易新荃
隨著小升初考試的逼近,我的內(nèi)心布滿(mǎn)了陰云:語(yǔ)數(shù)外三科你追我趕,無(wú)邊無(wú)際的書(shū)山題海,小小少年,時(shí)刻深感“壓力山大”?。?/p>
好不容易捱到了下課,我悶悶不樂(lè)地徘徊于校園。不經(jīng)意間,一株鮮亮的植物猛然闖入了我的視野。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察。啊,原來(lái)是一株蒲公英!這是一株多么頑強(qiáng)的蒲公英??!你看,它的根牢牢地扎在狹窄如線的巖縫里,鋸齒狀的葉片青綠而鮮嫩,以一種倔強(qiáng)的姿態(tài)向外舒展著。藍(lán)天白云下,三朵小太陽(yáng)似的黃花,正昂首挺胸,迎著陽(yáng)光向我微笑。
剎那間,我的心靈受到強(qiáng)烈震撼,我仿佛看到蒲公英的種子在陰暗的石縫里苦苦掙扎的情景。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月痛苦的煎熬,蒲公英終于破石而出、傲然怒放,成為校園一角動(dòng)人的風(fēng)景!
人生不也如此嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!奔词褂龅皆俅蟮哪ルy,只要你能像石縫中的蒲公英一樣,頑強(qiáng)拼搏,永不言棄,那么你必將迎來(lái)人生的春天!
想到這里,我心里的愁云飛到了九霄云外,渾身充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)!
(223900)江蘇省泗洪縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
指導(dǎo)老師 駱 玲