論新媒體時代我國高校圖書館管理的模式創(chuàng)新

李　麗

（湖北工程學院圖書館　湖北 孝感 432000）

論新媒體時代我國高校圖書館管理的模式創(chuàng)新

李麗

（湖北工程學院圖書館湖北 孝感 432000）

新媒體時代下高校圖書館的管理模式得到了擴展和創(chuàng)新，本文主要從高校圖書館的基本特征、新媒體時代背景下創(chuàng)新的現(xiàn)狀和管理創(chuàng)新模式的變化這三個方面進行了分析研究，闡述了在新媒體時代創(chuàng)新高校圖書館的作用和價值。

高校圖書館；基本特征；管理模式；新媒體時代；創(chuàng)新

一、高校圖書館的基本特征

（一）教育特征。新媒體時代，高校圖書館最重要的特征就是教育特征。因此，高校圖書館的基本要求就是根據(jù)學科知識來進行專業(yè)化的教育。在教育當中，教學環(huán)境、教學質(zhì)量和教學建設這三者是共存的，所以說，高校圖書館的建設應該遵循教育的特征變化，適應專業(yè)教育的需求和課堂的教學實踐，為培養(yǎng)更多的專業(yè)人才努力。

（二）文化特征。圖書館文化是通過人類無數(shù)次的探索創(chuàng)造出來的，是傳播文化的重要場所，為讀者提供了最基本的文化服務。高校圖書館建設不僅傳承人類文明還把物質(zhì)文化和精神文化有機地結(jié)合起來，是體現(xiàn)人類物質(zhì)文明精神的里程碑。新媒體時代下，高校圖書館通過相關(guān)平臺建立交流媒介，也是文化的一大特征，充分地運用現(xiàn)代化的手段發(fā)展高校圖書館。

（三）資源特征。隨著新媒體時代的不斷更新，計算機技術(shù)和通信技術(shù)快速發(fā)展，信息資源的傳播速度也相當之快，這對高校圖書館來說也是一種無形的壓力，使其面臨著技術(shù)和管理創(chuàng)新中的種種考驗。不過好在知識資源的傳播不僅局限于書本，科技的發(fā)展使我們可以在更多的地方進行學習，多媒體在這時就成為了高校圖書館資源的重要傳播方式。

二、我國高校圖書館管理模式的現(xiàn)狀及問題

（一）高校圖書館管理模式不夠規(guī)范。我國高校圖書館的主要工作是為了開發(fā)和利用館內(nèi)藏書的鑒定與保管的，但在實際的操作中，因為館內(nèi)管理人員的素質(zhì)差異，造成了圖書館的管理不規(guī)范，這主要體現(xiàn)在管理制度的不夠完善和圖書館時間安排的不合理。另一方面，在圖書館的管理結(jié)構(gòu)當中，仍然采用封閉性的管理模式，占據(jù)了主要的管理地位致使管理機制不夠靈活。由于我國高校圖書館處在一個高度集中的管理體制下，在這種情勢下必然會導致競爭意識缺乏，從而阻礙了高校圖書館管理制度的創(chuàng)新和發(fā)展。

（二）高校圖書館管理服務意識欠佳。我國高等院校的目的就是通過高校圖書館內(nèi)儲存的知識來教育學生，但就目前的情況來說，高校圖書館的管理人員并沒有基本的服務意識。也因為高校圖書館屬于高等行政機構(gòu)，使圖書館在管理時缺乏競爭意識，管理人員也隨之落后。這就要求圖書館管理人員要有較高的素質(zhì)，改善圖書館的管理制度，但現(xiàn)在的管理人員管理服務意識不強，守舊思想嚴重。

（三）高校圖書館管理技術(shù)仍需創(chuàng)新。在科技迅速發(fā)展的新媒體時代下，由于讀者對信息的需求越來越高，這也就要求高校圖書館要提升原有的信息傳遞方式，不斷地進行整體創(chuàng)新優(yōu)化。目前，在創(chuàng)新后的多媒體技術(shù)中，信息資源已被廣泛運用，從結(jié)構(gòu)上發(fā)生了根本變化。在創(chuàng)新的過程中，高校圖書館要清楚地了解和預測學生對知識的需求，再結(jié)合相應的多媒體設施，從根本上對信息進行處理，從而達到創(chuàng)新的目的。

（四）高校圖書館藏書結(jié)構(gòu)不合理。對高校圖書館館內(nèi)的管理模式來說，藏書是圖書館管理工作的重要組成部分。在我國不同的藏書結(jié)構(gòu)中，圖書的類型、結(jié)構(gòu)和數(shù)量都是與其相關(guān)聯(lián)的，所以這就對高校圖書館藏書的結(jié)構(gòu)提出了嚴格的要求。在一些高校圖書館內(nèi)，常會存在不均衡的現(xiàn)象。例如，對于熱門專業(yè)的相關(guān)書籍有很多，而冷門專業(yè)的藏書卻很少，這給學生們學習帶來了一定的影響，同時也阻礙了高校圖書館的正常發(fā)展。

三、改善高校圖書館管理模式創(chuàng)新的措施

（一）改革創(chuàng)新管理理念。隨著新媒體時代的不斷完善，教師和學生也對獲取知識量的認識逐漸深入，這也就要求高校的圖書館要創(chuàng)新原有的管理理念，再與實際情況相結(jié)合，樹立適應時代的新方式。首先，第一點就是要求館內(nèi)管理人員要有正確的創(chuàng)新精神，加強對工作的積極性，從而提高圖書館的管理水平。另一方面要求我們抓好工作的中心內(nèi)容，提高資源利用率，最大限度滿足師生的藏書需求。

（二）建立相關(guān)教育體制。新媒體信息時代的發(fā)展要求我們有更高的能力和素質(zhì)，在高校教學中，這主要體現(xiàn)在對高校圖書館管理人員的教育上。為提高其素質(zhì)和整體水平，應建立和完善相應的教育管理體制，從根本上對人員進行培訓，必要時還可采取獎懲制度，激發(fā)管理人員工作的主動性，從而提高職業(yè)素質(zhì)。其次，管理人員還要注意加強對自身的探索，學會利用新媒體技術(shù)充實自己，進而全方面促進個人和學校的發(fā)展。

（三）創(chuàng)新改革管理機制。通過長期以來的努力，高校圖書館已漸漸形成了多種方式的管理模式，主要體現(xiàn)在知識化、數(shù)字化和管理化三個方面，因此，高校圖書館管理體制的改革是需要不斷創(chuàng)新的。這就要求管理人員要根據(jù)環(huán)境的不同，因地制宜，創(chuàng)新管理體制，從而強化管理的模式。首先要對專業(yè)的指引庫進行數(shù)據(jù)更新，建立多種方式引領(lǐng)師生獲取信息。其次，建設資源管理中心，在新媒體時代下要形成網(wǎng)絡管理模式，給師生帶來便捷的服務，從而達到創(chuàng)新改革高校圖書館的根本目標。

四、高校圖書館存在的意義

（一）推動科學知識發(fā)展。學校是培養(yǎng)人才的地方，各個高校都不缺乏人才，當然，在培養(yǎng)學生的能力時要更注重對其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時，加強學生在學習時對信息的獲取能力，不僅促進了學生學習的積極性還推動了科學知識發(fā)展。在新媒體時代的高校之中，學生要想形成獨特的創(chuàng)新意識，需要不斷對新知識進行掌握，充分了解科學知識，還要將圖書館的資源優(yōu)勢有效地結(jié)合起來。

（二）促進文化傳承。人們在接受教育過程中需要不斷地補充新知識，也就會需要圖書。在一些高素質(zhì)的高校中，師生之間的教育也存在著需求，所以也使得對圖書文獻的需求量大，這從側(cè)面發(fā)映出了我國文化的持續(xù)傳承。由于人類文化形成與發(fā)展都離不開文化對人的影響，尤其現(xiàn)在又是新媒體時代，所以，不容小覷高校圖書館的建設會促進我國文化的傳承這一點。

（三）保留文化成果。新媒體背景下，高校圖書館的建設還具有一個很重要的特點，那就是在發(fā)展的過程中可以保留其留下的文化成果。改革開放之前，社會中的信息量多且分散，想要獲得相應知識的途徑很難，因此，在古代有藏書閣，也就是現(xiàn)如今的圖書館。在高校中建設圖書館，起到了對人類文化成果保存的功能。隨著我國科技水平的不斷完善，印刷水平也逐漸提高，這就使圖書在保存的時候更加便捷，進一步將我國文化成果發(fā)揚光大。

（四）形成理論基礎?，F(xiàn)代新媒體信息社會中，高校圖書館具有相當高的價值，是社會文化的前提。當網(wǎng)絡技術(shù)快速發(fā)展時，圖書館的建設仍持續(xù)為人類的文化交流帶來便利，形成扎實的理論基礎，促進文化多方面發(fā)展。高校圖書館文化可以說是對學生學習產(chǎn)生重要影響的一大主要因素，同時也是形成理論基礎的主要原因。

五、結(jié)語

綜上所述，新媒體時代下的高校圖書館管理模式創(chuàng)新是勢在必行的。只要進一步提高我國的高校圖書館管理模式，我國的教育水平一定會更上一個臺階。

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1007-0125(2015)04-0263-02

李麗（1984-），女，漢族，湖北廣水人，本科，湖北工程學院圖書館助教，研究方向：圖書館方面。