梁淵博
“成才先成人,育人先育德”的德育理念是我校德育工作的主導(dǎo)思想。提升德育的實(shí)效性,更是我校德育工作的永恒追求。我們始終把德育工作當(dāng)成事關(guān)學(xué)生健康成長、學(xué)校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來抓。社會實(shí)踐活動也是我校學(xué)生接受德育的有效途徑之一,是溝通校內(nèi)與校外、學(xué)校與社會的橋梁,積極開展學(xué)生社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,是新時代素質(zhì)教育的要求。
一、積極開展團(tuán)員志愿者活動,加強(qiáng)素質(zhì)教育
一直以來,我校結(jié)合實(shí)際,積極落實(shí)素質(zhì)教育,注重開展校外的社區(qū)實(shí)踐活動,將其作為精神文明建設(shè)和學(xué)生思想道德教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,而青年團(tuán)員志愿服務(wù)活動則是我校開展社會實(shí)踐活動的方式和內(nèi)容的深化。多年來,我校以學(xué)校團(tuán)總支為組織者,大力開展青年志愿者服務(wù)活動,讓學(xué)生發(fā)揮專業(yè)和個人特長,接觸社會、服務(wù)社會,弘揚(yáng)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神,為在校貧困生、孤寡老人、留守兒童和弱勢群體服務(wù),并以此帶動學(xué)校精神文明建設(shè)的全面發(fā)展。
二、依托學(xué)校德育工作,開展各類主題體驗(yàn)教育活動
體驗(yàn)教育就是引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實(shí)踐活動中,獲得多方面的體驗(yàn),并在“親身經(jīng)歷”的過程中提高社會實(shí)踐能力,受到良好的思想品德教育,養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、誠實(shí)守信等優(yōu)良品德,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展。
為了讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,體驗(yàn)中明理,體驗(yàn)中成長,這兩年來我校開展了“我的夢·中國夢”“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”等為主題班會全校觀摩活動,創(chuàng)建“班生主題活動體驗(yàn)教育”德育特色學(xué)?;顒?,內(nèi)容豐富,形式多樣,有小漫畫、歌曲、辯論、現(xiàn)場采訪等來讓全校師生感受體驗(yàn),開展活動的班級就得充分利用校內(nèi)外的教育資源,各顯神通,使出渾身解數(shù),讓班會主題突出,并在與全校師生共同體驗(yàn)的過程中,德育意義的目的得以實(shí)現(xiàn),取得實(shí)效性。
三、重視綜合實(shí)踐課程的開展及每年的社會實(shí)踐活動,充分發(fā)揮社會實(shí)踐的育人功能
社會實(shí)踐活動、綜合實(shí)踐活動課對提升中學(xué)生綜合素質(zhì)是特別有效的途徑之一。綜合實(shí)踐活動課程是我校在新課程實(shí)驗(yàn)中鍛造出來的特色品牌,在探究中,我校綜合實(shí)踐活動課注重“五個結(jié)合”。通過五結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),豐富學(xué)生的生活經(jīng)歷,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力,以應(yīng)對未來生活中的風(fēng)雨挫折、艱辛坎坷、荊棘磨難,好讓他們強(qiáng)壯起來,能夠真正肩負(fù)起振興中華民族的歷史重任。
參考文獻(xiàn):
張衛(wèi)偉,季淑慧.德育向度:社會實(shí)踐育人的現(xiàn)實(shí)基點(diǎn)[J].北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào),2012(04).
編輯 韓 曉