如何做好農(nóng)村初中班主任工作

曾雷湖

【摘要】班主任的工作非常繁雜，特別是農(nóng)村初中的班主任的工作。文章詳細闡述農(nóng)村初中班主任在班級工作的問題，以此來提高農(nóng)村初中班級管理的針對性。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村初中 班主任

【中圖分類號】G635.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）06-0173-01

初中班主任的日常工作即辛苦又煩雜，而且肩上的責任重大，尤其是在農(nóng)村初中住校生的數(shù)量比較多，使得班主任的工作更繁雜一些，肩上的責任也更重大。因此，大部分老師都不愿意擔任班主任。但是筆者認為，盡管班主任的工作比較難做，但是只要能夠?qū)⒆约旱娜烤ν度脒M去，就一定可以完成做好，發(fā)現(xiàn)苦中的樂趣。

1.吃得苦中苦，做學(xué)生各個方面的表率

要讓學(xué)生做到一件事，首先需要自己先做到，這是作為農(nóng)村初中班主任的一項基本原則。但是這句話說起來非常容易，可是做起來就很不容易了。在農(nóng)村初中，擔任一個班級的班主任的時間至少需要三年，在三年的時間內(nèi)，需要在各個方面始終如一的堅持完成好各項工作非常不容易。班里永遠都有幾十雙眼睛在默默地注視著你，在背后對你進行評價。所以，班主任的一言一行以及一舉一動往往都在學(xué)生們的監(jiān)視之中。如果一件事情你要求學(xué)生做到，但是自己卻沒有能夠做到，那么在以后的生活中再要求學(xué)生做到一些事情就非常困難了。例如，有一件事讓筆者具有非常深刻的印象。曾經(jīng)有一位性格比較頑皮的學(xué)生私下里偷偷地抽煙，被發(fā)現(xiàn)之后我狠狠地將他批評了一頓。有一天，在一節(jié)自習(xí)課下課之后，因為我有著很強的煙癮，每天都要抽掉兩包煙，因此就坐在教室里吸起了煙。此時，原先被我批評過的那位學(xué)生和一位與他關(guān)系較好的同學(xué)就開始輕輕地議論：“他自己要求學(xué)生不許抽煙，但是他自己還抽煙?！弊h論的聲音雖然很小，但是讓我聽到了。當時的情況下，我的心理確實非常不是滋味，但是冷靜的思考之后，我知道他說的沒有任何錯誤，因為這表明了他是不服氣我曾經(jīng)批評過他。因此，我當即就向全班同學(xué)承認了自己的錯誤，與此同時，對那位學(xué)生進行了表揚，并且當著全體學(xué)生的面，將尚未吸完的煙扔進了垃圾桶中，并保證從此以后不再抽煙。自此以后，我再也沒有發(fā)現(xiàn)班里有學(xué)生抽煙。因此，作為一名班主任，首先需要具有毅力，在各個方面都必須嚴格地要求自己的所做作為[1-2]。例如，在要求同學(xué)們遵守紀律的時候，班主任自己首先需要嚴格遵守紀律，在上課期間不可以遲到早退，每天都要堅持出操；在要求學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的時候，自己更須保持持續(xù)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、更新自己掌握的知識，不斷地增強自身的綜合素質(zhì)；要求學(xué)生積極參加勞動的同時，班主任必須身先士卒與同學(xué)們共同參加勞動?？傊嘀魅涡枰诟鱾€方面對自己嚴格要求，做到為人師表且不貪圖名利，才能讓學(xué)生有信服自己的理由。

2.加強對學(xué)生在學(xué)習(xí)上的幫助和指導(dǎo)

在初中時期，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。所以，要當一名好的班主任，就需要想盡所有的辦法來提升每名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)上獲取進步。作為班主任，首先需要團結(jié)各門學(xué)科的任課老師，調(diào)動所有學(xué)科老師的上課積極性，讓各門學(xué)科的任課教師都能夠相互密切地配合，共同促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。除此之外，班主任還必須熟悉掌握班級中每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，針對不同學(xué)生所具有的不同的學(xué)習(xí)情況分別予以幫助和指導(dǎo)。利用課余時間，給學(xué)習(xí)成績相對不好的學(xué)生以輔導(dǎo)和補習(xí)；對學(xué)生進行一些目的性的教育和指導(dǎo)；也可以將學(xué)生分成各個學(xué)習(xí)小組使他們進行互幫互助。總之，要用盡所有的方法來增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高他們的學(xué)習(xí)成績，讓他們能夠?qū)ψ约旱奈磥沓錆M信心[3]。

3.在生活中對學(xué)生加以關(guān)心和愛護

在農(nóng)村初中上學(xué)的學(xué)生大部分都是住校生。在學(xué)校的生活遠不如在家里生活方便，給學(xué)生的日常生活帶來了非常多的難處。尤其是剛上初一的學(xué)生，他們剛剛離開父母獨自生活，在開始階段非常不習(xí)慣學(xué)校內(nèi)的集體生活，經(jīng)常想家，一些學(xué)生甚至還具有輟學(xué)的想法。因此，在日常生活中給予學(xué)生及時的關(guān)心和愛護就顯得非常重要。班主任需要像學(xué)生的父母一樣積極幫助他們在日常生活中解決一些問題，時常去學(xué)生們的寢室了解情況，知道每一名學(xué)生在日常生活上存在的困難。查看學(xué)生是否缺少日常生活用品；是否身體不好；是否有相互間打架斗毆的情況或者相互間不團結(jié)；是否發(fā)生了以大欺小的事情或者以強凌弱的情況；是否存在社會上的不良青年來搗亂和欺詐學(xué)生的現(xiàn)象等等。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生們存在困難，作為班主任必須及時地想方法予以解決，尤其是發(fā)現(xiàn)有社會上的不良青年到學(xué)校搗亂欺詐的事件，班主任必須要用于挺身而出與這些不良青年堅決地做斗爭，有效地保護學(xué)生們的生命安全。班主任除了要對所有的學(xué)生具有愛心以外，還必須具備較強的耐心，不能懼怕麻煩。一個班級繁瑣的事情非常多，不論是大事還是小事，學(xué)生們都會找到班主任來解決，有時在同一時間段內(nèi)會發(fā)生很多事，都需要班主任去耐心地解決。因此，這就需要班主任有耐心，才能提高自己在同學(xué)們心中的威信。

4.對所有的學(xué)生要一視同仁，不能有所偏袒

對班級中所有的學(xué)生都要一視同仁，不能有所偏袒，對于班主任來說這一點是非常重要的，因為學(xué)生們對這方面非常看重。因為如果你偏袒某一名學(xué)生，那么班里其他的學(xué)生就會對你產(chǎn)生看法，從心底里會產(chǎn)生一些不滿意的情緒，最終有可能會使師生關(guān)系發(fā)生惡化，而且對你偏袒的學(xué)生也非常不利。例如，筆者的以為同事對自己班里的一名學(xué)生有所偏袒，讓他擔任班干部，并且在各個方面都對其進行特別的關(guān)心與照顧。造成了班里許多同學(xué)都產(chǎn)生了不滿的情緒，在平時對那名同學(xué)故意刁難和打擊，導(dǎo)致那名同學(xué)受到了很大的精神打擊，自己的學(xué)習(xí)成績也受了嚴重的影響。因此，作為一名班主任，不論是班級里成績好的學(xué)生還是成績差的學(xué)生，不論男生還是女生，在班級里都必須對他們一視同仁，平等地對待，不能對任何學(xué)生有所偏愛。只有如此，才可以使學(xué)生更加相信你。才能使自己在學(xué)生中更有威信。

5.結(jié)語

作為一名農(nóng)村初中的班主任，平時的工作確實非常辛苦，但是能夠通過這份辛苦換來的來之不易的成果，從而得到學(xué)校、社會以及學(xué)生家長的普遍認可，可以使人的心中感受到一份用什么都買不到的快樂?？偠灾?，農(nóng)村初中的班級管理工作是一項非常細致而且又很難做好的工作，所以需要我們不斷地實踐，不斷地探索，從實際工作中得出經(jīng)驗與教訓(xùn)，將全部的熱血都投入進去，就一定能做好農(nóng)村初中的班級管理工作。

參考文獻：

[1]周德禮，王瑞杰.試論班主任在班級管理中的作用，《教育》，2010（28）.

[2]魏春婷，以學(xué)生為主體的自主班級管理，《吉林教育》，2009（02）.

[3]劉宇杰.如何當好農(nóng)村初中班主任[DB/OL]. 搜狐空間，（2010-08-27）[2011-04-26].