雨 說

吳烽

我是大自然的一滴雨?！疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”……人們讓我漫步在唐詩宋詞的典雅詩韻里，綻放在恬靜優(yōu)美的山水畫意中。但我更喜歡用輕柔的小手，撫摩大地的一切。

春天，我輕輕地來。我褪去冬天的一片荒涼，喚醒春天的一抹溫暖。沉睡的小草、竹筍露出尖尖的小腦袋，柳樹讓輕風(fēng)幫她梳理秀發(fā)。我跟著小溪的步子，和她一起為春天譜寫一曲歌謠。聽，多么美妙，歌聲飄向森林，飄向田野，飄到河邊。大地敞開胸懷與我擁抱，我和無數(shù)兄弟姐妹組成千萬細(xì)絲，從空中飄落，織成雨霧，迷迷茫茫。

夏天，我騎著戰(zhàn)馬，擊著戰(zhàn)鼓，氣勢(shì)洶洶地走來，我?guī)砹司眠`的甘露，興致勃勃地灑向大地。農(nóng)民在歡笑，稻穗向我低頭致敬，可那些玉米卻昂首挺胸，只是輕輕地瞟我一眼，頓時(shí)傷害了我的自尊。我憤怒了，剎那間，狂風(fēng)怒吼，電閃雷鳴，我目空一切地號(hào)叫：這世間我最大，我是這天地的主宰，爾等休要放肆。終于玉米低下了高貴的頭，可我的怒氣似乎未平，還想再耍耍威風(fēng)，太陽公公卻看不下去了，發(fā)出耀眼的光芒，刺得我睜不開眼，我只好被迫撤軍。

誰說我只有孩童的活潑，青年的莽撞，我亦有中年的沉穩(wěn)?？矗军S的田野，染香的瓜果，我是那樣高興。我親吻著秋天每一個(gè)孩子肉嘟嘟的小臉蛋，來祝賀這收獲。我想這其中也有我一份功勞。

冬天，我化身雪花，來塑造靜美的大地。一片片雪花從天空飄落，空中如柳絮飄飛。大地靜靜的，讓我體會(huì)到了“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的寂靜，體會(huì)到了“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”的氣勢(shì)。這寒冷讓我凝結(jié)，引我沉思。

游走完四季，有太多的不舍，有太多的感動(dòng)，驀然回首，只因?yàn)椋沂谴笞匀坏囊坏斡辍?/p>

亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)

作者以擬人化的手法，道出了雨在四季的不同呈現(xiàn)方式，語言生動(dòng)活潑，賦予雨以生氣，內(nèi)容表現(xiàn)得形象生動(dòng)，體現(xiàn)出作者細(xì)致的觀察力。同時(shí)，值得一提的是，文章引用了寫雨、雪的詩句，生動(dòng)貼切，為文章增添了文化底蘊(yùn)，可讀性強(qiáng)。