文 伉 伉
高銘暄:“法”門子弟成為刑法泰斗的“法門”
文 伉 伉
高銘暄,著名法學家和法學教育家,新中國刑法學的主要奠基者和開拓者,中國國際刑法研究開創(chuàng)者。1928年5月出生于浙江玉環(huán),1951年畢業(yè)于北京大學法律系,1953年研究生畢業(yè)于中國人民大學法律系刑法專業(yè)。歷任中國人民大學法律系主任、法學院院務委員會主任;曾任國務院學位委員會第二、三、四屆學科評議組成員及法學組召集人,中國法學會副會長,中國法學會刑法學研究會會長等;現(xiàn)為中國人民大學榮譽教授、法學院教授、博士研究生導師、國家重點研究基地中國人民大學刑事法律科學研究中心名譽主任。
他,新中國刑法學的主要奠基者和開拓者,親歷、見證了中國刑法立法發(fā)展的軌跡。
他,著名法學家和法學教育家,一個個重要刑事法規(guī)的問世、修改與咨詢與他有關,新中國的首位刑法學博士與首位國際刑法學博士的培養(yǎng)傾注有他的心血。
面對兩鬢染霜的高銘暄,不僅感受到他飽經風霜的厚重人生,更感受到他思想的深邃與高尚的人格,他獻身法學事業(yè)、潛心耕耘探索的精神讓人心動。
1954年9月,《中華人民共和國憲法》和5個組織法通過后,第一屆全國人民代表大會決定制定《中華人民共和國刑法》,并交由全國人大常委會辦公廳法律室負責組建起草班子。經與中國人民大學聯(lián)系,法律系領導就把高銘暄派到刑法起草班子工作,包括草擬條文、收集資料等。
據高銘暄講,中華人民共和國建立初期,懲治犯罪主要依靠政策,但也有少數(shù)幾個單行刑事法規(guī),如《懲治反革命條例》《懲治貪污條例》《妨害國家貨幣治罪暫行條例》等。
高銘暄說,我國刑法的起草準備工作,早在1950年就由中央人民政府法制委員會開始,并寫出了兩個稿子,一個叫《中華人民共和國刑法大綱草案》,一個叫《中華人民共和國刑法指導原則草案(初稿)》?!坝捎诋敃r正在進行抗美援朝、改革土地制度、鎮(zhèn)壓反革命以及‘三反’、‘五反’等運動,黨和國家領導人的注意力并沒有集中在立法工作上,所以這兩部稿子也就只停留在法制委員會范圍內作為兩份書面材料保存下來,它們始終沒有提上立法程序,更沒有公開向社會征求意見。因此,這段刑法典起草工作我們只能叫它‘練筆’?!备咩戧颜f,這兩部草案從某種意義上說是立法專家的學術作品,從今天看來也不乏耀眼的閃光點,但令人遺憾的是它們畢竟未被列入立法議程,沒有成為立法文件,至多只能算做是立法資料。
在接下來的立法歲月里,高銘暄為刑法典的出臺傾注了自己全部的學識、熱情、心血和汗水。作為自始至終參與刑法典創(chuàng)制的唯一學者,他提出了數(shù)不清的立法意見和建議,搜集整理了不知多少資料,對每一個條文不知作過多少次的草擬、修訂和完善。
從1954年10月到1956年11月,經過兩年的努力,刑法第1稿已經被寫了出來。
不久,黨的“八大”召開,這次會議的決議明確指出:“國家必須根據需要,逐步地、系統(tǒng)地制定完備的法律?!?/p>
在“八大”精神的鼓舞下,刑法起草工作加緊進行,到1957 年6月28日,起草班子已經拿出了第22稿,這個稿子經中央書記處審查修改,又經過一屆全國人大法案委員會審議,并在第一屆全國人大四次會議上發(fā)給全體代表征求意見。這次會議曾作出決議,授權人大常委會根據人大代表和其他方面所提的意見,將第22稿進行修改后,公布試行。
“決議作了,征求意見的工作也作了,但刑法典草案并沒有公布?!备咩戧颜J為,實質原因是反右派運動以后,“左”的思想傾向急劇抬頭,反映到法律工作方面否定法律,輕視法律,認為法律可有可無,法律有了反而束縛手腳,政策就是法律,有了政策可以不要法律等等法律虛無主義思想一時間甚囂塵上?!斑@是我國法制建設上的一次倒退,給立法工作帶來不小的沖擊。足足有三四年時間,刑法典起草工作停止下來了?!?/p>
到1961年10月,全國人大常委會辦公廳法律室又開始對刑法典草案進行一些座談研究。1962年3月,毛澤東就法律工作明確指出:“不僅刑法要,民法也需要,現(xiàn)在是無法無天。沒有法律不行,刑法、民法一定要搞?!边@時,刑法典起草班子感到有奔頭了。
從1962年5月起,全國人大常委會法律室在有關部門的協(xié)同下,對刑法典草案第22稿進行了全面修改工作。經過多次的重大修改和征求意見,其中也包括中央政法小組的幾次開會審查修改,到1963年10月9日,共擬出第33稿。
很快,“四清”(清政治、清經濟、清組織、清思想)運動就來了,接著又開始了為期10年的“文革”。這時的中國風波屢起,挫折迭出。執(zhí)政黨的工作在指導方針上出現(xiàn)嚴重失誤,國際國內又有種種因素的波及影響,致使本來應當也完全可能很好發(fā)展下去的新中國立法,同其他許多事業(yè)一樣,遭受令人痛心的損失。這時,高銘暄個人也經歷了無數(shù)風雨。
“文化大革命”開始后,斗罷“牛鬼蛇神”,再斗走資派和“臭老九”。高銘暄也受到了沖擊。1969年10月,高銘暄被指派到京郊的一家煉油廠勞動鍛煉。一個月后,中國人民大學更是被撤銷,高銘暄和學校的大多數(shù)教師一樣被下放到江西余江的“五七”干校參加勞動。但無論處于怎樣的逆境,他都沒有改變研究刑法的信念。高銘暄說:“毛澤東主席一度批評過的‘無法無天’這時竟成了全國性的現(xiàn)實。在這種氛圍下,刑法典草案第33稿被束之高閣。非常遺憾的是,我收藏的全套有關刑法典草案起草、修改的文件資料,裝訂成一冊冊的,不少是意見匯編,很珍貴的??墒窃凇母铩陂g全丟失了。由于當時批判‘知識私有’,受這政治氣候的影響,我覺得自己不能將這些珍貴資料據有己有,加之要下放勞動,就交給了學校資料室。后來,軍宣隊進校之后,人民大學面臨撤銷,無人管理,于是這么些寶貝就全部丟了,聽說是被化為火燼。痛心呀,這是我的心血,畢竟我每一次、每一稿都參加了刑法典的起草、修改,加之自己一直有心積累?!?/p>
20世紀70年代初,因北京一些高校招收工農兵學員導致師資力量缺乏,1971年,高銘暄等90余名原中國人民大學中青年教師被調回北京,分配到北京醫(yī)學院工作。
當時,高銘暄擔任教務干事和宣傳干事,就是跑跑腿、寫寫簡報、放放電影。做了幾年行政工作之后,高銘暄覺得這樣的工作實在乏味,就向北京醫(yī)學院革委會一位領導請示:“我原來是搞法學研究的,現(xiàn)在,法學用不上了,能不能讓我搞點醫(yī)學研究?”
經領導同意后,高銘暄開始研讀中國醫(yī)學史教材和法醫(yī)學著作,并撰寫了《世界第一部法醫(yī)學專著》《王安石對我國醫(yī)藥事業(yè)的貢獻》等文章,分別在有關報刊上發(fā)表。直到1978年,中國人民大學復校,高銘暄才回到了闊別多年的學校。
這年春,第五屆全國人大一次會議后,談民主、談法制的空氣才漸漸濃厚起來。10月,主持工作的鄧小平在一次談話中指出:“過去‘文化大革命’前,曾經搞過刑法草案,經過多次修改,準備公布?!那濉粊恚虑榫头畔铝恕,F(xiàn)在,很需要搞個機構,集中些人,著手研究這方面的問題。”
不久,中央政法小組就召開法制建設問題座談會,研究有關法律的制定。
這年10月下旬,刑法起草班子成立,具體領導工作由國務院原副秘書長陶希晉等擔任,成員都是全國各地調來的法學界精兵強將,而且高銘暄是兩名自1954年起到1979年間起草刑法過程的親歷者之一?!暗搅朔鄞狻娜藥汀?978年的憲法出來后,刑法起草工作才開始組織班子,1年內重新搞了5稿,共38稿。刑法這口‘寶劍’磨了近25年。”
1979年5月29日,刑法草案獲得中共中央政治局原則通過,接著又在全國人大常委會法制工作委員會全體會議和全國人大常委會第八次會議上進行審議,修改以后提交1979年6月召開的五屆人大二次會議進行審議,審議中又做了一些修改和補充。
7月1日下午4時5分,高銘暄非常激動地迎來了期待25年的莊嚴時刻:《中華人民共和國刑法》獲得一致通過。
9月9日,當高銘暄接到中共中央發(fā)布16號《關于堅決保證刑法、刑事訴訟法切實實施的指示》文件時,不禁熱淚盈眶,感覺所有立志法學的學人的人生價值得到了體現(xiàn):“刑法典的通過,使我國法制建設往前邁出了非常重要的一步,結束了新中國沒有刑法典的歷史。當然,刑法典只有192條,并不能涵蓋社會生活的方方面面。由于受當時歷史條件和立法經驗的限制,這部刑法典不論在體系結構、規(guī)范內容還是在立法技術上,都還存在一些缺陷。”
1980年1月1日,第一部刑法典正式施行。但隨著政治、經濟形勢的變化,對刑法的修改和補充工作,又被提上議事日程。從1981年至1995年,全國人大常委會又通過和頒行了25個單行刑法,對刑法典的內容作了重要的修改和補充。在此期間,高銘暄參與了大部分刑事法律的草創(chuàng)活動,提供咨詢意見,發(fā)表立法建議,要求糾正不當條文,受到我國立法工作機關的高度評價。
1982年,刑法典的修訂工作已進入醞釀階段,高銘暄以促進刑法改革與完善為己任,極力倡導開展刑法修改研究工作。在他的主持下,中國法學會刑法學研究會歷年學術研討會均涉及刑法修改與完善問題,為刑法的修改提供了極為重要的資料和論據,為刑法修訂工作的順利完成進行了理論論證與鋪墊。
1988年7月,第七屆全國人大常委會第二次會議正式將修改刑法典工作提上議事日程。直至1997年3月14日,由第八屆全國人大第五次會議通過新刑法典,在歷時9年的修改研擬過程中,作為刑法修改研擬工作的主要專家學者之一,高銘暄除著文深入探討刑法修改完善問題以外,還多次應邀參加刑法修改研討會、座談會及立法起草、咨詢等項事宜,提出了一系列涉及刑法修改完善的宏觀與微觀的問題及建議,受到國家立法機關的高度重視。
1993年12月,全國人大常委會法工委委托中國人民大學法學院刑法專業(yè)修改刑法總則,在高銘暄和王作富主持下,中國人民大學法學院刑法總則修改小組從1993年12月到1994年9月間進行了較為集中的研討和修改工作,先后提交了1份《刑法總則大綱》和4份《刑法總則修改稿》,為國家立法機關修訂刑法總則提供了重要的建議和參考,1995年8 月8日全國人大常委會法工委的《刑法總則修改稿》就是以此作為藍本起草的。
1996年3月新刑事訴訟法通過后,國家立法機關迅速將主要精力轉入刑法典的全面修改工作。1996年8月12日至16日,全國人大常委會法工委特邀高銘暄、王作富、馬克昌、曹子丹、單長宗、儲槐植6位資深刑法教授就刑法修改問題進行座談。1996 年11月11日至22日法工委在京召開大型刑法修改座談會征求對《刑法修訂草案(征求意見稿)》的意見,高銘暄以求真、坦誠之精神,就修訂草案中的死刑立法規(guī)定進行了慷慨激昂的評析發(fā)言,他從歷史經驗、死刑價值、黨的“少殺”政策以及國際斗爭利益等多維角度出發(fā),旗幟鮮明地提出削減死刑的建議,給廣大與會者以啟迪。
在刑法典修訂通過之前,雖然廣大刑法實際工作者和理論工作者要求全面修改刑法、制定一部新刑法典的呼聲很高,但也有些學者主張,繼續(xù)采用單行刑法和附屬刑法的方式對刑法典進行補充修改,不宜“大改”。對此,高銘暄高瞻遠矚地認為,全面修改刑法的時機已經成熟,全面修改刑法不僅具有必要性,而且具有可行性,更存在許多有利條件:全國人大常委會把刑法的修改列入了工作計劃,準備工作已為全面修改刑法打下了良好的基礎;刑法及其修改補充的單行刑事法律、附屬刑法規(guī)范已經過不同時期、不同程度的司法實踐的反復檢驗,屬于立法缺陷與不足及癥結問題,已有較為充分的表露,加之“兩高”為全面修改刑法作了大量的調查研究,還針對實踐中的問題,作了許多司法解釋,這些都為刑法的修改提供了豐富的經驗;政法院系、法學研究單位的刑法專家、學者,對刑法的修改進行了多年認真的研究,發(fā)表和出版了不少研究成果。高銘暄認為,制定和修改刑事法律的規(guī)定不能與憲法相抵觸,而必須貫徹憲法的基本原則和基本精神;必須從實際出發(fā),立足于本國的國情、民情和罪情,注意總結和反映我國同犯罪作斗爭的成功經驗,防止可能出現(xiàn)的漏洞和失誤;刑事立法要體現(xiàn)我國懲辦與寬大相結合的基本刑事政策,并用這一政策去指導和協(xié)調立法內容;刑事立法要講究科學,以政治理論、經濟理論、法學理論作指導。一部無視理論指導的立法,是注定要失敗的。
刑事立法是一門高深的學問,光有政策的指導和理論的貫通是不夠的。在制定和修改刑事法律中,立法技術相當重要。根據多年的立法經驗,高銘暄認為,在立法技術方面,要注意下列4個問題:一是表述要明確。即立法內容的文字表述,必須明白無誤,不能含糊其詞,模棱兩可,使人捉摸不定,產生歧義。二是術語要統(tǒng)一。即刑事立法的用語要具有法律性和刑法性,做到概念清晰,含義確切,統(tǒng)一規(guī)范,簡明易懂。要避免在刑事立法條文中出現(xiàn)政治口號、俗語等非法律語言。三是界限要分清。即要劃清罪與非罪、此罪與彼罪的界限,協(xié)調好刑法內部條文之間的關系,注意刑事法律與行政、經濟、民事法律的配套與銜接。四是內容要可行。即立法規(guī)定要便于公民學法和司法機關執(zhí)法,不能使人對法律規(guī)定無所適從。如果有法不便運用,也就喪失了立法的意義。
在全面修改刑法典的研究過程中,高銘暄進一步指出,1979年刑法典由于受當時歷史條件和立法經驗的限制,在立法技術上采取了“宜粗不宜細”、“寧疏勿密”的做法。在全面修改刑法典時,應當從中吸取歷史經驗教訓,在立法技術上要有一個較大的改進。具體而言,刑法典無論在條文結構還是條文用語表述上都應講究科學性,繁簡適宜,盡可能做到明確、具體、嚴謹,便于實際運用:其一,每條條文前應設立標題,概括地明示該條內容;分則條文標題也就是罪名。其二,分則條文原則上應采取一條一罪的規(guī)定方法,便于分清一罪與數(shù)罪的界限,有助于正確定罪量刑。其三,在罪狀表述上,應盡量少采用簡單罪狀的方式,多采用敘明罪狀的方式,對犯罪特征的描述切忌籠統(tǒng)、含糊,力求明確、具體。其四,要注意各種法定刑之間的協(xié)調平衡。重罪、輕罪在法定刑上各有顯著差別;危害性相近的犯罪在法定刑上也應大體接近。對于具有法條競合關系的犯罪條文,特殊法條的刑罰應重于普通法條,至少也不能輕于普通法條。
修改刑法典中一個重要問題是要注意體系結構的合理安排。關于其中的刑法典分則體系結構如何完善,高先生曾建議:原刑法分則中“反革命罪”應更名為“危害國家安全罪”;破壞社會主義經濟秩序罪一章,可以將同類客體劃小些,分成數(shù)章,如危害現(xiàn)代企業(yè)管理罪,危害公平競爭罪,擾亂金融罪,妨害稅收罪,等等;侵犯人身權利、民主權利一章,本來就是兩個同類客體,順理成章地應當分為侵犯公民人身權利罪和侵犯公民民主權利罪兩章;在完善侵犯財產罪一章的同時,可增設侵犯知識產權罪專章;妨害社會管理秩序罪一章也可劃分為數(shù)章,如妨害司法罪,妨害國(邊)境管理罪等等;為了加強廉政建設、反對腐敗,有必要把貪污賄賂犯罪列為一章;軍人違反職責罪應納入刑法典,以保持刑法典體系的完整性。
在全面修改的刑法典中,高銘暄認為應擴大罰金刑的適用。他曾建議凡是掛拘役的法定刑中,一般都可以考慮增設單處罰金作為供選擇的刑種。關于完善刑法的具體設想,高銘暄還提出在罪名的存廢上,建議將破壞集體生產罪改為破壞生產罪;在罪名的增設上,建議增加劫持交通工具罪、侵占罪、搶劫槍支彈藥罪、破壞礦產資源罪等等;關于完善侵犯著作權犯罪的立法,建議取消“以營利為目的”的主觀方面之限制,并增設非法復制發(fā)行罪、假冒他人作品罪和剽竊作品罪等等。
“新刑法典在立法內容和精神上體現(xiàn)了‘三嚴’,即嚴密法網、嚴格制度、嚴懲有方。”高銘暄說,所謂嚴密法網,是指新刑法典規(guī)定了相當完備的罪種,總數(shù)已達400種以上,比較全面地反映了社會政治、經濟、軍事、教育、科技、文化、衛(wèi)生、婚姻家庭各個生活領域內所發(fā)生的形形色色犯罪的實際情況;所謂嚴格制度,是指新刑法典在總結1979年刑法實施這些年經驗的基礎上,對一系列制度特別是屬人管轄制度、正當防衛(wèi)制度、量刑制度(如酌情減輕、累犯、緩刑)和行刑制度(如管制、剝奪政治權利的執(zhí)行以及減刑、假釋、時效),做了更加嚴格的規(guī)定;所謂嚴懲有方,是指新刑法典堅決將那些嚴重危害國家安全、嚴重危害社會治安和嚴重破壞經濟的犯罪列為嚴懲的對象。
1928年,高銘暄出生在浙江省玉環(huán)縣一個叫“鮮迭”的小漁村里。當時,畢業(yè)于浙江法政專門學校的父親,遠赴上海在特區(qū)法院擔任書記官,年幼的高銘暄留在家鄉(xiāng)跟著祖母生活。鮮迭那片金色的沙灘,曾留下他蹣跚學步的腳??;樂清灣門戶那片晝夜聲聲入耳的濤聲,曾催生他無數(shù)個美好的夢想。9歲那年,在上海擔任書記官的父親,不愿為日本侵略者賣命,憤然棄官回鄉(xiāng),賦閑在家??箲?zhàn)勝利后,迫于生活,他父親到浙江省高等法院任審判官,后到杭州國民政府的地方法院任推事(即法官)。
高銘暄說,父親當年的職業(yè)給自己思想上多多少少打下了一點烙印,覺得自己是“法”門子弟,與“法”天然有點聯(lián)系。當時,父親希望他將來子承父業(yè),獻身神圣的法律事業(yè),諄諄教誨,激勵他在少年時代閱讀了許多法律書籍。
在父親的督促下,小學畢業(yè)的高銘暄以優(yōu)異的成績進入溫州甌海中學(溫州四中的前身),在中學讀書期間,高銘暄勤奮學習,各科成績都很優(yōu)秀。戰(zhàn)火紛飛中的1944年春季,高銘暄考入溫州中學高中部。溫州中學人才輩出,如數(shù)學家蘇步青、歷史學家夏鼐、法學家陳光中等。在這里,高銘暄如饑似渴地博覽群書,打下了深厚的社會科學功底。這時的高銘暄還讀了很多法律書籍,因為“家里有很多法律書,父親讓我多讀書,我就拿來讀了”。其間,戰(zhàn)火依然不斷,眼看溫州要落入日寇之手,溫州中學不得不搬遷辦學,直到抗戰(zhàn)勝利后才搬回原址辦學,高銘暄終于能夠安心讀書了。
在溫州讀高中時,高銘暄經常從法院門口和律師事務所門口經過,耳濡目染,再加上經常翻報紙,在報紙上看到一些案件報道和不公平事情的報道,正義感油然而生,就想用法律維護正義,因此覺得法律職業(yè)是一個正義的職業(yè),暗暗立下了從事法律的志愿。
1947年夏天,高銘暄從溫州中學畢業(yè)后,來到杭州與父親團聚。此時,是繼續(xù)讀書,還是參加工作?他覺得父親只是一名普通公職人員,那份薪水用來養(yǎng)家糊口并不容易。高銘暄面臨著選擇。當時父親對他說:“不管怎么困難,你都要好好念書,我把你培養(yǎng)到大學畢業(yè)是沒有問題的?!备赣H的話激勵著他開始為考大學作準備。
當時,各大學都是分別招生,分別發(fā)榜。于是,高銘暄就在杭州報考了浙江大學法學院,然后去上海報考了復旦大學法學院。因為國立武漢大學在杭州有招生點,高銘暄回到杭州后又報考了武漢大學法學院。
結果,由于他的成績優(yōu)秀,3所大學發(fā)榜時,都錄取了高銘暄。
經過認真考慮,高銘暄決定選擇到浙江大學法學院讀書。在他看來,父親在杭州市地方法院當推事,自己在杭州讀書,能和父親住在一起,經常聆聽父親的教誨,“也可借父親的一點‘光’,將來求職容易一些,同時也想圖個生活方便”。而且,浙江大學也是非常不錯的學校,由進步人士、著名氣象學家竺可楨擔任校長。于是,他便選擇了浙江大學。
為了發(fā)展法學教育,竺可楨從武漢大學請來了法律系主任李浩培教授,擔任新組建的浙江大學法學院院長。不久,浙江大學法學院就聚集了一批很有聲望的法學家,如憲法學家黃炳坤、法理學家趙之遠、講授政治學的周子亞等。
1947年秋季,高銘暄進入浙大法學院讀書。在諸多名師的教誨下,高銘暄受到了嚴格的法律訓練,也打下了堅實的法律基礎。
高銘暄入學后,第一學年的刑法總則課就是法學院院長李浩培講授的。其實,李浩培一輩子也就講過這一次刑法課。在高銘暄的印象里,李先生講的刑法學對象明確,體系完整,條理清晰,分析細致,邏輯嚴密,內容生動,娓娓動聽,并且與實際生活非常貼近,聽起來毫無枯燥之感,引起他極大的興趣,并感覺到刑法里面有學問很深,下了決心好好學習。
1949年5月3日,杭州解放。追求進步的高銘暄利用暑假參加了中共杭州市委組織的青年干部學校的學習,講課的都是中共著名政治活動家,如譚啟龍、張勁夫等。
暑假學習結束后,高銘暄又回到學校。轉眼就要開學了,浙江省軍管會文教部為貫徹中共中央“關于廢除國民黨六法全書”通知的精神,決定撤銷浙江大學法學院,法學院的學生既可以轉系,也可以參加地方工作。李浩培認為撤銷浙江大學法學院不合適,就帶著高銘暄到浙江省軍管會文教部協(xié)商,不要停辦法學院,畢竟新中國也需要培養(yǎng)法律人才。但協(xié)商沒有任何結果。
21歲的高銘暄又一次面臨著人生十字路口的選擇,是參加工作還是轉系繼續(xù)求學?想到父親對自己的期望,此時的高銘暄既不想轉系,也不想就此參加工作,他把繼續(xù)學習法律的想法告訴了李浩培。為了支持高銘暄,李浩培就把他舉薦給了自己在東吳大學上學時的同學——北京大學法律系主任費青,費青是著名的國際法專家,是社會學家費孝通的哥哥。費青同意接收高銘暄。
1949年9月16日,高銘暄告別父母北上,轉學到北京大學法律系繼續(xù)讀書。
這年10月1日中午,高銘暄與同學早早吃完午餐,自北京大學所在的沙灘紅樓出發(fā),步行到天安門參加即將舉行的開國大典。下午2點55分,站在現(xiàn)在的人民大會堂位置的高銘暄注意到一行小汽車緩緩行進到天安門城樓下,他想:這可能就是首屆政府的全體領導人到了。3點,當毛澤東登上天安門城樓的最后一個臺階時,軍樂隊開始演奏《東方紅》。隨后,毛澤東莊嚴宣布:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”看到五星紅旗在高高的旗桿上迎風飄揚,高銘暄十分激動。
在北京大學,高銘暄抱著“法治”社會的崇高理想,自由遨游在法律的海洋里。為了提高自己的法學學識,他不但在課堂上認真聽講,向老師虛心請教問題,而且一有空閑,就去圖書館閱讀法學資料?!霸诒贝?,我接受到了革命傳統(tǒng)教育、馬克思主義理論教育和法律專業(yè)教育,其中也聽到了著名刑法學家蔡樞衡教授的刑法課和黃覺非教授的刑事政策課,進一步提高了我對刑法課的興趣?!毙燎诘呐Q來豐碩的成果,高銘暄的成績名列前茅,這為他日后成為中國刑法學界舉足輕重的人物打下了堅實的基礎。
1951年7月,高銘暄從北京大學畢業(yè)時,正值新成立的中國人民大學要招收10名研究生。北京大學法律系領導在征求高銘暄的分配志愿時,他毫不猶豫地要求做一個刑法學研究生,又一次選擇向法學殿堂的更高層次攀登。
其間,高銘暄先后接受了貝斯特洛娃、達馬亨、尼可拉耶夫、柯爾金4位前蘇聯(lián)專家的刑法學專業(yè)教育,對刑法學有了更全面、更系統(tǒng)、更深入的了解,研究的興趣也越來越濃?!拔腋赣H在1952年因病離世,于是一家人陷于困頓之中。我在家是老二,共有6個兄弟,母親一直在街道幼兒園當養(yǎng)育員,收入很低的。在讀研究生時,我常常將助學金絕大部分寄給家里接濟生活?!?/p>
1953年8月,經過近20年的寒窗苦讀,高銘暄的學生時代畫上句號。這是人生的分水嶺,又一次選擇擺在面前,高銘暄毅然選擇了中國人民大學法學教師這一職業(yè)作為他人生的新起點。
高銘暄小時候愛聽戲曲,打乒乓球?!拔蚁雽W法律,與看戲也有關,戲曲里有好多包公戲,我看得比較多,肯定對自己有影響?!睋?,高銘暄直到晚年還特別喜愛看京劇,常年訂閱《中國京劇》雜志?!巴砩希铱戳诵侣?,接著就看11頻道的戲曲。自己有時也唱京劇,盡管唱得一般,但在一些老年的娛興場合、有些在出國訪問階段也給外國朋友‘表演’一下?!?/p>
選擇學術道路也就意味著選擇了艱難、清貧和寂寞。從此,高銘暄走上了一條跋涉之路,他將無數(shù)心血、毅力和寶貴的年華交給了沿途的雨雪風霜,身后則留下了一串深深的腳印和一個個鮮明的標識。
2007年5月16日,北京市第一中級人民法院公開開庭審理國家食品藥品監(jiān)督管理局原局長鄭筱萸涉嫌犯受賄罪、玩忽職守罪一案,并于5月29日作出一審判決,認定鄭筱萸犯受賄罪,判處死刑,剝奪政治權利終身,沒收個人全部財產;犯玩忽職守罪,判處有期徒刑7年,決定執(zhí)行死刑,剝奪政治權利終身,沒收個人全部財產。宣判后,鄭筱萸不服,提出上訴。北京市高級人民法院經公開開庭審理于6月22日作出二審裁定,駁回上訴,維持原判,并依法報請最高人民法院核準。
7月10日,鄭筱萸經最高人民法院核準后被執(zhí)行死刑,成為近年來我國第4名被判處死刑的副部級以上官員。鄭筱萸一審被判處死刑的消息公布后,公眾普遍認為,法院依法作出這一判決顯示了我國懲治腐敗的決心,鄭筱萸是罪當其罰、咎由自取。高銘暄說,反腐倡廉是國家的政策,有腐敗的地方務必要清除,此案顯示了我國在反腐上的決心與信心?!班嶓爿前讣膶徖硪舱f明,不論官有多大,但在適用法律面前人人平等,對嚴重的腐敗行為,都要依法嚴懲。”
高銘暄(前排右三)、趙秉志、盧建平教授在法國參加第二屆法中“法律國際化”國際研討會
死刑是一個很古老的刑種,歷史上已經存在了幾千年。直到1764年資產階級啟蒙思想家貝卡利亞提出廢除死刑的主張,死刑存在的必要性才得到挑戰(zhàn)和質疑。近幾年來,死刑的存廢爭論同樣成為我國刑法學上一個重大的理論和實踐問題。高銘暄認為,在我國現(xiàn)階段乃至以后相當長的時間內,不大可能從整體上把死刑作為一種制度完全廢除。
死刑制度在我國的存在還有其必要性。高銘暄認為主要理由有以下三點:一是現(xiàn)實生活中還存在著極其嚴重的危害國家安全、危害公共安全、侵犯公民人身權利、破壞社會治安秩序的犯罪。死刑制度的存在有利于嚴厲打擊和懲治這些犯罪,從而強有力地對國家和人民的重大利益給予保護。二是死刑制度的存在也有利于我國刑罰目的的實現(xiàn)。對于那些罪行極其嚴重的各類犯罪分子,只有適用死刑(包括死緩),才可以讓他不能或不敢再犯罪,從而達到刑罰特殊預防的目的。同時,死刑制度的存在也使那些試圖鋌而走險實施嚴重犯罪的人有所畏懼,有所收斂,不敢以身試法,從而達到刑罰一般預防的目的。三是死刑制度的存在符合我國現(xiàn)階段的社會價值觀念,能夠為廣大人民群眾所支持和接受,具有滿足社會大眾安全心理需要的功能?!翱梢哉f,公眾對死刑的觀念和國家對死刑作用的確信相互作用,共同構成了死刑制度得以存在的支撐點。這兩個支撐點的存在,決定了當前中國絕對不可能全面廢除死刑。而中國的死刑制度將在今后多長的時間內逐步廢止,取決于公眾的觀念和國家對死刑作用的確信這兩個支撐點弱化的程度和弱化的速度?!?/p>
高銘暄在授課中
在刑罰體系中,死刑是一種非常特殊的刑種。它以剝奪犯罪分子的生命為內容。人命關天,人死不能復生,這是死刑區(qū)別于任何其他刑罰的極端嚴厲性、非常性和特殊性之所在。高銘暄說:“死刑的發(fā)動必須具有迫不得已性。所謂死刑適用的迫不得已性,是指適用死刑只能以預防犯罪的必需為前提。對法律規(guī)定用死刑的犯罪行為,如果不以死刑加以懲治,就不足以有效地維護社會秩序,對他適用死刑就具有迫不得已性。相反,如果通過死刑以外的其他刑種,就能夠實現(xiàn)刑罰預防犯罪的目的,就說明不具有適用死刑的迫不得已性,因而也就不能適用死刑??傊佬讨挥性谄炔坏靡训那闆r下適用,才具有正當性。”
根據我國的國情,在現(xiàn)階段乃至以后相當長的時間內,不可能廢除死刑。然而,不能廢除死刑并不意味著可以毫無限制地大量適用死刑。高銘暄說,相反,應該嚴格限制死刑,適用死刑必須慎之又慎。這是因為:其一,慎重適用死刑是我們黨和政府“少殺慎殺”死刑政策的基本要求。其二,慎重適用死刑是寬嚴相濟的刑事政策的內在要求。判處死刑問題上仍然有寬嚴相濟的問題。寬嚴相濟的刑事政策強調在適用刑法時必須考慮從寬處罰的可能性,就死刑政策而言,這個刑事政策要求審判人員在審理刑事案件的時候對嚴重的犯罪必須判處死刑,但如果具有法定的或者酌定的從輕減輕處罰的情節(jié)的時候,也不能判處死刑立即執(zhí)行,而應當依法宣告死緩或判處有期徒刑。也就是說當寬則寬,當嚴則嚴,寬嚴適度,罰當其罪??梢?,寬嚴相濟的刑事政策實際上蘊涵著慎刑的要求,所以嚴格適用死刑,慎重適用死刑,是貫徹和實行寬嚴相濟刑事政策的內在要求。其三,嚴格限制死刑的適用,務實而穩(wěn)妥地逐步廢除死刑,符合國際社會限制和廢除死刑的刑罰發(fā)展趨勢。
在廢除死刑理論的影響下,突斯展尼(今意大利西部)率先于1786年廢除了死刑。從19世紀末開始,國際上掀起了廢除死刑的高潮。無論是在理論上,還是在立法和司法實踐上,廢除死刑已成為全世界范圍內一股不可忽視的強勁浪潮。在這種國際背景下,一些國際人權組織和西方國家,對保留死刑的第三世界國家,常常指手畫腳,橫加指責,把死刑的存廢與人權保障和社會的文明進步相提并論。高銘暄說,這些年來,世界性的廢除死刑運動一刻都沒有停止過,而且廢除死刑的國家越來越多,堅持適用死刑的國家在逐年減少。截至1981年底,世界有27個國家和地區(qū)從法律上完全廢除了死刑,而到2006年9月5日,完全廢除死刑的國家和地區(qū)已經躍升到88個。在25年內,有61個國家加入了完全廢除死刑的行列。“在這種國際背景下,如果我國不對死刑的適用加以嚴格限制,不僅與國際社會廢除死刑的趨勢背道而馳,而且也必將影響我們在國際上的利益,影響中國刑法在國際上的形象?!苯邮懿稍L時,高銘暄強調,在死刑的適用上,應該樹立一種謙抑的觀念,反對迷信和濫用死刑,嚴格限制死刑的適用。針對國際上以死刑為借口,對中國所作的無端攻擊,高銘暄嚴正指出,中國致力于保護絕大多數(shù)人的生命財產不受犯罪侵犯,而不急于為廢除死刑而奮斗;社會的文明與進步,不能以是否廢除死刑為標志。
利用或違背職權從事犯罪活動,是近年來腐敗現(xiàn)象的突出表現(xiàn)。這種與職權相聯(lián)系的犯罪行為,隱蔽性強,蔓延速度快,腐蝕性大,危害嚴重,已成為上至中央下至百姓不能容忍、必須鏟除的一股污水濁泥。高銘暄認為,要預防和控制日益嚴重的職務犯罪,必須強化刑法的功能,完善刑事立法,加強刑事司法,健全監(jiān)督機制。首先,在懲治職務犯罪的原則上,要堅持3條原則:一是從嚴懲處的原則。對公職人員犯罪的處罰要重于普通公民犯罪,輕刑薄懲不足以達到肅貪倡廉的目的。二是堅持預防的原則。對職務犯罪既要注重特殊預防,又要重視一般預防,要達到這一目的,必須在立法上對職務犯罪作出完備的規(guī)定,在司法上要防止放縱傾向。三是互相協(xié)調的原則。要做到立法精神與立法規(guī)定相協(xié)調,立法規(guī)定與訴訟實踐相協(xié)調,刑事立法與其他法規(guī)相協(xié)調,刑法措施與非刑法措施相協(xié)調。其次,在刑事立法上要進一步完善懲治職務犯罪的法律規(guī)定,其主要內容應當包括以下五個方面:一是充實有職務犯罪的內容;二是應增設若干新的罪名;三是理順職務犯罪與普通犯罪的罪刑關系;四是嚴格限制職務犯罪的主體范圍;五是增加適用于職務犯罪的附加刑。再次,在刑事司法方面,要堅持執(zhí)法必嚴和違法必究的原則,加強領導,排除干擾,完善監(jiān)督機制,對職務犯罪分子決不能遷就姑息,心慈手軟。同時,要建立和健全各項管理制度,堵塞犯罪漏洞,做好預防工作。
打擊經濟犯罪是保障社會主義市場經濟健康發(fā)展、保障改革和建設順利進行的必要手段。高銘暄認為,在整個改革開放過程中都要打擊經濟犯罪。他對打擊經濟犯罪的必要性、經濟犯罪的類型劃分、經濟犯罪的特點和成因,以及打擊經濟犯罪的策略和措施,進行了深入研究,作出了精辟的論述。高銘暄認為,經濟犯罪的本質特征是發(fā)生于商品經濟運行過程中的非法經濟活動,其法律特征在于違反了經濟法規(guī)和刑事法律,其心理特征表現(xiàn)為犯罪的故意和謀取不法利益的目的。
關于打擊經濟犯罪的策略,高銘暄明確提出“打擊經濟犯罪必須加強力度、講求適度、符合法度”。所謂力度,就是要立場堅定,旗幟鮮明,行動堅決,不動搖、不含糊、不手軟。所謂適度,就是要打得準、打得穩(wěn),要求辦案做到事實清楚,證據確實充分,定罪準確,量刑適當,經得起歷史的檢驗。力度和適度辯證統(tǒng)一、互相依賴、互相制約。司法實踐中要做到適度,就要很好地掌握罪刑相適應和刑罰個別化的原則。所謂法度,是指打擊經濟犯罪的力度和適度都要在法律范圍內實施,要做到嚴格依法辦事。打擊經濟犯罪,必須貫徹法治原則,排除地方保護主義和部門保護主義等一切人為的干擾。為此,他認為在辦案中應做到:要準確適用刑法有關犯罪構成要件和刑種、刑度的規(guī)定;要嚴格遵守并切實執(zhí)行刑法上有關從重、從輕、減輕、免除處罰的規(guī)定;在運用刑法分則性規(guī)范時要以總則性規(guī)范為指導,做到總則和分則相統(tǒng)一,刑和罪相適應;要遵守刑事訴訟法律有關收集證據、運用證據和辦案程序的規(guī)定,做到不僅實體法上合法,程序法上也合法。
翻開相隔20多年的兩個不同版本的《中國大百科全書》法學卷編委會名單,我們可以看到張友漁、潘念之、王鐵崖、李浩培、韓德培、江平等一個個無法讓人忽視的名字。高銘暄作為《法學》卷(第一版)編委與《法學》卷(修訂版)副主編兼刑法分支主編名列其中。當年,他們這些蜚聲海內外的法學精英影響著中國法制建設和法學研究的歷史進程,這些法學界泰斗級的人物在世者已廖若晨星,即便在世的前輩也因為年事已高、身體不便等原因已不能進行相關的研究,而像高銘暄這樣既健在又還在從事法學研究或教育的前輩已少之又少。
“學問乃我之生命,教育乃我之事業(yè)”。以此為人生要旨的高銘暄在學術研究的同時,還孜孜以求,悉心授業(yè),為我國培養(yǎng)了大批法律人才。1984年1月,經國務院學位委員會批準,高銘暄成為我國刑法學專業(yè)第一位博士生導師,結束了新中國自己不能培養(yǎng)刑法學博士的歷史。高銘暄把培養(yǎng)人才視為自己的神圣職責,嘔心瀝血,經過多年探索,他創(chuàng)造總結出了“三嚴”、“四能”、“五結合”的培養(yǎng)人才模式。所謂“三嚴”,是指對學生嚴格要求、嚴格管理、嚴格訓練;所謂“四能”,是指培養(yǎng)學生的讀書能力、翻譯能力、研究能力、寫作能力;所謂“五結合”,是指要求學生做到學習與科研相結合、理論與實踐相結合、全面掌握與重點深入相結合、研究中國與借鑒外國相結合、個人鉆研與集體討論相結合。運用這種獨創(chuàng)的教學方法,高銘暄培養(yǎng)了新中國第一位刑法學博士、第一位刑法學博士后和第一位國際刑法學博士,受到全國法律教育界的注目和贊賞。
作為一名在法學園地上辛勤耕耘逾半個世紀的老教育工作者,高銘暄把自己的青春和心血,全部傾注給了我國的法學教育事業(yè)。他先后開設過《蘇聯(lián)刑法》《中國刑法》《刑法總論》《刑法各論》《外國刑法》《刑事政策與刑事立法》諸課程。無論社會活動如何繁忙,他都常年堅持在教學第一線。幾十年來,他除了教過本科生,培養(yǎng)過碩士生、博士生,指導過博士后研究人員,還親自為進修生、電大生、業(yè)大生、高級法官班學員、高級檢察官班學員授課。除此之外,他還曾多次接受邀請為全國人大常委會以及某些省、市人大常委會和政法機關作法制講座。無論授課對象如何,也不管有無報酬,他都盡心盡力,一絲不茍,其教學效果顯著,受到學生和社會各界的好評。
高銘暄十分重視刑法學教材的編寫工作,認為這是法學教育的基礎工程之一,是用刑法理論知識武裝人們的頭腦、加強同違法犯罪作斗爭的不可缺少的重要手段。為此他懷著對教育事業(yè)的一顆赤誠之心,默默地做出自己無私的奉獻。20世紀80年代初,經過了“十年動亂”的我國破敗 凋零的法學園地上,幾乎是一片荒蕪。十一屆三中全會吹響改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的號角。面對方興未艾的法制建設,全國各地相繼恢復的政法院系和政法機關,亟需一套法學教材,來滿足法學教育和司法實踐的需要。1981年,一批在全國刑法學界享有盛譽的學者,云集北京,他們受司法部委托,編寫高等學校法學教材《刑法學》。高銘暄被推薦為該書主編。經過他和全體作者的共同努力,10年動亂后第一部最權威的刑法教科書——《刑法學》于1982年由法律出版社正式出版。這本教材體系完整,內容豐富;闡述全面,重點突出;縱橫比較,線索清楚;評說客觀,說理透徹;聯(lián)系實際,解決問題。它集學術著作和教科書于一身,不僅集中反映和代表了當時我國刑法學研究的成果和水平,而且為我國刑法學研究的發(fā)展奠定了基礎,從而在新中國刑法學發(fā)展史上,起著承前啟后的作用。據悉,《刑法學》出版后供不應求,出版社不得不重印10余次,總發(fā)行量超過150萬冊,創(chuàng)同類教材發(fā)行量的最高紀錄。為此,該書于1988年獲得國家級優(yōu)秀教材一等獎和司法部優(yōu)秀教材一等獎的雙重殊榮。
為了適應日益發(fā)展的刑法學教學和科研的需要,在原國家教委的組織下,高銘暄又于1987年受命主持編寫了一部供高等院校法學專業(yè)適用的新教材。經過一年多的努力,《中國刑法學》一書于1989年春問世?!八缤倩▍仓械囊恢Κ毿?,看后使人耳目一新,意味無窮。與其他刑法學教材相比,《中國刑法學》的最大特點就在于新,在于富有開拓精神?!边@部教科書反映了刑法理論研究的最新成果,體系更加合理,結構更加緊湊,表達詳略得當,內容豐富多彩,為我國刑法學教材的編寫樹立了一個更加成功的典范。
1997年3月14日,第八屆全國人民代表大會第五次會議通過了修訂的《中華人民共和國刑法》。新刑法典的出臺,迫切要求對此前各種類型的刑法學教材加以重大修訂或重新編寫。此時高銘暄已年屆古稀,他仍以高度負責的精神和飽滿的熱情主持了新教材的編寫工作。在短短的3年時間里,他主編出版了全國高等教育自學考試法律專業(yè)指定教材《刑法學(新編本)》(北京大學出版社1998年9月版)、普通高等教育“九五”國家級重點教材《新編中國刑法學》上、下冊(中國人民大學出版社1998年12月版)、高等學校法學教材《刑法學》上、下冊(中國法制出版社1999年1月版)、全國高等學校法學專業(yè)核心課程教材《刑法學》(北京大學出版社、高等教育出版社2000年10月聯(lián)合出版)4部重型教材,再次引起學界的注目和讀者的贊賞。
弟子(最高人民法院副院長張軍大法官、北京師范大學刑事法律科學研究院院長、中國法學會刑法學研究會會長趙秉志教授)恭賀恩師80華誕
在談到多年來編寫刑法學教材的體會時,他深切地說,要編好一部教材,除了貫徹“三基”(基本理論、基本知識、基本資料)和“三性”(科學性、系統(tǒng)性、相對穩(wěn)定性)的寫作要求外,還必須處理好下列四對關系:一、要處理好刑法學體系與刑法典體系的關系。刑法學不能脫離刑法而存在,但又不是單純地對刑法條文進行注釋。刑法學應當具有自身的科學體系。二、要處理好刑法理論與司法實踐的關系,要充分闡述刑事立法精神,注意反映司法實踐經驗,堅持學理探討,用正確的刑法理論指導司法實踐。三、要處理好全面論述與重點突出的關系。在內容上務求全面,把刑法科學的基本理論和基本知識盡可能概括和反映進去,使讀者能從中擴大理論視野。同時,要對重點問題進行深入的論述,突出其在整個刑法理論體系中的位置,提高教材的理論水平和實用價值。四、要處理好編寫教材與便利教師使用教材的關系。沒有教材或完全脫離教材另搞一套,會加重學生的學習負擔,此不足??;有了教材照本宣科或大量重復教材內容,學生感到乏味。因此,教材既要內容豐富,又要詳略得當,給教師講解時的必要發(fā)揮留有余地。
為此,由他主編的長達70萬字的《新中國刑法學研究綜述》,成為我國法學領域第一部全面系統(tǒng)的學科文獻綜述性著作,為法學各專業(yè)研究綜述的寫作和出版樹立了典范;他的36萬字的個人專著《刑法問題研究》,對于我國刑法學建設、刑事立法完善及刑事司法實務起到了巨大的指引和推動作用;1994年10月,高銘暄主編的法學專著《刑法學原理》3卷本全部出版。這套傾注10年心血的著作,集納了我國刑法總則理論領域的重要成果,以其高品位的學術水平和突出的實用價值榮獲國家圖書最高獎項。
國際刑法誕生的歷史不長,自20世紀中葉以后才初具規(guī)模。因此,國際刑法作為一個獨立的法律部門和獨立的法律科學,其地位一度曾有爭議。1998年7月17日,國際社會在意大利羅馬召開的外交大會上通過了建立國際刑事法院的《國際刑事法院規(guī)約》,這是國際刑法史上的一個里程碑。它標志著國際刑法作為一個獨立的法律體系、作為一門獨立的學科已經形成,并且隨著國際刑事法院的建立,國際刑法的理論研究與司法實踐開始進一步發(fā)展和深入。
高銘暄認為,法治的發(fā)展完善離不開法學的引導和推進,國家有必要進一步重視法學,尤其是法學的外向型研究亟待加強。早在20世紀80年代,在世界各國對國際刑法的認識和研究均相當匱乏之時,高銘暄力倡刑法的國際交流與合作,并成為中國國際刑法研究的開創(chuàng)者。他非常有預見性地為當時在校的刑法學碩士研究生開設國際刑法專題,由于資料、信息等因素的影響,高銘暄講授的內容與目前其掌握國際刑法廣博的知識相比雖顯單薄,但卻激發(fā)了部分研究生從事國際刑法研究的熱望,從而填補了中國沒有國際刑法學科的空白,并與趙秉志教授共同培養(yǎng)了中國第一批國際刑法學博士研究生。
為了推動國際刑法學在中國的發(fā)展,高銘暄多次參加國際學術會議。1987年5月,作為中國代表團成員之一,高銘暄在意大利舉行的國際死刑問題學術討論會上,作了關于死刑問題的演講,引起大會的轟動,世界開始認識中國的法律和中國刑法。在中國法學會等各方面的積極努力下,1988年5月,國際刑法學協(xié)會接納中國學者成為該會會員,高銘暄以顯著的學術影響成為國際刑法學協(xié)會的會員,不久,成立了國際刑法學協(xié)會中國分會。1989年,高銘暄代表國際刑法學協(xié)會中國分會參加了在奧地利召開的國際刑法學協(xié)會第14屆代表大會,這是中國學者首次出席該協(xié)會的代表大會。1993年10月,高銘暄創(chuàng)辦了中國第一家國際刑法研究所,即中國人民大學國際刑法研究所。由此,國際刑法和外向型刑法的研究在全國廣泛開展。鑒于高銘暄在刑法學和國際刑法學領域的學術地位和影響,1999年9月,在匈牙利布達佩斯召開的國際刑法學協(xié)會第16屆代表大會上,高銘暄當選為國際刑法學協(xié)會副主席,兼任中國分會主席。
高銘暄認為,中國法學的繁榮進步,既要立足于本國國情,又要面向世界。為此,他主張必須不斷地擴大中外法學界的交流與合作。近年來,他的足跡遍布美、英、意、日、法、匈、西、奧諸國和中國港澳地區(qū),與許多國家和地區(qū)有著廣泛的交流與合作,積極宣揚中國特色社會主義法制,借鑒吸收發(fā)達國家先進經驗,為中國刑法學走向世界,并最終為中國刑法學和國際刑法學的繁榮與發(fā)展做出了重大的貢獻。
責任編輯/胡仰曦