“八招”寫(xiě)好精彩開(kāi)頭

韓濤

常言說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。一些同學(xué)在作文時(shí)，盡管有材料，可往往冥思苦想?yún)s無(wú)從下筆，或者七改八改耽誤時(shí)間。下面就教你八種常用的開(kāi)頭方法，學(xué)會(huì)后，不但可以讓你的作文開(kāi)頭恰當(dāng)、新穎，還能吸引讀者呢。

第一招：交待四要素法

開(kāi)頭簡(jiǎn)單交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。例如：“一九三五年秋天，紅四軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志病得實(shí)在趕不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們，讓我們走在后面?！保ā督鹕聂~(yú)鉤》）

這種四要素交待開(kāi)頭法在學(xué)過(guò)的課文中比較多見(jiàn)，也容易學(xué)。記敘一件事，寫(xiě)參觀訪問(wèn)等，都可以用這種方法。

第二招：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法

作文一開(kāi)頭不拐彎抹角，直接把要描述的主要人、事或物直截了當(dāng)?shù)財(cái)[出來(lái)，引入正文。這種寫(xiě)法干脆利落，入題快捷，所以是考場(chǎng)作文開(kāi)頭的首選方法。例如：“北京的頤和園是一個(gè)美麗的大花園。”（《頤和園》），使人讀了開(kāi)頭就知道這篇作文要介紹頤和園的美景，引起讀者的興趣。

這種方法給人一種直截了當(dāng)、簡(jiǎn)潔明了的感覺(jué)，它是我們寫(xiě)簡(jiǎn)短記敘文最常用的一種方法。

第三招：環(huán)境渲染法

在作文開(kāi)頭先寫(xiě)一段場(chǎng)景、情節(jié)描寫(xiě)，能為故事提供一個(gè)背景，將讀者帶到一個(gè)特定的故事氛圍中，起到引人入勝的作用。例如：“一天夜里，山洪暴發(fā)了，河水不斷上漲，快要漫到了堤上來(lái)了。風(fēng)很大，擁著浪花不斷地向河堤上猛撲，剛退去，又猛撲上來(lái)，忽然天崩地裂，堤決口了?！保ā稉岆U(xiǎn)》）

這種方法既可以渲染氣氛，又可以襯托人物、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。對(duì)寫(xiě)文、記事、寫(xiě)景、狀物的記敘文都適用。

第四招：設(shè)問(wèn)引導(dǎo)法

作文開(kāi)頭用設(shè)問(wèn)的手法，通過(guò)問(wèn)題引出要表達(dá)的內(nèi)容。例如：“你可知道，大海的深處是怎樣的嗎？”（《海底世界》）。作文開(kāi)頭提出一個(gè)非常有意思的問(wèn)題，引起讀者帶著關(guān)注的心情讀下去。

開(kāi)頭提出疑問(wèn)，設(shè)下懸念，引人入勝，正文再?lài)@開(kāi)頭的“問(wèn)題”“回答”敘述，這種方法應(yīng)用比較廣，不僅記敘文適用，說(shuō)明文也常用。

第五招：倒敘法

先寫(xiě)事情的結(jié)果或精彩片斷，然后再寫(xiě)事情的起因、經(jīng)過(guò)，以造成懸念，增強(qiáng)作文的吸引力。例如 ：“中國(guó)人民革命軍事博物館里，陳列著一個(gè)粗瓷大碗，趙一曼僅僅用過(guò)一次，卻有一段感人的故事?！薄兑粋€(gè)粗瓷大碗》。作文一開(kāi)頭，交待了這個(gè)粗瓷大碗的來(lái)歷，就把讀者引到過(guò)去的歲月里，然后向你敘述發(fā)生的往事。

這樣的開(kāi)頭，讀者感到親切，自然，引人入文。此法只適應(yīng)于寫(xiě)人記事的作文。

第六招：抒發(fā)感情法

作文一開(kāi)頭就將作者的親身感受和思想感情抒發(fā)出來(lái)，直抒胸臆，渲染氣氛，達(dá)到以情感人。例如：“如果人生是一趟奔馳的列車(chē)，那么誠(chéng)信便是不可缺少的輪子；如果說(shuō)人生是一條航行中的大船，那么誠(chéng)信便是不可缺少的背囊，它將伴你永遠(yuǎn)前行?！?（《誠(chéng)信》）

這種方法適合寫(xiě)人記事的作文。抒發(fā)感情的方法主要有借人抒情、借事抒情，借物或借景抒情，抒情時(shí)要注意抒發(fā)自己的真情實(shí)感，不能死搬硬套，無(wú)病呻吟。

第七招：揭示中心法

作文的開(kāi)頭就揭示作文的中心思想。例如：“我家鄰居住著一位善良、勤勞的李奶奶，雖然她已70多歲了，但精力還很充沛，李奶奶對(duì)院子里的孩子們非常關(guān)心，無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了事，她都要管?！?（《我熟悉的一個(gè)人》），接著再具體介紹李奶奶教育我和小伙伴的事。

這種方法開(kāi)頭開(kāi)宗明義，提示全文的中心。適用于多種文體。

第八招：背景介紹法

根據(jù)作文的內(nèi)容需要，除介紹事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)外，還介紹事情發(fā)生前的形成及相關(guān)的情況。例如，“戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，秦國(guó)強(qiáng)大，常常進(jìn)攻別的國(guó)家?！保ā秾⑾嗪汀罚?，開(kāi)頭介紹時(shí)代背景的，就能使讀者更好地理解秦、趙之間的斗爭(zhēng)和將相和的重大意義，更好地理解課文的中心思想。

這種方法主要用于寫(xiě)一些事件或重要人物的作文。