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      大數(shù)據(jù)時代,學術(shù)研究的變革

      2015-05-30 10:48:04馬援
      出版廣角 2015年5期
      關鍵詞:學術(shù)研究變革學術(shù)

      馬援

      數(shù)據(jù),已經(jīng)滲透到當今每一個行業(yè)和業(yè)務職能領域,成為重要的生產(chǎn)因素。人們對海量數(shù)據(jù)的挖掘和運用,預示著新一波生產(chǎn)率增長和消費者盈余浪潮的到來。

      所謂“大數(shù)據(jù)時代”,是對因網(wǎng)絡信息技術(shù)飛速發(fā)展而帶來的人類生產(chǎn)生活方式變革的一種特征性和概括性表述。最早提出這一概念的全球知名咨詢公司麥肯錫公司稱:“數(shù)據(jù),已經(jīng)滲透到當今每一個行業(yè)和業(yè)務職能領域,成為重要的生產(chǎn)因素。人們對海量數(shù)據(jù)的挖掘和運用,預示著新一波生產(chǎn)率增長和消費者盈余浪潮的到來。”現(xiàn)在,對大數(shù)據(jù)問題的分析已經(jīng)大大超越麥肯錫報告所定義的內(nèi)容。大數(shù)據(jù)不僅對當今社會的經(jīng)濟生產(chǎn)領域產(chǎn)生深刻影響,同時也對知識、文化的生產(chǎn)、組織、傳播產(chǎn)生深刻影響。就學術(shù)研究領域而言,大數(shù)據(jù)所帶來的變革有哪些?新的挑戰(zhàn)是什么?

      一、學術(shù)研究的基本手段和工具變革

      在傳統(tǒng)的學術(shù)研究,尤其是人文基礎研究中,學術(shù)資料的搜集和占有是基礎和前提,優(yōu)秀的人文基礎研究成果往往是在占有大量學術(shù)資料的基礎上完成的。像錢鐘書、侯外廬、范文瀾等知名學者,無一不是博覽群書、博聞強記的學術(shù)大家,錢鐘書先生更是以記錄“學術(shù)卡片”而聞名。在“前數(shù)據(jù)時代”,資料和數(shù)據(jù)是稀缺物,學術(shù)研究帶有一定的封閉性、個體性,誰占有的資料多,誰就占領了學術(shù)研究的制高點。當今時代,特別是大數(shù)據(jù)時代的來臨,為學術(shù)研究提供了更加便捷的工具和手段,通過互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)據(jù)分析,學者們對學術(shù)資料的查詢、搜集幾乎達到隨心所欲的程度,通過大數(shù)據(jù)平臺,每個學者在掌握資料方面幾乎可以超越錢鐘書、范文瀾。舉個例子,我們通過信息查詢,幾秒鐘就可以把整個二十五史中的“國家”“君臣”等詞條項全部搜索出來,在此基礎上的學術(shù)研究就非常方便了。再博聞強記如錢老,再多的學術(shù)卡片,也不可能掌握如此全面的史料。網(wǎng)絡化、平臺化和公開化是這個時代學術(shù)研究的一個顯著特征。但也要看到,進入大數(shù)據(jù)時代后,新的問題出現(xiàn)了,海量的數(shù)據(jù)需要篩選、辨別、整合和創(chuàng)新,需要相應的敏銳性和鑒別力。在大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)資料的豐富并不能代替扎扎實實鍥而不舍的研究態(tài)度和鉆研精神,這些學術(shù)研究的基本功,是不會因為大數(shù)據(jù)時代的到來而發(fā)生變革的。

      二、學術(shù)產(chǎn)品信息反饋機制的變革

      對比前數(shù)據(jù)時代,大數(shù)據(jù)時代的學術(shù)研究具有更加鮮明的指向性、及時性、功能性特征。如果把學術(shù)研究機構(gòu)視為精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者,那么誰是產(chǎn)品的使用者呢?總體來說,無外乎三個主要對象:一是政府決策部門,二是學界同行,三是社會公眾。不同的對象群體,對學術(shù)產(chǎn)品的需求是不同的,賦予學術(shù)研究不同的功能。比如決策咨詢功能、學術(shù)傳播功能、社會導向功能,這些功能對學術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)提出了差異性的要求。搞學術(shù)研究,首先要確定主題、方向,明確是否值得做、需要做以及具體做什么。向?qū)W術(shù)機構(gòu)以及研究者反饋學術(shù)產(chǎn)品的需求信息的反饋、評價機制,在很大程度上會影響產(chǎn)品的生產(chǎn)。即使在前數(shù)據(jù)時代,學術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)也不是盲目的,這樣的信息溝通反饋機制也一直存在并發(fā)揮著作用,“兩耳不聞窗外事,關起門來做學問”的方式,是非常特殊的。但在大數(shù)據(jù)時代,這樣的機制更加顯性化。通過數(shù)據(jù)平臺,學術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)者和使用者的信息溝通更加暢通,反饋更加及時,由此導致研究主題更加豐富,學術(shù)研究的差別化更大了。比如,一些網(wǎng)絡熱點議題,往往伴隨著學術(shù)界的回應和參與;一些網(wǎng)絡議題可能被設置為新的學術(shù)研究課題,甚至成為新的學科或研究領域的發(fā)端。

      三、學術(shù)組織機構(gòu)和方式的變革

      科研組織部門是直接服務于科研生產(chǎn)的專門的組織管理部門,其職責是為研究機構(gòu)、學者、團隊提供更好的數(shù)據(jù)信息服務,為他們提供更好的科研組織平臺,為他們建立更好的學術(shù)評價機制。雖然個體化、單兵式研究在大數(shù)據(jù)時代也必不可少,也有許多便利條件,但諸多重大研究課題,往往需要團隊研究、集體攻關,科研組織的功能更加強化了。在專門科研組織部門功能不斷強化的同時,更多的具備相似功能的平臺也出現(xiàn)了。比如,很多學術(shù)出版機構(gòu)就建立了一個很完整的“產(chǎn)品鏈條”,在設立課題、組織研究、推出成果、開展評價方面,做了很多工作,體現(xiàn)出很強的政策敏銳性、學術(shù)敏銳性和市場敏銳性。與單位性質(zhì)的科研機構(gòu)不同的是,現(xiàn)在的學術(shù)出版機構(gòu)平臺更加廣闊,它可以面向全國乃至全球組織最優(yōu)秀、最合適的人員開展專題研究,比如社會科學文獻出版社做的皮書系列、列國志系列、西南工程研究系列項目,中國社會科學出版社的學科前沿報告、學術(shù)年鑒項目等,他們搭載的平臺遠遠超過了現(xiàn)有學術(shù)研究機構(gòu)的框架。另外,學術(shù)出版機構(gòu)建立的學術(shù)評價機制因具有第三方評估的性質(zhì),發(fā)揮了很好的學術(shù)導向效果,如社會科學文獻出版社的皮書評價指標體系就比較成熟,為推動這一領域的學術(shù)研究起到很好的作用。從這個角度講,許多學術(shù)期刊、學會、中心、社團同樣可以發(fā)揮這樣的學術(shù)組織功能。

      (作者系中國社會科學院科研局局長)

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