(guān)數(shù)據(jù)隔離，創(chuàng)建表單驗(yàn)證頁(yè)面，用戶(hù)輸入用戶(hù)名和密碼后訪問(wèn)用戶(hù)數(shù)據(jù)表驗(yàn)證，如驗(yàn)證成功則產(chǎn)生一個(gè)Cookie。

3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)用戶(hù)MD5算法安全保護(hù)

對(duì)不同用戶(hù)，登錄時(shí)密碼以MD5值方式保存。用戶(hù)注冊(cè)時(shí)，將其設(shè)置的密碼計(jì)算為MD5值保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中。用戶(hù)登錄時(shí)，系統(tǒng)根據(jù)登錄者輸入的用戶(hù)名計(jì)算出MD5值，與數(shù)據(jù)庫(kù)中保存的該用戶(hù)密碼MD5值進(jìn)行比較，如相同，才允許用戶(hù)登錄，否則登錄失敗。

3.3 數(shù)據(jù)庫(kù)備份技術(shù)

采用數(shù)據(jù)本地自動(dòng)備份技術(shù)，由系統(tǒng)管理員使用SQL Server代理中的作業(yè)，定制自動(dòng)備份機(jī)制，設(shè)定備份時(shí)間、起始周期和備份目錄等參數(shù)，采用完整備份+差異備份結(jié)合的方式，每周進(jìn)行一次完整數(shù)據(jù)庫(kù)備份，每天進(jìn)行一次差異備份，以保證系統(tǒng)在特殊情況下能及時(shí)還原數(shù)據(jù)信息。

4 系統(tǒng)測(cè)試結(jié)果

為測(cè)試本系統(tǒng)，設(shè)計(jì)如表1的測(cè)試用例。測(cè)試軟件環(huán)境采用瀏覽器進(jìn)行操作。測(cè)試終端為華為智能手機(jī)和Dell 臺(tái)式電腦。

表1 系統(tǒng)用戶(hù)測(cè)試用例

對(duì)系統(tǒng)各功能模塊和性能進(jìn)行測(cè)試，結(jié)果表明，本系統(tǒng)設(shè)計(jì)功能均能正常實(shí)現(xiàn)，系統(tǒng)服務(wù)器設(shè)計(jì)構(gòu)架合理，數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)安全流暢。

5 結(jié)束語(yǔ)

采用基于B/S模式的架構(gòu)，利用ASP 技術(shù)及Microsoft SQL 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)大學(xué)生誠(chéng)信信息管理系統(tǒng)，系統(tǒng)采用3種信息安全技術(shù)進(jìn)行保護(hù)。系統(tǒng)界面簡(jiǎn)潔明了，易操作，具有較強(qiáng)的擴(kuò)展性、靈活性和簡(jiǎn)易性，可實(shí)現(xiàn)大學(xué)生誠(chéng)信信息錄入、存儲(chǔ)、分析和查詢(xún)等功能。

[1] 張培衛(wèi),陳明兵,孟飛飛.國(guó)內(nèi)外大學(xué)生誠(chéng)信檔案建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)及對(duì)貴州省高校的啟示[J].興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào),2014,6(12):76-79.

[2] 董偉堅(jiān).學(xué)生誠(chéng)信記錄與分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)[D].長(zhǎng)春：吉林大學(xué),2013:7-20.

[3] 傅宇輝.誠(chéng)信信息管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)[J].才智,2010(33):268-269.

[4] 劉毓,賈沛沛,劉傳明. 現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].西安郵電大學(xué)學(xué)報(bào),2015,20(1):119-124.

[5] 胡映君.試論大學(xué)生誠(chéng)信信息系統(tǒng)構(gòu)建[J].世紀(jì)橋,2012(1):82-83.

[6] 藍(lán)一俊.學(xué)生誠(chéng)信信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)[D].上海：華東師范大學(xué),2010:36-55.

[7] 軒欣.基于數(shù)字化校園平臺(tái)的學(xué)生誠(chéng)信檔案網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)[J].河南教育：高教版,2014(2):28-29.

[責(zé)任編輯：汪湘]

The design of the college students credit management system under the background of information

LIU Ke

(School of Automation, Xi’an University of Posts and Telecommunications, Xi’an 710121, China)

Adopting the browser/server (B/S) architecture, using ASP technology and Microsoft SQL database for storage and analysis the credit information. Using these technology can construction the College Students Credit Management System. The system uses three kinds of information security technology, such as the role hierarchy and the authentication, the user password MD5 protection and data backup. The smart phones and computer are used to simulation the system, it can realize college students integrity information input, query, storage and analysis.

college student，integrity，information system，system design

2015-08-10

陜西省教育廳2014科學(xué)研究計(jì)劃資助項(xiàng)目(14JK1657)

劉柯(1981-),女,碩士,講師,從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究。E-mail:67424766@qq.com

10.13682/j.issn.2095-6533.2015.05.023

G64

A

2095-6533(2015)05-0116-04